這一期，學校給老師買了購書卡，開展讀一本好書，寫一篇好文章，寫一篇論文的活動。由工會組織。讀書卡里給大家充了五十元，如果在這期，大家沒有買書，裡面的錢將會自動退回學校的帳上。
參與新課堂教育改革的實驗老師，完成一篇高質量的心得體會，開一個專題交流會。由課改組組織。
參與課改實驗的老師，每人上一堂教學研究課，一堂匯報課，一堂展示課。中心校會組織，課改組、教導處配合。
開展教師論壇。教師論壇這項工作我們起步較早，得到了段局長等專家領導的好評。這項工作要深入持久地開展下去。由教導處拿出方案，精心組織。
組織教師的業務學習。主要是學習《常規》；戴局長的《XX年工作要點》以及新課程改革的相關理論知識。
把握好情感態價值觀，把激情帶進課堂。蘇霍姆林斯基有一精典的話：“教育的全部技巧在於對學生的愛。”只有愛學生，我們才會把幽默和笑容帶進課堂，我們的老師才會有人情味，才會有耐心，有激情的課堂才能激發學生渴求知識、專心學心的激情，從而調動學生去探究，充分發揮他們的主觀能動性。上帝給人最好的禮物是笑容，如果一堂下來我們的老師總是板著臉，平平淡淡，那這堂課肯定效率不會高，索然無味。要求我們的老師在課堂教學中把激情、微笑、鼓勵、信任、競爭帶進課堂。
在上次市局視導中，我們極大部分老師的課得到了專家的好評，大家公認是全市的高水準課，可以作為全市的示範課進行展示。但也有三堂課的評價很不高，例為下等課，結果查他們的伏案工作，還是不行。今天在這裡不點名，你們自己也應當知道，希望你們引起儆戎，出這樣的名，既丟自己的人，又丟學校的名。
組織班主任老師外出參加考察。
組織老師外出聽課學習。
牢固樹立質量意識，抓好教學常規管理。 質量是我們學校生命的最重要的一道防線，我們要咬住鋼牙，守住這一高點。這期的中心工作就是迎接中考。
教導處拿出詳細的工作方案，制定出行事曆。
具體就在這件事上下功夫：
狠抓學生的行為規範管理，上課紀律。
搞學生成績的分析，及時調整戰術。
認真落實行政跟班聽課制度。
各科任老師制定好進度安排表，第一二輪安排得到周，第三輪安排得到天。切忌搞題海戰，要精挑細選題目有針對性地對進講解，不要把複習課上成試卷分析課；要對學生分層次進行教學，把重點放在基礎上。
開好一個家長會。
開好一個誓師動員會。
各班要積極營造迎考氛圍，讓一聲勢一浪高過一浪，又要注意一直要保持旺盛的精力，千萬不能讓學生的勁頭在剛開始的時候就用過頭了。
請教研究室的專家到學校來跟蹤指導，及時發現問題。
各科任教師要認真閱讀考綱，這是萬本之源。
繼續推進家校二維一體工程，加大對學校的宣傳的力度。去年，在同志們的共同努力下，這項工作我們取得了一些成績，收到了很好的效果。學校與家庭之間的許多壅塞的地方被疏浚了，合力正在緩緩形成。要求全體同志牢因樹立“為生存而搏，為榮譽而拼”的思想。要清醒地看到我們是勞動者，學生才是我們的“衣食父母”呀，他們是我們的服務對象，我們是在求生存的前提下，再來拼榮譽的。
主要是做好這兩項工作，第一次月考後，開展一次全面性的家訪；全校師生搞一次大規模的宣傳活動。