尊敬的各位家長：
你們好！真誠的感謝大家從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會！此時此刻，我的心情十分激動，相信你們的心情也同樣的激動，因為你們在關心著自己的孩子，我在關心著我的學生，今天我們相聚在這裡，召開這次特殊的會議，是想提供一個家校交流的平台，加強老師與家長之間的聯繫，孩子們成為我們聯繫的紐帶，希望這紐帶能緊緊的牽連著我們，使我們彼此更好地溝通。同時期待家長們能給我提出寶貴的意見，並積極配合班級工作。非常感謝大家對學校工作的支持，希望本次的家長會能給大家帶來一些收穫。
一、先向家長們介紹一下我班的情況：
我們班共有學生51人，其中男生27人，女生24人，大多數學生在老師的管理下，在老師的教導中，能夠一步一個腳印，踏踏實實地向前走好人生的第一步。下面我說一下孩子們在學校的表現：
1、上課聽講注意力高度集中的孩子有：劉xx、張xx、史xx、高xx、焦xx、韓xx、周xx、侯xx、王xx、郝xx。
2、上課思維敏捷，積極回答問題的同學：張xx、元xx、李xx、侯xx、郝xx、侯xx、侯xx。
3、學習成績出類拔萃的孩子有：范栩洋、許xx、郝xx，侯金奕、周xx（粗心，老感覺自己會了，不用學。）、王xx、靳xx（學習習慣不好）、田xx、林xx。
4、書寫好的孩子：林xx、高xx、李xx、藺xx、閆x、慕xx、閆xx、朱xx。
5、頭腦聰明、但上課不專心的孩子：張xx（成績還不錯）、任xx、王xx（成績比較好）、馮xx、張xx、韓xx、徐xx（成績較好）。
6、有進步的孩子有：靳xx、高xx（拼音測試成績較差，但孩子本人較努力，進步明顯！）、李姿鍩、閆奧賜、李xx、郭xx、馬xx、王xx、閆xx。
7、家長認真負責、對孩子盡職盡責的家長有：徐xx家長、衛xx家長（主動給老師打電話問留什麼作業。）、元xx家長、韓xx家長（家長也不會做的題主動請教老師！）、焦銥煊家長、朱焯斌家長。
8、上課經常低頭，搞小動作，注意力不集中的孩子有：金xx（成績還可以），魏xx，王xx（成績會不錯）、崔xx。
二、期中考試情況：
三、班主任工作方面
每周一班會課，我都會圍繞以下幾方面來上班會課：
1、強調安全，安全是重中之重，要求孩子們上樓下樓靠右行，不在樓道追逐打鬧，你推我搡，絕不能抬腳就跑，課後做文明遊戲，願孩子們高高興興上學，平平安安回家！
2、衛生，包括班級衛生和個人衛生，教育學生打掃衛生貴在保持，不能隨地丟垃圾。個人衛生要求手臉乾淨來上學，勤換衣服。
3、教育學生不遲到。4、回家第一件事先寫作業。5、培養集體榮譽感。6、教育孩子學會忍讓，遷就別人，不斤斤計較等。
四、我希望家校之間加強聯繫
為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現這個理想。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家裡的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。
為了孩子，請家長從以下方面配合一下：
1、好習慣的培養，這些內容涉及面廣，我揀幾個重要的來講：（1）回家就寫作業，把作業放在第一位，作業不能拖拖拉拉，必須在規定時間內完成，如果你的孩子管不住自己，請家長放下所有的手頭工作，陪陪孩子做作業！（2）自己整理書包，自己收拾作業，不要丟三落四。（3）保護書本，別把書本弄的皺皺巴巴。（4）學會生活上自理，能力上自理，孩子要幫家長乾一些力所能及的活。（舉例：慕競陽）（5）按時作息，早睡早起，晚上8:30睡覺，早上6:30起床。在此強調到校時間，上午7:30以後，下午1:30以後，不可提前。按時接孩子，老師的責任是把學生送到一（1）班指定位置，其他責任自負！（6）不玩電腦，少看電視，看些有益孩子心智的電視頻道可以。有餘力多看書。（7）寫姿勢：三個一，握筆姿勢。（8）飲食方面，少買零食，不吃垃圾食品。2、生活中多認：閱讀課外書，讀課文、看街道上的廣告牌、門市名、商品名稱等，都可以認。3、注重朗讀，不能忽視老師留的一些軟性作業（舉例：方老師）4、積極配合，無論檢查作業還是學校一些活動，一定積極配合，我們要心往一處想，勁兒往一處使，共同攜手，一（1）班就是一個朝氣蓬勃，積極向上的班集體。（佇列比賽沒有積極配合的家長，不點名。）5、平時多問問孩子在學校表現好不好？老師今天表揚誰了？表揚你了嗎？佇列比賽你辦的第幾呀？無形中孩子就會朝好的方面努力做，爭取受到老師的表揚。6、作業檢查，別光簽，家長認真一些，別給孩子帶個粗心的頭兒，你心不在焉，他慢慢會學你。卷子記著分析得失，別光簽不檢查！
如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，並給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！
各位家長：
大家好！我是高一17班班主任，賈xx!
其實在9月1日你們送學生報到時我們已經見過面了，所以也算是老朋友了。在座的家長能抽出寶貴時間參加今天的座談會，我們的確非常感動。在此，我謹代表高一17班的全體教師向各位家長致以崇高的敬意並表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時也代表全體學生感謝大家的到來，為什麼這么說呢？因為我們的目的在於給學生鼓勁、指導，從而促進學生的健康成長和全面發展。在孩子的心目中，只要自己的家長來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就是最大的支持，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。我們以前也許不認識但為了共同的孩子，今兒坐在這裡共商大計。目標一致，所以我相信，今天的家長會一定會開得很好!
在三中，我們的家長都已經看到了，這裡有優美的環境、人文化的設計，人性化的管理；在三中，每天天剛蒙蒙亮，一群熟悉的身影已經慢跑在塑膠跑道上，那是我們兢兢業業的校領導已經在等晨練、跑步的同學、老師；當熄燈就寢，幾乎所有的學生都已入睡，幾乎所有的班主任為了讓學生有更好的休息環境而來回巡視；可以說三中有團結一心的領導班子，有最富經驗的老教師，最有熱情的新教師，更有最團結、最自信、最充滿激情與活力、努力爭上遊的同學。所以，我們有足夠的理由相信把孩子送到三中是非常正確且明智的！你們的希望，孩子們的夢想一定會在在三中實現！
今天家長會的主要內容有八項：
第一項：介紹本班的任課教師。
第二項：班級情況介紹。
高一17班共56人，男22人，女34人。通過中考、入學、期中考試三次成績看，班級的學科成績不是很平衡，數學、化學、兩個學科和相鄰班級比較處於弱勢，尤其女生數學缺腿現象較為嚴重，這次考試數學題目客觀的說比較難，所以很多數學能力不是很強的學生成績過低；而一些平時數學成績突出的男生這次因為思維的不深入，並沒有得到預想的成績。班級的基本情況是女生英語、語文等文科成績突出，數學等理科成績較差，而男生理科成績不錯英語基礎卻有些薄弱，一些男同學有的學生數學成績能達到90多分，但英語卻只能得到20多分。
第三項：表彰班級優秀學生，感動的閃光點。
在我們班裡每一位學生都在用他們的閃光點吸引著我們的目光——
再看看我們的班幹部：楊xx作為班長來說總是用自己的言行帶動學生，用自己的認真負責贏得了所有學生的信任；任晨陽可謂是沉穩有加，活潑不足，但他的內斂好學確實值得大家學習！楊卓同學愛笑好說的同時在學習上也不放鬆，在老師不再的時候坐在前面維持紀律，儘管偶爾態度有點讓大家發笑，但在他真正學習起來的執著卻也令人稱道；王濤同學在每次勞動時都能看到他忙碌的身影，真正的起到了身先士卒的表率作用；鄧xx和張xx兩位同學每天早操整隊帶領大家喊著響亮的口號鍛鍊身體。
李xx、賈xx兩位同學作為學習委員積極組織同學訂閱報刊雜誌、探討學習方法，工作做得井井有條，但在我們班的學習上兩位委員還需要多和同學溝通了解，及時和任課教師聯繫解決班級在各科學習中隨時遇到的問題，在學習氛圍上還應更濃厚一些，畢竟學習對於學生而言是第一重任！
王晶、邸紅浩、玄秀華、張雅超、王明月等幾位同學每次辦板報的任務都很艱巨，但他們總是盡最大的努力把板報辦好，為班級多次爭得了榮譽；
李艷超同學作為衛生委員，每天都督促大家及時做好衛生，親臨檢查盡職盡責，為學習贏得了良好的環境。
還有我們的小組長們：任xx、張xx、康xx、張xx、李xx、劉xx、楊xx；擦黑板本來已經很辛苦了，但他們每天都和室外做衛生的同學共同勞動，每一位做室外衛生的同學通過自己的辛勤勞動使我們室外衛生幾乎總是滿分。
期中考試成績：在全校進1231人參加考試的情況下。我們班有12名同學進入全校前200名，雖然特別突出的同學不多，但我們師生會竭盡全力，爭取下次月考取得優異成績：
也許學習上我們每個人都有自己的困難，但記住“山再高，也高不過人的頭”，只要我們敢於攀登，勇於奮鬥，山也將置於我們的腳下；路再遠，它遠不過人的足跡。只要我們堅持不懈，永不放棄，路將同樣布滿人的腳印。
第四項：我向家長們匯報一下我們兩個多月以來的工作。
開學第一周，學校邀請了市公安局巡特警大隊的同志對全體學生進行了為期一周的軍訓，在軍訓中，各位教官嚴格要求，耐心指導，關心愛護，全體同學都嚴格要求自己，頂著炎炎烈日，練佇列、站軍姿，踢正步，整理內務，一絲不苟，雖然很苦，雖然很累，但是沒有一個人退出，很多同學都是帶病堅持軍訓，我全程緊跟，陪著他們軍訓，與他們一起吃苦受累，並隨時做好服務；晚上我們組織學習學校的各種規章制度，與學生談理想、談人生、談未來。一周下來，同學們和老師都曬黑了，但是同學們戰勝了自己，經受了鍛鍊，班級的凝聚力、向心力得到極大加強，師生與教官結下了深厚的友誼。
軍訓之後，我們開始正常上課。我們所有老師經過商討都達成共識，要心往一處想勁往一處使，對學校負責，對家庭負責，對學生負責，要么不乾，乾就一定乾出點樣來。兩個多月以來，我們主要抓了以下幾個方面的工作：
1、 嚴格管理，嚴格要求。 嚴是愛，松是害 。一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此，這一段時間以來，我們重點強化了紀律觀念，強化時間意識，良好生活習慣衛生習慣的養成教育， 教育學生習慣決定你的成績，習慣決定你的命運， 要想成就大的事業就得從身邊小事做起。經過一段時間努力，同學們逐漸養成了良好的紀律衛生觀念。生活習慣也帶動了學習，班內逐漸形成了良好的班風學風。
2、突出重點，兼顧全面。一個班57人，就每一個學生而言，在班中占五十七分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個人的健康成長。但是十個手指也不一般齊，我們又要有所側重，因材施教。課上我們及時提問，教育他們認真聽講；自習嚴格要求，耐心輔導；課下我們深入教室、宿舍，經常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們學習生活狀況。生活學習上對這些同學既提出更嚴格要求，生活上還經常關心照顧、鼓勵幫助他們。經過共同做工作，這些同學在學習上明確了目標，學習上有了動力，紀律衛生學習成績都有很大進步。
3 、加強思想教育，前途理想教育，增強學生信念與成材欲望.。充分利用課堂，班會的機會給同學們加油充電。例如，班集體剛組建時，開樹立遠大理想，要有崇高的目標與追求的主題班會，同學們放鬆心存懈怠時，又和同學們一塊學習優秀人物的先進事跡，最後我們和同學們一道提出了 “為父母不怕苦累，為前途永不言悔”的口號。期中考試剛剛結束,我們一塊和同學們分析考試的得與失，成與敗，鼓勵他們樹立信心，認識失敗是成功之母，學習要有恆心毅力， 通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的主動了，幹勁也更足了。
4、在學習上，開學初我們師生就坐在一起制定了班規班紀，早上跑操後最快的速度進入教室晨讀，中午13：50之前，晚上18：05之前到教室。開始時需要我督促，但現在這些都已經成為同學們約定成俗的好習慣!時間保障了，成績自然就會提高!通過大家的努力英語學科很多同學都有了較大的進步，尤其是一些男同學。在物理學科的學習上，雖然開始時同學們覺得有些吃力，但通過不斷的摸索，總結，這次考試較入學考試有了很大的進步。
5、關心幫助貧困學生，用愛心澆灌學生的心靈。 我們班很多學生是來自農村。班裡有些同學家庭條件不好，其中很多是一些品學兼優的學生。我們認識到在這種情況下，如果對這些學生不能及時跟上做思想工作，多關心鼓勵他們的話，他們的學習將受到很大的影響。 要以理服其人，以愛感其心。我們經常對他們說窮人的孩子早當家，逆境貧困是一所最好的大學，你要是在這所大學過了關，中國的大學就隨便上，任何困難都很好解決。班內，我們提倡學生要有節約精神，體諒父母，減輕父母負擔。另外，對特別困難的學生我們向學校申請了特困生救助。
取得的成績：
開學第一周，參加軍訓，學習學校班級的各種規章制度。軍訓中每位學生表現都很出色，經受住了毅力和耐力的考驗，也培養了學生很強的集體榮譽感，在會操比賽中獲得了二等獎，有兩個宿舍內務評比中獲優秀。學校舉行了“文明禮貌、良好習慣伴我行”的演講比賽，我們班的李揚同學代表班級參賽，取得了第五名的好成績，在組織的書法比賽中，我們班的張雅超同學獲得了二等獎；在學校組織的達標運動會上同學們表現出色取得了除體育班外第三名的好成績，並且被評為精神文明代表隊；在“每人每天節約一角錢的活動中，同學們也積極踴躍，儘自己的的能力，獻出了一份愛心。”
存在的問題：
教師方面：從班級管理來說，我的工作還有不到位的地方，工作做得還很不細緻，對學生的學習方法指導還不細緻到位，紀律衛生管理力度不夠，要求不嚴，思想教育不深入，未能真正走入學生心靈中去，對一些同學了解的不深刻，指導的不到位。教學方面，由於我們大多數老師教高三時間較長，對高一教學往往不太熟悉了，教學過程中，有時候速度快，起點高，講得有些難，有些深，超越學生的實際，但是我們卻發現的卻比較晚，改正得比較晚，一部分同學跟著費勁，所以這次期中考試有的同學成績就比較低。我真誠的希望家長們給我們的工作提出寶貴的意見和建議，以便我們進一步改進和提高。
學生方面：
對於班主任工作，我的工作思想是：“不放棄17班的每一位學生，只要他們有希望就儘自己最大的努力幫助他，教育學生本著學習知識的同時更要學習做人、學做真人的原則”。自從開學以來幾乎沒有休過晚班，早上5：00多一點就從家裡騎車到學校，晚上要等學生們都休息10：30以後才回家,每天都和學生摸爬滾打在一起，我們把17班成為自己的家，每個人都是親人。
1、個別同學非常自卑，信心不足，總認為自己不行，甚至有不想上的念頭。這就需要我們學校家長共同努力，幫助他們增強自信，教育他們目標定得不要過高，要扎紮實實上好每一節課，學一得一，不貪多求快；同時還要及時地鼓勵和肯定，從精神上給予大力支持。
2、有的同學時間意識、效率意識還不強烈，做事漫不經心，拖拖拉拉，不會合理安排自己的學習，早飯後、晚飯後的時間利用不好，說話閒談，甚至個別同學還大聲叫嚷，打鬧。沒有科學的學習方法，預習和複習做得很不到位。這些問題是高一非常容易容易出現的，當然在本班也不可避免，經過對個別同學進行教育，違紀現象大為減少，但個別同學還是難以控制自己，所以也要靠各位家長多支持，在我們共同的努力下更好的管好他們。
3、做事情三分鐘熱度，不能堅持經常，表現在各個方面：用心學起來真是刻苦，沒用幾天又鬆懈了；有的宿舍紀律衛生好一陣差一陣；出操時有的人跑步也是一會兒好一會兒差；上自習時有的同學有時候說話，有時候吃東西喝水，有時候隨手亂讓垃圾等等。
4、有些學生的習慣尤其是學習習慣還需要改進，人坐在教室注意力卻不集中，甚至到教室後依然有說話的、打鬧的要等老師到教室後才能安靜下來，極大的影響了學習的質量和效率；有的學生做作業不能深入進去，遇到不會的不積極思考，或是放棄，或是和同學討論，導致在考試中很多題目都不能得到更高的分數；很多學生在聽課後不能及時的總結、歸納、整理，不能做到日清周結，導致兩個月來欠賬比較多；一個最重要的問題就是耐力不足，缺乏長勁。
5、在宿舍，衛生習慣還不是很好，早上不能及時起床，最快的速度整理好內務，尤其是衛生的標準不高特別男生宿舍衛生間分較多，在中午午休時不能及時休息，有的學生說話、洗衣服導致下午聽講質量不是很高。
企盼孩子成人成才，是父母的共同心愿。但是，有不少家長並不搞教育工作，也因為孩子大多住校，我們家長對孩子的了解未必特別清楚；另外，高一階段做為家長應該如何與學校多溝通，如何正確的關愛孩子使其打下良好基礎，三年後夢想成真，
第五項：家長和學生代表發言
第六項：把對父母最想說的話交給父母，與父母交流。
第七項：各宿舍宣誓
第八項：給家長的建議：
為了學生更好的發展今天我藉此機會向各位家長提出兩點建議希望得到家長們的大力配合：
一、積極配合學校的各項工作。
1、關於攜帶手機問題，學生在校的大部分時間就是上課，不需要和外界有太多的接觸，另外宿舍都有電話可以和家裡聯繫，如果有急需我們老師的電話都隨時可以用，主要就是學生攜帶手機可能發簡訊等影響學習。
2、關於吃零食的問題。有些學生經常不去餐廳就餐，知識吃些速食麵、麵包等，一次、兩次還行，但時間長了，很容易傷害到胃，一旦患上胃病，涼熱軟硬稍有不慎就會犯病，很不好治癒，一輩子的事，所以希望各位家長為了孩子的身體健康，理解並支持學校禁止吃零食的規定。
3、到學校送物品、看望孩子的問題。孩子們終究是會長大，很多事情都需要自己去面對，所以堅強的性格、獨立自主的面對、處理生活的一些問題，真正增強自己的能力最重要，也希望各位家長支持我們的工作。
二、多和孩子們進行溝通。近年來隨著經濟的發展，很多的家長工作都非常忙，在加上孩子們大多數時間都住校，對於孩子們的教育問題也沒有好好想過，雙方多進行溝通，比如：以什麼樣的方式來詢問他們的學習情況？他們現在究竟在想什麼？是否抽菸、喝酒？異性同學有沒有來往過於親密的情況？希望他們將來考上一個什麼樣的學校？如何幫他們減輕學習心理上的壓力？這些問題對於學習來說都是絕對不能忽視的!所以我說，召開這樣的一個家長談會是非常必要的。
三、不以成績論英雄，您的孩子學習成績好，更應該讓他們的思想好、能力高；您的子女學習成績一時的不理想，並不意味著永遠不好，應該用發展的眼光去看待，這次的期中考試，因為有些同學的缺腿學科還沒有儘快趕上來，所以成績進步不是很大，更加希望各位家長多鼓勵，多關心，及時與子女交談學習情況和近段的努力程度。
談了很多，最後讓我們達成共識，就是對孩子們的學習一定要全力支持、真正幫助他們實現自己、實現我們的願望!不過有一點我要提醒各位家長，要針對孩子的具體情況，來確定期望值，不要太高也不能太低，這就需要我們的家長們要多去了解孩子們的情況，了解學校的情況，及時的和學校、老師多溝通。
最後，真誠地歡迎家長們有時間多來校交流情況，及時了解情況!讓我們攜手並進、為了共同的希望努力!!
高一17班任課教師聯繫方式：
這么冷的天，大家又齊聚在一起，很感謝大家的到來，下面先請我們的劉老師為我們說說語文方面的情況和要求。
一、德育方面
這學期，我們舉行了四次活動，一次是開學處的佇列隊形比賽，一次是10月中旬的合唱比賽，在此活動中，我們獲得了精神文明獎和學生的個人最佳指揮。一次是11月的陽光體育，我們在籃球比賽、足球比賽中均獲得冠軍。第四次活動是越野賽，也取得了不錯的成績。從開學初到現在有兩個月獲得精神文明班集體。
可以說，我們班學生在紀律、團結、學習氛圍等等各方面還是做得不錯的，但是還是有些小問題需要提出，比如，有的學生早上經常遲到，如吳宇倫。特別是周一7:30到校一定要早起。有的同學忘帶校卡、紅領巾等，如劉培傑。有的還有帶零食的現象。愛打鬧，有的學生總是欺負別的同學。帶很有危險性的玩具。如水球。
二、期中考試情況
這次數學成績三個班整體都不是很好，三班平均分78.6幾，咱班平均分78.65。主要是題整體較難，再加上我們沒有系統的複習，時間上和空間上都是不夠的。但再難也有考滿分的，比如王一諾、王曉楠，90分以上的有15人。當然不及格的也不少。
通過這次考試有明顯進步的是： 有明顯退步的有：
學習習慣：1、上課低著頭，應抓緊課堂40分鐘。（建議：家長一定要緊囑咐學生注意聽講。）2、作業有的同學做不好。經常以各種理由不寫。如：潦草
抄襲的（） 3、不會裝會。
分析原因有以下幾點：
1、 說方程
（1）記得住，不會用。比如方程是等式，但等式不一定是方程。
（2）計算不熟練，現在學的方程有兩種類型：ax+b=c （算著算著把a去掉） ax+bx=c（不會用分配了去做）絕不會出現這樣的方程：a÷x=b a-x=c（建議1：家長在出題的時候不要出這類題）
（3）解決問題：（對比的題容易混）學生必須先學會找等量關係式。小明有17塊糖，小紅是小明的3倍多2塊，小紅？ 這裡的等量關係是什麼？ 小明有17塊糖，小明是小紅的3倍多2塊，小紅？（建議2：對比出題，便於區分，學生容易受到衝擊，理解得更深。）
我的計畫：把各種類型的方程解決問題，整理好讓學生做。
2、說計算
五年級的計算量比六年級的大得多，難度也大，六年級的計算都是分數的運算。我必須說，六年級的基礎知識80％是五年級的。需要引起注意。這測數學的計算難在小數除法，小數的簡便算法、小數的混合計算。我覺得學生還是需要練，練得不夠。（建議3：對比著來練，變換運算符合。設定陷阱，學生對於數比運算符過敏，你可以出： ）
我的計畫：每天一練。
還有很多方面，如意義的理解、規律性的東西等等。
3、說複習
我已經在一封信里寫了複習數學的一些方法，比如知識再現、梳理整理法。大家可以有意識地引導學生學會複習，我們一直做得是學生都有自己做成的知識整理拉該，建議家長監督學生過一段時間看一看。
方法比知識更重要，關於學習的 方法，我覺得在我這裡應該開始重視的是梳理整理的方法，歸類自己的錯誤，分析錯音等我覺得這樣學生就不會心慌。還有很多方法，比如模型的方法，如植樹模型，方法學會了能指導我們以後更多的學習。
三、美食節安排
哪幾個家長能來呢？需要家長的配合。
四、最近流行感冒比較厲害
家長一定給學生採取保暖措施。在校也是注意消毒。