我的奮鬥精神演講稿 篇1
各位老師，同學們：
大家好，這天，我演講的題目是：只有勤奮才能成就人生。
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國曆最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什麼書！”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才！記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字勤奮！
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮鬥了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學思想界的勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登台演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，之後最後“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中於他能勇敢應對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們勤勞才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家！
我的奮鬥精神演講稿 篇2
各位：
大家上午好！今天，我演講的題目是：奮鬥的青春最美麗。
湮沒在洶湧的人潮之中，我們，恍若一顆顆最不起眼的沙子，風一吹，四散而落，尋不見蹤跡。我們習慣於仰望成功閃耀的光輝，夢想繽紛的翅膀，而轉眼看看平凡而渺小的自己，便只余無奈的嘆息。
然而，你可知道，你的身上，正蘊含著無窮的寶藏？
面對著老人，我們是幸運的，因為我們擁有時間；面對著病人，我們是幸運的，因為我們擁有健康；面對那些萎靡不振的人，我們是幸運的，因為我們擁有激情；面對那些膽小怕事的人，我們是幸運的，因為我們擁有推倒一切重新來過的勇氣！
這一切的一切，都在昭示著我們：擁有著青春的我們，才是世界上最幸運的人，因為青春年少的'我們，擁有未來的無限可能！
現在，讓我們靜下心來仔細地想一想：我們，究竟怎樣才能把可能變為現實？
這讓我不禁想起了我過去的一段經歷。去年，我們為了迎接體育中考，可謂進行了一番“艱苦卓絕”的訓練。實心球、跳繩、跑步輪番上陣，埋藏在汗水與淚水背後的那份執著與酸楚，恐怕也只有親歷過的人才能讀懂。然而就是面臨著這樣的艱辛，我與同學們卻從未心生埋怨，畏縮不前。我們的笑臉，就是青春最美麗的音符。斜陽下，我們奔跑的影子被緩緩拉長，每一步，踏著的都是信念，都是頑強。
講到這裡，相信大家一定都已經心領神會：把可能變為現實的唯一途徑，便是奮鬥。唯有奮鬥，才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。
溪流因不斷奔騰，不斷奮鬥而充滿生機；樹苗因經歷風雨，傲霜鬥雪而茁壯成長；雛鷹因志存千里，甘受磨礪而搏擊長空。萬物之青春皆因奮鬥而精彩，我們的青春更因奮鬥而美麗！
“奮鬥的青春最美麗”，這不該是一句空洞的口號，而應該是一句鐫刻在我們每個人心靈深處的座右銘，它不斷地啟示著我們，即使是最平凡的沙子，也可以在不斷磨礪中成長為一顆珍珠，綻放出屬於自己的美麗，而通向這美麗之門的鑰匙———奮鬥，就掌握在我們每個人的手中。
期中考試剛剛落下帷幕，相信必然是幾家歡喜幾家愁。對此，我想將我最喜歡的一句話分享給大家：“如果你不去奮鬥，你就永遠不知道自己有多好。”願同學們珍惜寶貴的青春時光，堅信奮鬥的青春最美麗，拼搏的人生更輝煌！
謝謝大家！
我的奮鬥精神演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
毛主席在其《奮鬥自勉》中有言：“與天奮鬥，其樂無窮！與地奮鬥，其樂無窮！與人奮鬥，其樂無窮！”我想說：青春作伴，正好奮鬥！
困境時“直掛雲帆”，奮鬥如梯，成就凌雲壯志！
杜甫說：“富貴必從勤苦得”，我想說：“壯志必自奮鬥成”。宋濂“家貧”，“無以致書以觀”，卻“每假借於藏書之家，手自筆錄”“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠”，艱難困苦，玉汝於成，終得“預君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之後”。貧窮時奮鬥，困窘處堅毅，一如精衛銜西山樹枝石子以填東海，宋濂用他的勤苦和奮鬥撐起風帆，終得富貴，終成壯志。同學們，青春作伴，正好奮鬥，讓我們如宋濂一樣以奮鬥為梯，成就凌雲壯志。
逆境時“吟嘯徐行”，奮鬥如鑰，開啟智慧人生！
愛因斯坦說：“勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆”，我想說：“奮鬥，她是幾乎歷史上一切智慧的助跑器”。蘇軾的一生可謂是“一蓑煙雨”，一貶再貶，但卻在“穿林打葉”之聲中“吟嘯徐行”——在黃州，攀峭壁，嘗百草，采中藥，治病救民；在惠州，急民所急，以家財修浮橋，愛民所愛，以詩詞點山水；在儋州，辦學堂，教子弟，椰林深處，書聲琅琅。冰塞河川不墜志，雪滿山嶽不移情，一如夸父逐日影於隅谷之際，口渴而不輟其行，蘇軾用他的奮鬥和曠達叩問人生，終拾智慧，終成大家。同學們，青春作伴，正好奮鬥，讓我們如蘇軾一樣以奮鬥為鑰，開啟智慧人生。
青春時“上下求索”，奮鬥如磚，鑄造夢想中國！
牛頓說：“無論做什麼事情，只要肯努力奮鬥，是沒有不成功的”，我想說：“無論有什麼夢想，只要肯堅持拼搏，是沒有不實現的”。憶往昔，毛澤東“學不成名誓不還”，戰火中不屈服，沼澤中不認輸，終於“到中流擊水，浪遏飛舟”；看今朝，年輕的醫護人員身著白衣，心懷錦繡，於逆行中挽救生命，在抗疫中創造神話。以奮鬥助力夢想，以拼搏成就奇蹟，一如愚公世代叩石墾壤要將太行王屋投諸渤海之尾，隱土之北，青年一代們用他們的奮鬥與拼搏上下求索，終擔責任，終成擔當。同學們，青春作伴，正好奮鬥，讓我們如青年榜樣一樣以奮鬥為磚，築造夢想中國。
同學們，青春作伴，正好奮鬥，“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，拒絕佛系，從此刻起，“埋頭苦幹”，拋棄惰性，從此處始，“只管向上走”，“以青春之我、奮鬥之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦”！
謝謝大家！