教育演講:知行合一,修身為本

如果水面動了,那映射的事物也變形了,就不是原來的樣子了。我們的心本來是不動的,充滿智慧的,加入了私心、懶惰、貪婪的念頭,水面就不平靜了,心就不靜了。

靜,能生慧,產生智慧。用智慧做事,那就沒有什麼事是做不成功的。那就是孔夫子所說的“隨心所欲,不逾矩”了。

我們大學生修身尤其重要和迫切。特別是師範類的同學。韓愈講:師哉,師哉,童子之命也。老師啊,老師啊,您是我的命啊。假如是個德行高尚的老師,您的學生一輩子都受益啊。

我已經畢業快一年了,有的同學升遷得很快,已經是部門負責人了,但是煩惱很多。為什麼呢?德行不夠,能力不夠。就像一個東西,架子搭得很大,但是中間是空的,那當然搖搖欲墜了。還有的同學現在就不想活了。我勸了好幾天,總算勸回來了。所以,缺乏聖賢教育,真的很容易出現問題。

今天很榮幸,能來這裡和大家分享中國傳統文化里關於修身的話題。由於我的休學很淺,再加上時間有限,有講得不當的地方,請大家多多包涵。感謝各位同學、各位朋友,感謝院報的同學們,感謝鄒昀芹和王建,以及我不知道的,但為了這次分享而付出的同學們,謝謝你們!