家長會發言稿：共同承擔教育學生的責任 努力奠定孩子美好未來的基礎
當陽市官壋中國小 周開林
XX年3月27日
家長朋友們：
今天我們在這裡召開九年級家長培訓會，就孩子的教育和未來的發展進行交流，目的只有一個，就是家庭和學校協同一致，共同肩負起教育孩子的重任，努力為孩子美好的未來奠定基礎。今天能夠前來參加學習的家長是優秀的、稱職的。對大家的到來我代表全校師生表示熱烈的歡迎。
時間過得很快，轉眼間孩子們國中就要畢業了。當我們回想起孩提時代的孩子，每一個做家長的都充滿了美好的希望和憧憬：我一定要讓我的孩子接受良好的教育，將來有一個好的前程。而今，我們的孩子進入了國中最後階段的衝刺，孩子的成長進入了關鍵時期，如何幫助他們在這一時期不迷茫，充滿信心，順利完成學業，是我們做家長的和做教師的共同職責，因此，我講的第一個問題是家長要明白自己的責任，做合格的家長。
相信每一位家長都希望教育好自己的孩子，望子成龍，望女成鳳，但在實施教育的過程中，特別是親職教育中卻有很多的困惑。我們今天基本理念是：教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的基礎是良好地溝通。
什麼是交流溝通？交流：彼此把已有的供給對方，溝通：使兩方能夠通連。現在的社會是一個交流對話的社會，通訊的發達讓人們暢遊神州，網路的盛行讓世界聯網，交流是對話的基礎，溝通是心靈的橋樑。
父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發展十分重要。因此家長與孩子的溝通至關重要。要想與孩子良好地溝通，應該從這五個方面著手。
一、榜樣,良好溝通的源泉
如何成為榜樣，家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信，而威信的樹立，不是靠說教，而是自己的言談舉止，即身教。對孩子的教育，家長們都知道要進行輔導、指導和督促，而有些人往往忽視了自身的作用。父母在孩子的眼裡就是模範和表率，父母的一舉一動、一言一行潛移默化地在影響著孩子,“榜樣的力量是無窮的”。
今天我們這些家長在百忙之中來到這裡，本身就是對孩子的一個很好的示範作用。
中央電視台有個非常著名的公益廣告：一個稚氣十足的孩子，看到媽媽為坐在輪椅中的奶奶洗腳，便立即從廚房裡端來一盆水，顛顛的走動中，水花濺在孩子的臉上，隨著一聲“媽媽，洗腳”的稚嫩童音，蕩漾過來的竟是傳承千載的心靈孝音，無法抵禦的天倫溫暖。這個廣告最後用了一句非常經典的廣告詞：其實父母是孩子最好的老師。
就在上周，我們學校的一位主任在公共汽車上與一個學生相遇，車上乘客很多，可是這個學生卻沒有給任何一個人讓座，包括這個主任，事後，主任問他：“你的家長沒有教育過你嗎？學校教育過你嗎？”
他的回答是：“說過，但是大人也沒有這么做”
有的家長望子成龍，自己卻從來不讀書，不看報。認為學習就是孩子自己的事情，不允許孩子看電視，自己下了班，打撲克，玩麻將。有的家長星期六、星期天在家休息，把孩子關在自己的小屋裡學習。自己卻在沙發上磕著瓜子、看著電視，手裡拿著遙控器，一邊換著頻道，一邊在門縫裡看孩子是不是真的在些作業，嘴裡還不停地喊：“要認真寫，寫不好可得重寫一遍”一副居高臨下得姿態，好像家長在孩子面前完全是管理者，家長的任務知識監督孩子。有的家長說了：“我們也沒有多少文化，也輔導不了孩子”，可是我們必須要知道得是：影響孩子成長的不僅僅是父母對孩子的監督，還有父母的榜樣。只要求孩子去好好學習，自己卻不天天向上，這樣的教育效果是可想而知的。
下面我們來看一看，有一位一字不識的農民在對待孩子的學習問題上是怎樣做的：這位農民有兩個孩子，他的體會是：“與孩子共同成長，讓孩子當他的老師”“小時候家裡窮，並沒有上學，指望我教孩子那是不現實的。如果不管他們。我又不放心。後來我想了一個辦法，我也跟孩子一起學習。每天從學校回來，就讓他們給我講課，他們寫作業，我也在旁邊寫作業。不懂就問孩子，孩子不懂就去問老師。孩子又當學生又當老師，他們的成績慢慢地都到了全班第一名，後來就全年紀第一。現在這兩個孩子，女兒考上了成都外國語學院，兒子在北京理工大學讀書。這位家長說：“我從來不說你們要好好學習的話，將來如何如何，但孩子一看到我在外面幹了一天的活，回來還跟他們一樣的學習，兩個孩子的學習勁頭馬上就上來了”這位家長的做法，就不像我們的有些家長，大人在打麻將、玩撲克，嘴裡卻叫著讓孩子好好寫作業，這樣孩子雖然嘴上答應了，心裡卻有另外的想法。