辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
記得美國著名政治家富蘭克林有句名言佳句：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。”今天，我正是為繼續推動我無比熱愛的征稽事業而來。此刻，我再一次站在這裡，以平常、誠懇的心態接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著，更加堅毅、穩重和成熟的我。經過慎重地思考，我競聘的崗位是：辦公室副主任，我相信我能夠勝任辦公室副主任的職責，主要緣於以下三大優勢：
一是我具有比較豐富的工作經驗和有較強的工作能力。我在征稽處多個崗位的歷練，使我具備較強的組織協調能力。在辦公室工作以來，我深知辦公室工作的重要性，熟悉辦公室的業務流程；深知辦公室工作人員所應該具備的素質和要求。經過辦公室一年多的鍛鍊，我的寫作能力、組織協調能力有了很大提高。
二是我具有正直的人品、良好的修養和乾脆的工作作風。做事先做人。我以“清清白白做人、踏踏實實做事”為人生信條，以大局為重，公道正派，尊敬領導，團結同志，工作多年來沒有和任何人當面紅過臉，背後罵過人。對待工作認真負責，能吃苦耐勞，具有較強的事業心和高度的責任感，從不攬功諉過，假公濟私，爭名奪利。
三是我具備熟練運用計算機和網路的能力。現代社會是信息化社會，中國已加入世貿組織，在新的國際大環境下，信息化是現代化管理的重要基礎，信息化和無紙化辦公的建設已經迫在眉睫。我能夠熟練運用電子文檔、電子表格等辦公軟體，能自如地利用網際網路進行信息查詢、網路溝通、網站維護，充分地讓科技為工作服務。
在正視自己優勢的同時，捫心自問，我也存在一些不足之處。一是工作的主動性不是很強；二是在加強聯繫方面還做得不夠，我將在以後的工作中加以克服。
如果我能夠擔任辦公室副主任，我會擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。
1、當好參謀助手，服務領導決策。我將及時準確地掌握各方面工作動態，向主任和處領導反饋各方面的信息，為領導決策提供可靠的依據，真正為領導當好參謀助手，做好後勤工作。
2、做好綜合協調工作，確保政令暢通。我將及時地傳達貫徹領導班子決策，維護領導班子團結，維護領導權威，同時顧全大局，服從安排，科學地做好領導之間，部門之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推諉現象發生，使大家通力合作，共同圍繞征費這箇中心任務開展工作。在工作中我將擺正自己副職的位置，協助辦公室主任根據實際情況，合理分工、合理調度，認真落實崗位責任制，充分發揮辦公室全體人員的工作積極性，不斷提高辦公室的服務質量，共同做好辦公室的工作。
3、做好日常工作，提高服務質量。辦公室工作紛繁複雜，擔負著全處的固定資產管理、低值易耗品採購發放、檔案管理、公文擬稿、檔案傳遞、日常接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的視窗，是為全處各項工作服務的綜合職能部門。我也深知，辦公室工作非常辛苦，正如前一段社會流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。因此，從事辦公室工作光榮而辛苦，需要強烈的事業心和責任感；需要有較強的工作能力和工作藝術。只有不斷加強政策法規、規章制度和相關業務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。
各位領導、各位同事，競聘重在參與。至於參與能否成功，這取決於我自身的學識水平、務實的工作目標、獨擋一面的工作能力以及對征稽事業的熱愛。當然，還有您手中最關鍵最神聖最為重要的一票！
我的演講結束了，謝謝大家！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇2
各位領導、各位同事： 我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加 競聘演講。 本人， 現年 30 周歲， 中共黨員， 大學專科畢業， 助理工程師。 我競聘的崗位是辦公室副主任。 我之所以決定來參加這個崗位的競聘，是因為，我知道，我有 5 個有利的條件： 是熟練運用計算機和網路的能力是我的一個明顯優 一 勢。二是我有較為豐富的工作經驗和相關知識。三是有較強的工作能 二 三 力。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分 析能力都有了很大提高。四是有強烈的事業心和高度的責任感、有吃 四 苦耐勞的精神和開拓進取的意識。五是有好的年齡優勢。我正值而立 五 之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己 所熱愛的工作當中。 在“王婆賣瓜”的同時，捫心自問，我也存在一些不足之處。一 是工作的預見性還不夠。二是創新能力不是很強。三是在加強聯繫方 面還做得比較欠缺。總以為自己作為一個電站普通安全員，在工作職 責範圍內，應力爭做到不越權、不越位，只想乾好領導交給的事項便 夠了。這些，雖然不是什麼原則性問題，但也是想做事、做好事的一 大忌諱，這些都將有待於自己在以後的工作中加以克服、解決。 各位領導、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講台上， 我可以從容而自信地對大家說，面對激烈的競爭，我已經成功的實現 了參與!至於參與能否成功，這取決於我自身的學識水平、務實的工作目標、 健全的人格品德、 獨擋一面的工作能力以及對事業的忠誠度。 當然，還有您手中最關鍵最神聖最為重要的一票! 有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差。但我要說辦公室 工作是一種挑戰，是我們電站對外的視窗，如果我這次競聘成功，我 的工作目標是：找準定位、轉換角色、勤奮工作。真正使辦公室工作 更上一層樓! 第一， 第一，找準定位。我想做為一名辦公室副主任關鍵是要找準自己 找準定位 的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上 交、不下壓，責任不躲避、不推諉。要善於和敢於承擔責任，推動工 作，用全新的工作理念，簡化辦事程式，提升辦公層次，著力打造現 代化辦公室工作領域，真正讓行政領導放心、上下級稱心、全體職工 順心。 第二，轉換角色 第二，轉換角色。我將在電站班子人員的直接領導下，儘快轉換 工作角色， 為之貢獻自己的 力量。
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇3
尊敬的各位領導、各位同事： 大家上午好! 今天能夠站在這裡參加競聘，首先感謝市局黨組為我提供這次 機會，感謝各位領導和同事們的支持和幫助。 我叫 ，今年 歲，中共黨員，中級信息管理師。20xx 年畢 業於燕山大學計算機科學與技術專業， 起初市局信息中心工作; 20xx 年通過競爭提拔為副科，被安排到 擔任 一職;20xx 年 2 月調 回市局物流中心工作，主抓分揀車間管理。20xx 年 5 月，根據市局 黨組安排，被抽調到 工作。 我今天競聘的崗位是服務中心副主任，之所以競聘這一崗位， 我認為自身有以下幾點優勢：一是“有幹勁” 。堅決執行黨組決定， 聽從指揮，服從安排，哪裡需要到哪裡去，絕對保持對菸草事業的 忠誠，對待工作盡心盡力、盡職盡責;二是“有闖勁” 。我年紀較輕， 精力充沛，熱情高，幹勁足，敢打敢拼，敢闖敢幹，有奮勇爭先、 勢爭一流的拼搏精神;三是“有鑽勁” 。我勤於學習，肯於鑽研，特 別是在服務中心這個部門，努力將自己的計算機專業知識作用發揮 到最大化，積極適應信息化建設發展要求，把市局黨組的創新突破 要求落到實處，進一步提高工作質量工和作效率;四是“有韌勁” 。 乾工作紮實認真，一絲不苟，敢於向困難挑戰，時刻衝鋒在前，吃 苦在前，以追求完美的態度，竭盡全力抓好本職工作，確保及時圓 滿地完成領導交辦的各項工作任務。 各位領導，各位同事，參與此次競聘，我願在求真務實中認識 自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在競爭中完善自己。
如果競聘成功，我將全力做好以下工作： 第一，要擺正位置，加強團結，當好參謀。服務中心是一個整 體，我們要加強團結協作，在工作中做到：到位不越位，補台不拆 台，以全局為重，以事業為重，敢言，直言，能言，善言。 第二，要加強學習。要站在一個新的平台上解放思想，更新觀 念，增強責任感和使命感。 第三，要加強員工安全生產意識。通過安全教育培訓使全體員 工具備安全意識，確保生產安全有序進行。 第四， 要加強分揀車間與倉庫的 6s 現場管理， 不斷提高定置化， 目視化管理水平。 第五，要制定完善工作制度和流程，強化崗位練兵。通過制定 和完善《物流中心關鍵崗位輪崗制度》《倉儲、分揀衛生責任區劃分》《重大節日出庫分揀運行應急預案》等制度，加強對員工的考核， 不斷提高各個崗位工作效率。 同時加強與張北勞務公司的聯繫， 定期組織各種活動，強化員工對企業的歸屬感。 第六，突出重點，打造亮點，強化創新意識。
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇4
各位領導、各位同事：
我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加競職演講。
我叫，現年X歲，中共黨員，大學專科計算機專業畢業，助理工程師。現在X大學橋樑工程專業學習，今年畢業。我競聘的崗位是公司辦公室副主任。
我知道我競聘辦公室副主任，有2個不利的條件：
一是我自身的硬體條件不夠具備。但是，任何事物都不是絕對的，我去年參加了全國英語職稱考試，已經通過，而我今年已經具備了聘任中級職稱的條件。
二是我的處事和社交能力有待提高。但是我相信，我可以通過充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鑽肯乾的態度來鍛鍊自己。因為辦公室正是鍛鍊人的地方，是對我能力的培養和其他各方面的提高。
所以我決定來參加這個崗位的競聘，因為，我知道，我有5個有利的條件：
一是熟練運用計算機和網路的能力是我的一個明顯優勢。現代社會是信息化的社會，中國已加入WTO，在國際和國內建築市場日益競爭激烈的環境下，信息化是現代企業管理科學化的重要基礎，信息化的建設已迫在眉睫。我認為公司通過區域網路的建設，機關各部門資源已經可以共享，部門之間的信息已可以快速交流，但機關信息中心還可以通過寬頻網接入國際網際網路，進行電子郵件的收發及信息的查詢工作。機關和各項目經理部可以通過廣域網進行信息交流;另外，競爭時的商業信息的保密顯得特別重要，只有具備較強的網路知識與能力，才能更有效地進行防範。區域網路管理、電子信箱管理、部門與部門或項目部之間的信息交流管理，網站管理等工作目前我已勝任，再經過努力和加強學習我是完全可以做得更出色的。
二是我有較為豐富的的工作經驗和相關知識。我在機關教育科工作7年多了，主要承擔對外業務，具備較強的公共關係能力。由於經常和辦公室接觸，深知辦公室在公司工作中的地位、作用;知道辦公室的職責、任務和規範;清楚辦公室工作人員所必備的素質和要求;悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，可以勝任辦公室副主任的工作。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養。以“認認真真履行職責，扎紮實實搞好工作”為信條，言行與公司保持高度一致，踏實肯乾，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。我的兩篇論文在今年的九江市職工教育研究會組織的論文競賽中一篇被評為二等獎，一篇被評為了三等獎，我認為我完全能夠勝任辦公室工作。
四是有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。能尊敬領導、團結同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，努力在各方面充實自己。
五是有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
如果我擔任公司辦公室副主任，我會認真做好以下幾個方面的工作，真正當好公司領導和辦公室主任的助手。
1.加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。只有不斷加強國際國內形勢和公司的各項管理制度和相關業務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。公司辦公室擔負著全公司的文秘、檔案管理、檔案、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的視窗，是全公司各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔繁忙的事務，又要參與政務，做好公司領導的參謀和耳目。同時，辦公室的很多工作實際上就是服務工作。因此，從事辦公室工作光榮而又辛苦，需要有強烈的事業心和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術。另外我還要加強黨性鍛鍊，服從安排，言行一致，顧全大局，堅決維護公司領導班子的團結，維護領導的形象。同時，充分發揮辦公室全體人員的工作積極性，使每一個人對工作都能精益求精，不斷提高辦公室的服務質量，做好辦公室的工作。
2.做好綜合協助、協調工作，處理好與領導和同事的關係，確保公司的政令暢通。我將及時地傳達貫徹公司黨組和公司會議的決策，並加強督辦檢查，促進我公司各項決策的落實。並且認真、科學地做好公司領導之間，部門與部門之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推諉的現象發生。使各位通力合作，密切配合。在行動上必須與領導保持一致，在思想上與領導同步思維，支持領導、尊重領導、服從領導，維護領導的權威。同時，還要處理好和同事之間的關係。工作上要擺正自己副職的位置，協助辦公室主任根據實際情況，合理分工、合理調度，認真落實崗位責任制;還要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調節，協調好本部門員工之間的關係，做到全體員工一條心，保證扎紮實實，井然有序的做好本部門的各項工作。
3.當好參謀助手，服務公司領導決策。我將及時準確地掌握公司的各方面工作動態，及時向主任和公司領導反饋各方面的信息;並且注意調查分析，主動為公司領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。真正為領導當好參謀助手，做好後勤工作。
4.發揮自己的計算機的特長，合理規劃公司的信息化建設這個出長遠效益的工作。計算機網路的建設和維護是一個龐大的技術含量高的工作，不是一個人能夠實現的。隨著公司規模的擴大和網路技術的飛速發展，我們公司區域網路也要不斷向前發展。而我們現在面臨著免票取消，成本增大的困難，信息化的建設尤為重要。通過公司信息化的建設，網路的完善和加強，既可以節省費用，降低成本，又可以提高公司的形象和聲譽。公司網路未來的發展方向是：內部網路要不斷發展完善，力爭公司的網頁早日送上國際網際網路;公司區域網路和廣域網，其網路上運行的軟體要不斷充實，功能要不斷增加，逐漸向多媒體方向發展，舉行網上會議、網上培訓學習、網上閱讀技術書籍，向無紙化辦公方向發展。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識，我認為我擔任辦公室副主任的工作是更有利於公司信息化的建設和發展的。
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇5
各位領導、各位同仁：
我競聘的崗位是醫院辦公室主任競聘，競聘這個職位，我認為自己具有以下四個優勢：
一、具有優良的個人品質。
我具有強烈的事業心和高度的責任感；具有虛心好學、開拓進取的創新意識；具有求真務實的工作作風。
二、具有良好的政治素養。
參加工作以來，不斷加強個人修養和黨性修養，言行與黨委保持高度一致，有較高的思想政治覺悟。尤其從事組織部門工作，我更加注重了政治理論的學習，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
三、具有較強的工作能力。
在人事科工作期間，主要負責專業技術人員競爭聘任、人才建設工作、全院人事檔案管理。多次參加醫院職稱中評會。此外，協助科長積極做好組織工作。領導創造機會，三次借調省衛生廳，其中累計在人事處工作一年，參加了全省執業醫師認定工作，兩次參加省高評會。
經過這些年的學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高，並且能熟練運用計算機、網路及現代化辦公設施，能夠勝任辦公室工作。
四、年青、精神充沛。
如果這次競聘成功，我會認真做好以下四個方面的工作，真正當好院領導及辦公室主任的得力助手。
1、科學規範地做好日常工作。辦公室承擔著黨務、文秘、檔案管理、檔案收發、接待等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的視窗，我將在院領導和科主任的領導下，根據實際進行合理分工、調度，確保辦公室工作井然有序。
2、搞好綜合協調，確保醫院政令暢通。及時傳達貫徹醫院決策，促進醫院各項政策的落實。溝通領導之間、領導與部門之間、相關部門之間的聯繫，做好協調公司辦公室主任競聘工作，保證醫院各項工作處於慣性運行狀態。
3、當好參謀助手，服務領導決策。及時準確地掌握醫院各方面的工作動態，及時地向各級領導反饋信息，注重調查研究，對不同情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳，提高醫院和領導的知名度，樹立良好形象。
4、加強個人修養，練好基本功。辦公室是醫院的視窗，一舉一動都代表著醫院形象，如果我能擔任菸草辦公室主任競聘，我一定會加強自身修養，注重自我形象塑造。不斷地加強黨性鍛鍊，堅決服從組織安排，顧全大局。熱情細緻地待人接物，設身處地搞好服務，把好事辦實、實事辦好。團結科室人員共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在交往中凝聚合力。
拿破崙說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為我能夠勝工會辦公室主任競聘一職，請領導相信我，謝謝大家。
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇6
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我所競聘的崗位是班主任，我願意成為一名班主任，我希望把這次競聘，當成展現自我的舞台，更願意把這次競聘當成鍛鍊自己，提高素養的過程，面對著這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，願意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第二、雖然我只工作了一年，但我也在工作中積累了一些自己的教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富，而我更願意把自己的經歷當成一種資源，一種可以在今後工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
第三、我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態度。
以上幾點就是我這次參加競聘的條件。
如果領導、同事們信任我，願意讓我下學期當上幼稚園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、作為班主任我會做好自己的本職工作，並與班級成員相互配合，相互支持，共同進步，按時召開班級會議，解決班級問題，做好班級工作。
二、我會圍繞幼稚園工作計畫，結合本班孩子實際情況，進行有計畫、有目的的教育教學計畫。按時完成周計畫、備好課，並嚴格按照計畫進行活動。另外，不斷更新區域活動材料，室內環境布置根據主題及時進行更換，給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中，要學會創新，讓孩子在每一個教學活動中都能得到收穫，讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康，應是我們時刻關注的問題。在日常活動中，我會關心每一位孩子生活中的點點滴滴，重視幼兒的安全防範和保護，及時發現各種安全隱患，能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時、恰當地給予照顧或引導，培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量，配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經常與家長交流、溝通，認真準備每一次向家長展示的活動，獲取家長對我們肯定與信任，我們還要積極向家長宣傳，利用多種途徑與家長溝通，鼓勵家長積極參與幼稚園和班級活動，充分利用家長資源等；另外，組織好家委會活動，讓家園合作更加密切。
五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，《指南》
六、虛心向其他優秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。
最後感謝各位領導給我機會讓我參加這次班主任競聘，我想我會努力成為一名合格的班主任的。
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇7
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
今天我站在這裡參加醫保局局長競聘演講稿,心情十分激動。首先非常感謝院黨委給了我這個展示自我、參與公平競爭的機會和平台。更感謝多年來一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事。做為醫保局中的一員,得到各位的檢閱和接受組織的挑選,這對我是十分難得的鍛鍊,我將倍加珍惜,
下面我將我的基本情況,對醫療保障工作的認識以及今後的工作思路向各位作以簡要介紹。
此處需要補充一些近幾年醫保局重大的事件,增加您對工作的了解和權威性。下面是一個例子,你可以參考或直接修改:
自2025年我市市直職工基本醫療保險開始以來,企業登記註冊分局副局長競聘演講稿,在醫保辦工作至今。2025年,我院成為市直職工醫保的首批定點醫療機構。2025年7月,新型農村合作醫療在全國漸次鋪開;2025年,我院又成為梁園區職工醫保首批定點醫院,2025年,我市離休幹部醫藥費轉入醫保統籌管理,2025年11月,目前覆蓋面最大的,人數最多的城鎮居民及在校學生醫療保險又全面開始。加上工傷保險及各類商業醫療保險。至此,覆蓋我國的全民醫療保障正式全面開展並運行。
從2025年取得黑龍江大學會計學本科學歷後,2025年取得會計學職稱並開始從事醫保工作,當時醫療保險工作對於我來說完全是一項全新的工作,面對這項系統繁雜的工作,我努力在工作中摸索和學習。“稅務分局副局長競崗演講稿”,3年來,在上級領導的高度重視與大力支持下,我們醫保局醫保工作人員以服務於廣大的參保職工為宗旨,團結合作、共同努力,使我院的醫保工作走上了正規化、科學化、信息化和發展化的道路。作為醫保的財務會計,我要對參保人員的保險金征繳、個人賬戶資金收入、核算、稅務局第四分局局長競崗演講稿、支付、結存等等做了大量的工作,所有這些通過單位反映給參保人,給每一位參保人提供了一個明白賬。我認真的面對參保人員,對於醫保工作的疑問,我耐心而細緻的做工作,確保醫保基金的足額徵繳,同時也確保了廣大職工能夠及時有效的得到基本的醫療服務保障。
三年多的工作,讓我受益很多。在本次競選中我有幾點優勢,信訪副局長競聘演講稿:
第一、工作的閱歷讓我熟悉了醫療保險的工作流程,積累了醫保管理方面的知識。
第二、醫保工作的核心是資金管理,而我的專業是財務會計,資金管理是財務會計的擅長的方面。
第三、平時工作中接觸到病人讓我對醫保的理解比別人要深刻一些,醫保工作關係重大,直接關係社會穩定和老百姓的切身利益,促使我工作中形成嚴謹務實的職業操守。
第四、工作中形成的同事之間友誼和默契,以及和上級醫保機構,各級醫療機構溝通聯繫時形成了豐富的人力資源關係。
在工作中我也發現了一些操作上需要改進的地方,稅務分局局長競崗演講稿。比如:
第一、實現工作的平穩過渡關鍵在於處理好過去工作中留下的後遺症,現在還有部分人上訪的問題沒有處理完。
第二、政策和制度的完善還不到位。
第三、金保工程網路建設,障卡的使用需要完成。第四點,也是非常重要的一點,要提高醫保待遇,關鍵在於積累資金,在保險金征繳籌集方面需要改進和加強。等等。
自2025年加入醫保工作以來,使我對醫療保障事業產生了深厚的感情,同時也逐漸積累了一些醫保工作的經驗,總結了一些醫保工作的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上醫保工作的負責人崗位,我相信,我有信心有能力做好這份工作,俗話說“旅遊局副局長競聘演講稿”,讓我們列好計畫,攜起手來,我相信我們會在上級的正確領導及同事們的幫助下,搞好醫療保障工作,不斷提高醫保工作質量,將我局醫療保障工作推向一個新的台階!
謝謝大家!
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇8
各位領導、各位同事：
大家上午好！
首先感謝領導和同事們一直以來對我的信任和支持，並給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業出生，但自20xx年參加工作以來，我從最基本的專業知識：幼兒教育學、心理學入手，開始了不斷地充電。經過6年的學習與實踐，我自信已從非專業轉向了專業。
在魏幼任教六年，擔任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里，我深深的體會到了這項工作是一個重任，是一個充滿挑戰的舞台。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實了自己，磨練了自己，所以在這個難得的機會裡我還想能夠繼續挑戰這項重任。
今天我競聘的崗位是幼稚園正班主任，之所以競聘這個崗位，我認為具有以下的幾個優勢：
1、責任心
班級交給你，等於幼稚園的一份子屬於你管理。四十多個孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨、晚上，颳風、下雨，你心裡始終要裝著這個班級，當他們需要你時必須及時出現在他們面前。在我幾年班主任生涯中，我始終堅持這樣的原則。我常和學生們說，我不一定是模範班主任，但我是一個負責任的班主任。
2、心中有愛
這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題，我相信所有想當班主任的老師心裡都有這份愛，愛這個學校，愛這個班級，愛你們可愛的學生們。但不能光我們有愛，我們同時還要培養孩子們的愛，愛我們這個班級，學校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學習方面獲得雙豐收。
3、愛應有度
班主任是與學生接觸最多的，但要把握好與學生的遠近這個度，把握好學生管理的鬆緊度。與學生們關係融恰是應該的，但應注意與學生距離，不能讓他們太隨便，但也不能太過，以至於所有的學生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣，既能讓學生努力學習也能適應這種學習氣氛。
以前三點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，並不能證明未來。
如果領導們同事們信任我，願意讓我下學期當上正班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼稚園工作的總體目標，結合本班孩子實際情況，進行有計畫，有目的教育教學工作。讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。
二、吸收各地教育教學的精華並靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想像力、創造力，讓每個孩子全面和諧的發展。
三、保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯繫工作，創新聯繫方式、開通QQ群等多種溝通渠道，真正實現家園同步教育
四、與班上老師同心協力、提高質量，作好幼兒衛生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長……
五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
各位領導、各位老師，我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性，但是我願意接受這一挑戰。
我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結、提高自己，和大家一道共創我園美好的明天！
謝謝大家！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇9
尊敬的領導和同事:
大家好！這是我第一次競崗。我鼓起勇氣來到這裡，用一顆平常心挑戰自己，突破自己，改造自己。其實我只是想努力工作，對孩子和父母負責，不辜負領導的期望。
作為一名一線幼師，我認為無論你處於哪個崗位，只要你腳踏實地，就能充分發揮自己的特長，實現自己的人生價值。現在我站在這裡，簡單的給大家展示一些我以後要做的真實的事情。
1.我堅信每個孩子都有閃光點，我會注意挖掘每個孩子的閃光點。然後，我會加強與老師的聯繫，團結協作，在教學中滲透職業教育，讓孩子健康快樂的成長。
2.班主任要想管理好一個班級，就必須和孩子建立新型的師生關係。班主任應該是孩子的朋友，充分尊重孩子。我記得著名教育家魏書生說過，“教師尊重學生的`人格，也就是說他們尊重教育。“我會關心和愛護學生，縮短老師和孩子的精神距離。
3.成長一個好班級，要加強班風建設，讓每個孩子都成為活動的主人。
4.如果把一年分成兩半，我們可以清楚地看到，孩子一半時間在幼稚園，另一半時間在家裡。因此，了解孩子的親職教育尤為重要。班主任一定要深入了解孩子的基本情況，掌握孩子的思想動態，經常家訪，有計畫有目的的教育孩子，讓孩子進步更快。
5.我會堅持學習，虛心向老師請教工作中遇到的困難和問題，在班級管理中滲透思想和安全，整合各種教育力量，把孩子教好，養好！
我熱愛這個職業，勇敢的邁出了一大步。如果這次比賽成功，我會積極穩妥地工作，按時、保質、保量地完成幼稚園布置的任務，努力成為一名優秀的班主任。
我的演講結束了，謝謝！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇10
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！我是，很高興參加學校組織的這次競聘。班主任是學校教育的核心，班主任的工作關係著一個班級的教學質量，一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的，是有責任的，但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件：
第一、在工作中認真責，做好每一件事的工作態度是我對自己的要求。不管有無經驗、能力如何，我都想以自己正直、善良的人格，去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經擔任過近十年的班主任工作，讓我積累了班主任工作的直接經驗，從中學到了很多的管理方法和經驗。我想這段經歷對我以後的工作會有很大幫助。
班主任是聯繫學生和家長、學校之間的紐帶,是學校工作中的重心。一個班級就像一列列火車，這列火車能裝多少貨物、沿什麼軌道跑，跑向哪裡，跑得快不快，全靠班主任這個火車頭帶領。班主任工作尤其瑣碎、辛苦，它要求承擔此工作的老師要有高度的敬業精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，更要有“一切為了學生，為了學生的一切”服務的精神。感悟班級管理，說到底方法只有一個字，那就是愛，但班級管理的真諦卻在於會愛。
假使給我一個班級，我將至少具體，紮實，細緻的做好以下五方面的工作：
一、規範班級制度，抓好團、隊組織建設，形成良好班風。
一個良好班集體的成長，並不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《班級公約》等制度，既要關心和尊重學生，又要嚴格要求學生，做到嚴格有度，要求有法。加強班風建設，充分發揮班委的作用，選好班團乾，營造積極向上的氛圍，為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。
二、通過豐富多彩的課餘生活，提升班級文化內涵，形成良好的學習風氣。
班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發展。因此我打算通過豐富多彩的課餘生活，激發學生的熱情、開發潛能、充實學生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發展，實現我們共贏的目的。
三、針對學生年齡階段，切實抓好思想教育。
一是抓好低年級的養成教育，幫助學生儘快的進行角色的轉換，以更好的狀態投入緊張而忙碌的學校生活。具體做法是，制定班級公約，用以規範學生的言行舉止，進行團隊精神教育，建立班級的集體榮譽感，培養他們的團隊精神精神。
二是抓好中年級的青春期教育。特校學生入學年齡大，隨著身心的發展，青春期也已到來，不僅要鞏固之前養成的良好習慣，還要關注學生的心理變化，引導好學生對友情、愛情的認識，發展同學之間純潔的友情，杜絕學生早戀現象的發生。其次還要對學生進行感恩教育，了解師長的艱辛與不易，教育學生珍惜來之不易的學習機會，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。
三是抓好高年級的理想前途的教育，讓學生從前途與理想方面加強思考，為最後衝擊中考做好充分的準備，以一種飽滿而熱情的狀態面對最後的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作，為學生充分營造環境，加強引導，爭取最後的勝利。
四、密切聯繫各科教師，協調各方力量，發揮紐帶作用。
班級教育需要各科教師共同配合，所以做好班級任課教師的協調工作及班主任與學校工作的協調是每個班主任工作的重要環節，也是關係一個班級發展的重要因素。班主任考核中為什麼要加入其他學科的成績，體現的就是這一職責。我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋樑，為學生與教師進行平等的溝通搭好平台，讓每位教師在我班上課感到輕鬆和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。
五、作好家校聯繫工作，創新聯繫方式、開通電子信箱、簡訊互動等溝通渠道，真正實現家園同步教育，讓“學校、家庭、社會形成教育合力”不只是一句空話。
當然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。今天的競聘並非志在必得，因為我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁會更加出色的完成學校、家長的重託。人生苦短，向著自己的目標而努力，不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了，不管結果如何，也就沒有遺憾了。如果有幸擔任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
我的演講結束了，謝謝大家！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇11
各位領導、各位同事：
大家下午好！
我今天站在這裡以常人的心態，參與放療室技術組副主任的競聘。首先感謝院領導為我們創造了這次公平競爭的機會！再者自認為我有能力也有信心做好副主任這個角色。
我競選科主任的優勢所在：
1本人身體健康，年富力強，家中無任何後顧之憂，可以把旺盛的精力投入到工作中去。
2自96年參加工作至今一直從事放療技術工作，多年來無論任何技術考核還是上崗證以及大型儀器證書的考試均為一次性優異成績過關。
3現今的放療室技術人員共十四位，有兩位老師即將退休，還有兩位是由護士轉行而來，一個轉行當了物理師，剩下的幾位都是最近兩年剛剛分配來的年輕人員（均為人事代理和無證上崗人員），我是唯一一個從事放療技術工作至今的工作人員。
各位從上面的自我介紹中可以看到本人的優勢所在，再加上多年的工作經驗以及吃苦耐勞的拚命精神，我認為這個職位非我莫屬。
各位領導，如果我競聘成功，我會從三個服從做起，服從各級領導的------，服從病人的———，個人利益服從———。（加以描述）
如果我競選成功，我會從一大一小做起，即醫院利益最大化和科室消耗最小化，我會竭盡所能協同科主任，於科內各位同仁齊心協力完成醫院分配的各項指標，我相信由各級領導的政策扶持，完成醫院交給的20__萬經濟指標是不成問題的，甚至可以更高，達到2300——2500萬元都是有可能的，那就要看我們的工作人員怎樣去做，想不想去做。
如果我競選成功，我會從具體工作做起：在寫這份競聘材料前我給放療室粗略的算了一筆賬，放療室這台20__多萬的機器從09年使用至今，除去消耗，成本基本上已完全收回來了，接下來收費就是醫院的純收入，如果機器保養得當它的壽命應該在10幾年以上，最近幾年機器的使用率達到了百分之九十多，年收入在1600萬左右徘徊，如果我們科室內部的治療方式得到全方位改進，打破治療收費封頂的死框框，激勵醫生多收病人，只要有病人來源，我們技術組打破八小時工作制，做到歇人不歇馬，機器連軸轉，加班加點為病人服務，為醫院創收，如此這般，放療室年收入達到3000萬也不是神話。
機器是我們的命根子，我會像保護自己的生命一樣去呵護它，只有經常維護保養才得以正常使用，我會以身作則當好帶頭人，每個周末定期加班保養機器，發現問題及早解決，以保證機器的正常運轉，以做到防患於未然，爭取科室年維修費用降到最低。
如果我競聘成功，我會努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督促。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。用真情和愛心去善待每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬鬆的個性發展和創造空間。
各位領導，假如我真的競聘成功，我絕不會讓領導和同志們以及廣大病員失望的，我相信，我能行，我自信，我能行，這是我的競職宣言，希望得到大家的支持與信任。我的演講結束，謝謝大家！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇12
尊敬領導，各位評審，各位同事：
大家好！
今天我們共敘一堂，我想大家都是懷著同樣的心情，貴在參與也是學習鍛練的機遇，當然也是體現自身價值的所在，共同目的也是積極投身企業改革潮流中，我們參加競崗也是用實際行動來支持企業的改革。
人盡其才，物盡其用，競爭上崗，有上有下，這是企業發展的趨勢，石油公司這次開展公平競崗，競聘上崗機制的實施，既是幹部人事制度的.改革，也是企業進步的一種體現，對調動年輕幹部做事創業的積極性，激勵年輕幹部全面發展，健康成長具有重要的作用和意義，能進能出的人事制度改革，實行用人制度的雙向選擇，作為企業也是選撥和發現優秀人才的手段，又是個人選擇崗位，接受挑戰和發揮個人才華的機會，本人有幸參加今天競聘演講，也就是赴著競聘零售管理片區主任崗位的目標。
我來自基層，xx年出生，大專文化，中共黨員，現任經營部副主任，xx年參加工作，二十多年來一直在石油公司工作，從最基層崗位做起，歷任加油站記帳員，計量員，副站長，站長。原地方石油公司上劃中國石化集團後，在企業處於轉折關健時期，xx年應上級公司號召和領導要求，返回企業上崗任副經理，副主任至今，近幾年來在省、市石油公司、當地黨委政府和公司班子領導下，認真學習不斷提高自身業務能力和素質，認真貫徹執行和落實上級各項工作任務，緊緊圍繞本公司各個時期任務目標，按照公司班子分工，努力做好配角當好助手，力爭做好自已的本職工作。上劃初期由於種種原因，原公司一無資金，二無經營能力，三無市場和網點，員工每月工資都無法按時發放，職工隊伍不穩定，員工思想渙散，幾乎生存都成問題，在這危機關頭，發揮主觀能動性，自籌資金開拓經營，通過上下共同努力渡過了難關，使企業逐步走出困境，隨著企業體制改革深入，首先認真學習省公司以及市公司“三項改革和三個一體化”有關檔案精神以管理制度，不斷更新自已的知識，及時調整思路擺正角度，從經營角色逐漸轉變為管理角色，使自已能夠適應新的管理機制，才能夠更好開展工作，公司所發生的變化與發展，是有目共睹的，相信大家也已看到的。
作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領導的期望，最起碼沒有給領導丟面子，雖然成績只能代表過去，但也可以看到其能力和表現，而且更能體現其素質才華以及潛在的發展。這次參加片區零管主任崗位競聘，覺得自已具有以下幾方面優勢和條件：
一是己有多年副主任崗位工作經驗和體會；
二是有熟悉和了解當地人際關係，以及能與當地政府有關部門的溝通能力；
三是有熱愛石油事業責任心，從基層做起而且一直都是乾石油工作的實踐經驗；
四是有能夠與人團結共事的經歷；
五是有勤奮敬業，務實創新做事的決心。
我個人所具有的這一點點“資質”，希望能得到領導和同志們的認可，假如組織上又能提供給我零售管理片區主任崗位這樣的一個職位和機會，那么，我將仍然認真履行本崗位責職。如果片區主任崗位競聘成功，我想將注重做好如下幾方面的工作：
1、認真加強學習，與時俱進轉變觀念更新知識，不斷提高自身素質和工作水平，在工作中既要擺正位置踩好點，又要做到主動不越位，服從不偏位，服務不欠位。
2、積極做好上級公司與當地黨政部門的橋樑作用，發揮自身優勢，積極與他們溝通，爭取當地政府有關部門支持，促使企業各項工作順利開展。
3、圍繞片區各個時期工作中心和任務，不斷刻服困難創新務實地積極開展工作，努力完成上級公司下達各項任務。
4、在做好工作的同時，認真來對待當地黨政部門交予的工作任務，檔案會議精神上傳下達及時，不延誤，積極來完成和努力做好這方面工作。
5、認真負責督導本區加油站的經營管理工作，做好上級公司與基層傳導工作，使上級指示能夠及時貫徹和落實。
6、從市場發展戰略高度來做好網點建設工作，積極向當地政府有關部門匯報和溝通，爭取他們的支持，儘快調整網點建設和新開拓網點工作，並積極向上級公司領導匯報，做好網點建設參謀助手作用，從而確保企業可持續發展。
7、加強加油站員工安全生產知識教育和業務培訓工作，儘快提高員工整體素質，特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育，並建立相關應對機制，以適應現代企業發展需要。
8、及時向上級領導報告工作開展情況，完成上級領導交辦的其他工作，工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領導匯報和請示，並提出自已對問題見解和建議。
尊敬領導，各位評審，各位同事：今天，我是以參賽者的身份出現，此時的我，就像運動員出現在運動場上一樣，只有盡力的拼搏，盡力去贏得比賽的勝利，才能算是一個合格的運動員。這裡，我所作的這份演講，雖然都是實話，也都是事實，但也難免會有一些不夠理性、不夠妥善的地方，在此，敬請各位領導、各位同仁予以諒解。
最後感謝上級公司領導以及各位評審給我提供了在此演講的機會。
謝謝大家！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇13
尊敬的各位、評審老師：
大家上午好！很榮幸能有機會參加本次新高一年級班主任競聘。
一、 本人擔任班主任工作的優勢
今天，我之所以要來參與新高一年級班主任競聘，是因為我認為我具有作為一個新老師的以下優勢。
第一，我對班主任工作有一定的了解，且具有一定的班主任工作經驗。通過閱讀相關書籍資料，我了解了有關班主任的知識。同時，本人年3月份在樂平三中實習期間，曾經擔任過實習班主任；另外本人曾經在贛州市信豐縣一私立高中工作期間擔任過班主任。班主任的實習和工作經歷讓我加深了對班主任工作的認識，也積累了一定的班主任工作經驗。
第二，我熱愛學生。班主任的工作和服務主要對象是學生，所以要做好班主任工作，班主任首先要熱愛自己的學生。而作為年輕老師，本人對學生一直以來懷有深厚的感情，且具備年齡上與學生相差不大的天然優勢，更容易融入學生群體。
第三，我具備作為一名合格的班主任所應當具有的“三種意識”，即“責任意識、民主意識、平等意識”。“責任意識”要求班主任在工作中要對學生負責，對學校負責，對家長負責。“民主意識”要求班主任在班級工作中要求充分尊重學生，發揚民主。“平等意識”要求在班級工作中，班主任既要因材施教，同時要平等對待每一位學生。
以上是本人要競聘班主任所具有的有利的主觀條件。當然只具有主觀條件還不夠，還需要學校為本人發揮自身優勢和展示自我的客觀條件。
二、 本人
各位、評審老師，如果我此次競聘能得的信任與支持，我將從努力做好以下工作。
（一） 儘快完成角色轉變，早日適應班主任工作
擔任班主任後，本人將具有普通任課老師和班主任雙重角色。我在做好班主任工作的同時也將努力完成自身的教學工作任務，當然工作重心要集中在班主任工作。
（二）師生共建和諧班級
高一年級新生剛進入高中，還有很多方面不適應高中的學習生活，同時他們希望儘快融入新的班級，認識新老師和新同學，尤其渴望在新的集體找到歸屬感。為此，在開學報到後，我認為班級工作的首要任務是要構建一個和諧的班級。
（三）引導學生制定個人和班級發展目標
進入高中之後，學生們普遍會感覺高中的學習難度加大、任務重、壓力大，學習方面會出現迷茫。這樣就需要班主任協調各位任課老師，引導學生制定符合自身實際的個人發展目標。學生個人發展目標制定了，學生就會有自身的發展動力和方向，並願意為自己的發展目標而努力。
一個班級要發展成為一個優秀的班集體，就要有班級發展的目標。制定班級發展目標是要讓學生明白自己班級的未來發展方向。班級目標有助於形成奮發向上、團結互助的班集體。為此，我將和學生一起商量制定符合自己班級的發展目標。為了凝聚人心，促進班級發展，我將制定這樣的班級目標：崇尚科學、注重團結、尊重個性、發揚民主。
（四）營造積極向上的班級氛圍
良好的班級氛圍可以為學生的學習、生活創造良好的學習和成長環境，促進班級團結和發展。因此，作為班主任，我將會和我的學生共同努力營造積極向上的班級氛圍。
（五）協調各方面教育力量，溝通各種渠道
學生受到的教育是整體的教育影響。這個整體是由學校各部門、各任課教師、家長和社會共同構成的。因此，作為班主任，我將會加強與學校各部門的合作，負責聯繫和組織科任教師商討本班的教育教學工作，協調各種活動和課業負擔。取得本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作，從而使各方面形成教育合力，促進學生成長和班級發展。
三、 努力提升班主任專業素質
班主任是全面負責一個班學生的、學習、健康和生活等工作，促進學生全面發展的教師。可見班主任的素質對完成以上工作及對學生的成長都非常重要。如果我有幸通過本次競聘成為班主任，我將努力提升自己的班主任專業素質。
（一） 樹立正確的班主任工作理念
班主任工作的主要對象是學生。因此，我將樹立正確的班主任工作理念，堅持三個“一切”理念，即“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。
（二） 加強學習，建立合理的知識結構
現代科技知識的更新迅猛，肩負培養一代新人的班主任，要注意建立自己的最佳知識結構體系，以便更好地適應時代的要求。作為年輕老師，我既會努力學習系統的學科專業基礎知識，還將認真學習心理學、教育學知識，廣泛閱讀教育書籍和了解有關教育法律法規政策，並在教育實踐中不斷和運用。
（三） 提高班級工作的組織、協調能力
班主任工作是一項系統而複雜且實踐性很強的工作，這就需要班主任提高班級工作的組織、協調能力。在今後的班主任工作中，一方面，我會進一步提高自己在組織班級日常管理工作、班級活動和社會公益活動等方面的能力；另一方面，我會認真協調好學校相關部門、班級各學科教師、學生家長、社會、班級各類學生組織等各方面關係，更好地服務於班級管理工作。
當然，班主任工作是一項極其艱巨和複雜的工作，而本人的知識和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位和評審老師的信任，我將會盡我最大努力做好班主任工作，把我所帶的班級建設成積極向上、充滿活力的先進班集體。
最後，再次感謝各位、評審老師的指導。謝謝大家！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇14
各位，各位評審：
大家好！
我是xx中學的。今天，我能以一名班主任的身份站到這裡，深感榮幸。我參加工作12年，擔任班主任工作10年。10年中，我帶過了三屆班級，每一屆都獲得xx市先進班集體稱號；我所任教的數學科，成績幾乎都名列年段第一，其中兩次超區均分將近20分，一次勇奪全區中考桂冠。
每每，追憶我十年來的班主任工作歷程，回味與孩子們一起走過的時光，我總是在思索：面對困難重重的山區教育，為什麼幾乎被家長老師放棄的頑皮孩子都十分配合我？為什麼學校和社會都十分信任我？為什麼我能在班主任的崗位上有所收穫？每當此時，總有一個字在我的腦海深處跳動，那就是“愛”。
愛是守護希望，愛是不離不棄！沒有愛，就沒有教育！
xx中學施教區大部分是偏遠山村。落後的經濟使得國中輟學率居高不下，20xx屆xx村的輟學率一度達到50%，保學控輟形勢嚴峻。
xx級入學不到三個月就不讀了。“要去打工了。”聽到這句話，我心裡咯噔一下——這可是班級第一個出現輟學行為的學生啊！我深知，“破窗理論”對一個班級的影響巨大，它將引發輟學的連鎖反應！管理班級一定要抓苗頭，馬上家訪！
初為人師的我，既不會騎車，又不熟路，只好向已經x歲的父親求助。那一夜，我輾轉難眠，徹夜想著種種說詞。
好不容易熬到天亮，可偏偏天公不作美，下起雨來。路面濕了，雨水與黃泥混合成泥漿，粘在了機車輪子上，車子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣，舉步維艱。父親加大油門，車輪快速轉動起來，可是車子仍在原地打滑！於是，只好下車，父親緊握車把，我在後面推著，父女倆就這樣艱難行進在大帽山泥濘崎嶇的山路上……
望著父親瘦削的身影，我的淚水再也無法控制了。父親啊，您服務山區教育36年了，不知吃過了多少苦，頭髮早已被粉筆染得花白，我真不該讓你再遭這份罪啊！但請您放心，我一定會秉承您的理想，為山區教育奉獻我一生的心血！
到家時，已是下午一點多了，我們早已飢腸轆轆，滿身黃泥，狼狽不堪。而我那些稚嫩的說詞一句也用不上，我強烈的責任心早已打動了家長，我熾熱的愛早已感動了學生。x同學回來了。
緊接著，班級里有些同學由於家庭貧困又面臨輟學，我便拿出一部分工資資助他們。幾年來，為了幫助這些孩子渡過難關，我還想方設法通過各種途徑爭取資助，解決他們的後顧之憂。我為xx級x同學籌集到每學期600元的助學金；我為xx級x同學爭取到全校師生捐款等等。
每一屆，我的保學控輟工作都做得比較出色。究其原因，不是我比較幸運，而是我愛每一個學生，我不放棄每一個學生。愛是守護希望，愛是不拋棄不放棄。“一個也不能少”成為我當班主任以來沉甸甸的責任。
春華秋實，在教書育人的道路上，我付出了汗水。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。而我收穫的，就是那一份份深沉而厚重的情感。
不會忘記，當被我轉化過來的後進生蔡元節打電話告訴我他當上了交警時，我激動得熱淚盈眶；不會忘記，當學生陳金獎說：“要不是碰到這么好的一位班主任，我早就成為年段最壞的學生了，更不可能考上高中”時，我倍感欣慰；不會忘記，當考上一中的學生說，由於受我的人格魅力影響而毅然選擇了教師職業時，我無比自豪。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在這三尺講台上，閱歷春秋，苦苦耕耘。我無愧於我心，無悔於我的事業。讓我把一生矢志不移的教育理想化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。
我的完畢，謝謝大家！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇15
各位領導，各位老師：
你們好！我叫，今年xx歲，專科學歷，現在在湄潭縣實驗幼稚園擔任教師。首先我感謝同事們一直以來對我的信任和支持，同時擁有了參加本次教師崗位競聘的機會。希望各位領導和老師能多多的指教。我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經有三年多了，在這平凡的且聖神的崗位上，有過歡笑，也有過淚水。有過成功的喜悅和幸福感，也有過挫折中的悲傷和失望。但正因為經歷過這些，讓我更熱愛我自己的工作，更有激情去做好自己的職業。
今天，我競聘的工作崗位是班主任。一是為了更好的鍛鍊自己，二是更好地服務於幼兒教育事業。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼稚園的小朋友，不能有絲毫的鬆懈，必須時刻保持高度的敬業精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，而我有很好的耐心，細心，責任心。我願意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。雖然自己的工作時間並不長，但在工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業，工作上踏踏實實，兢兢業業，努力把自己的本職工作乾好。如果今天，我競爭上了這個崗位，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼稚園工作的總體目標，結合本班孩子實際情況，進行有計畫，有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，及時發現問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發展的需要，並認真詳細記錄，注意總結規律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華並靈活運用在一日教育教學中，讓每個孩子全面和諧的發展。
三、一如既往地關心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養他們有良好的行為習慣，鍛鍊他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量，作好幼兒衛生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯繫工作，創新聯繫方式，真正實現家園同步教育。
五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導、各位同事，曾經，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續給予我支持，如果我能競聘上，我會用心的乾好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還
有不足的地方，請大家幫我指出來，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘台，我要一如既往的乾好我的工作，繼續將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業。謝謝大家！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇16
你們好！
請允許我進行自我介紹，我叫，今年xx歲，畢業於xx大學系。今天很榮幸今天有機會參加學校的班主任競聘演講，今天我要競聘的是美術特長班老師。
關於美術我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特製的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別於中國傳統繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。
我的工作構想：
1、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對美術感興趣了，才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。因此，在選擇想像畫的內容時，根據各班幼兒不同的年齡特徵、興趣愛好及現有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
2、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導，以及相關素材的準備。
3、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想像，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。
4、實事求是，開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材，並學會運用素材，創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。
我知道競爭是激烈的，但同樣也是快樂的。在新的歲月里，我將竭盡全力，在不斷深化改革的過程中，懷著永遠的愛心，永遠的尊重，重視和挖掘孩子身上閃光點，為培養高素質人才，奠定基礎。
謝謝大家！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇17
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優秀的班主任。面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘的條件：
第一、在工作中認真責，做好每一件事的工作態度是我對自己的要求。
第二、我曾經擔任過近十年的班主任工作，讓我積累了班主任工作的直接經驗，從中學到了很多的管理方法和經驗。
假使給我一個班級，我將至少具體，紮實，細緻的做好以下五方面的幼稚園班主任競聘書工作：
一、規範班級制度，抓好團、隊組織建設，形成良好班風。
一個良好班集體的成長，並不是一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《班級公約》等制度，既要關心和尊重學生，又要嚴格要求學生，做到嚴格有度，要求有法。
二、通過豐富多彩的課餘生活，提升班級文化內涵，形成良好的學習風氣。
我打算通過豐富多彩的課餘生活，激發學生的熱情、開發潛能、充實學生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發展，實現我們共贏的目的。
三、針對學生年齡階段，切實抓好思想教育。
一是抓好低年級的養成教育，幫助學生儘快的進行角色的轉換，以更好的狀態投入緊張而忙碌的學校生活。
二是抓好中年級的青春期教育。
三是抓好高年級的理想前途的教育，讓學生從前途與理想方面加強思考，為最後衝擊中考做好充分的準備，以一種飽滿而熱情的狀態面對最後的抉擇。
四、密切聯繫各科教師，協調各方力量，發揮紐帶作用。
五、作好家校聯繫工作，創新聯繫方式、開通電子信箱、簡訊互動等溝通渠道，真正實現家園同步教育，讓“學校、家庭、社會形成教育合力”不只是一句空話。
當然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。今天的競聘並非志在必得，因為我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁會更加出色的完成學校、家長的重託。人生苦短，向著自己的目標而努力，不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了，不管結果如何，也就沒有遺憾了。如果有幸擔任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任競聘報告
工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇18
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
很高興能有機會參加這次全校班主任競聘演講。
時光飛逝，自從師範畢業分配工作至今已有整整10年了，在這些年的教學生涯中，我一直兢兢業業，對待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學生的接觸增多，對學生的了解也越來越深刻，在掌控課堂上也積累了一些經驗，不再是手足無措的新手了；同時在工作之餘我對教育也很關注，閱讀了很多關於教育的書籍，也學習了不少班主任應該掌握的專業技能。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實踐來提高班主任的技能，從而不斷走向專業班主任，這也是我申請班主任工作的原因之一。此外，通過近10年的數學教學及3年的班級管理，對國小班級管理已經比較熟悉，就有更多的時間和精力來承擔此項工作。
正如我在班主任申請中所說的，我希望承擔起一個班級，用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子，不僅幫助他們解決學業上的困惑，更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學生成長過程中最重要的老師，學生行為習慣的養成，理想信念的確立，學習方法的心得等等都與班主任的教導有關。“上面千條線，下面一根針”，學校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。當班主任是辛苦的，也是幸福的，借用現在流行的話說叫做“累並快樂著”，我願意承擔這份辛苦，更希望享受這種幸福。
如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：
第一，我將淨化班風，把學困生的轉化工作放在重中之重的地位
大家都知道，我們的學生中有相當數量的學生是被老師認為“學習成績差，行為習慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學習上知難而退，另一方面卻又想在其它方面“冒尖”，他們愛穿奇裝怪服，總想使自己成為“新新人類”。如何引導、教育好這樣一群信心不足但對讀書又抱有最後一線希望的學生，將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在國小一開學，我就會想盡一切辦法來改變這群學生的精神面貌，使他們逐漸養成良好的學
習習慣和生活習慣。我認為在我們學校如果能把這項工作做好的話，班主任工作就成功了一半。
第二，我將培養和諧的班級人際關係
我這裡所說的班級人際關係包括良好的師生關係和融洽的生生關係。到我們學校來的學生中有不少在以前沒少受老師的嚴厲批評，甚至是冷嘲熱諷，如果在我們這裡還是一味地進行批評、指責的話，那學生勢必把對以前老師的種種不滿遷怒到我們身上，這就會影響到我們班級工作的開展。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關係，不做貓和警察，要做學生的知心朋友，只有這樣，學生才能夠親近我們，才願意相信我們，才能尊其師，信其道！才能夠使我們的班級工作更有效地開展。
第三，我將主動尋求學校領導和各部門的支持和幫助，配合學校各部門積極開展班主任工作，同時協調好與任課老師的關係。
構建教師群體合力，創造合作共贏和諧環境。
教師是班級教育的核心，班級教育是由各科教師與學校集體教育的共同結晶。所以做好班級任課教師的協調工作及班主任與學校工作的協調是每個班主任工作的重要環節，也是關係一個班級發展的重要因素。班主任能否很好的完成學校部署的各項工作指標，班級是否整體呈現比較好的發展態勢，都是每位班主任應該認真思考的問題，是班主任工作的重要體現。我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋樑，為學生與教師進行平等的溝通搭好平台，讓每位教師在我班上課感到輕鬆和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。力爭我們全班師生在各種合力作用下取得各個階段的勝利。當然這裡還需要各級領導的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心，班級各方面工作都會得到令人欣慰的發展。
第四，我將加強與學生家長的聯繫
大家都知道，學生除了在學校學習之外，很大一部分時間是在家裡度過的，因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將採取多種途徑，如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯繫，爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。
第五、加強家校聯繫，讓每位家長時刻關注孩子成長，實現合作、交流與溝通，以達共贏之目的。
家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關注孩子的成長，所以我會充分利用這一優勢，加強與學生家長的交流溝通，為學生構建一個家、校、本（學生本人）共同關注成長的平台。讓他們通過外在管理和自我管理實現管理的全方位化，從他省到自省的轉化，讓每個學生自覺的管好自己，實現管理效能的最有效化，從而是每個學生都能在外在變化環境中適應、掌握好自己良性發展循環，達到最好的發展趨勢。
第六、建立好班乾隊伍，使每個學生都得到不同層次的發展。
班乾是班級管理中不可多的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班乾工作有指導和幫扶作用，但班主任工作不可替代班乾工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班幹部不能實行任命制和終身制，要建立班乾競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發出來，實現班級中游爭上游，上游爭優秀，學困生更有個盼頭。
第七、努力創建班級文化，形成良好的學習風氣，促進班級健康發展。
班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發展。在我所擔任班主任或一般任課教師工作期間，我充分認識到一個班級如果沒有正確的文化氛圍，就不能形成班級合力，不能讓每個學生都從內心想班級所想，急班級所急。因此我會努力建設好自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下向積極的方面發展，實現我們共贏的目的。
當然，我的想法還不夠全面，但我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教。總之，我如果能擔任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班成為一個健康、文明、充滿活力的集體。
謝謝大家！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇19
親愛的領導和同事們：
首先，請允許我借這次比賽演講的機會，向多年來在工作和生活中給予我關心、指導和幫助的領導和同事們表示衷心的感謝。
自參加工作以來，我虛心聽取領導的教導和糾正，自覺服從上級的安排和要求，自覺接受全體員工的監督和批評，與信用社一起學習、成長、壯大。可以說，信用社不僅給了我工作、工資和福利、更好的生活，還給了我知識和經驗、能力和自信、進步和理想。面對信用社改革的浪潮，我不能袖手旁觀，避而不談萎縮。唯一的選擇就是主動參與，勇敢地承擔沉重的負擔，自覺承受更大的壓力，承擔更大的責任。我將把在信用社學到的知識、經驗、鍛鍊能力和自信奉獻給信用社，以更好的表現和更好的成績回報領導和同事的愛和支持。我也想利用這個平台實現對進步的追求，超越我的人生理想。正是基於這種考慮，我鼓起勇氣站在這裡接受領導和同志們的考驗和判斷。
首先，我認為我的“硬體”對競賽主管來說已經夠難了。無論學歷、年齡、職稱、資歷、工齡等艱苦條件，我都完全符合要求。此外，我擔任副手6年，擔任校長4年以上。我已經積累了十多年的工作經驗。我個人從來沒有遇到過任何問題，不管是負責工作還是負責單位。誠信作風和職業道德也通過了時間和實踐的考驗，贏得了領導和同志們的充分信任。
其次，我目前是新河縣唯一的女局長，應該承擔更多的政治責任。隨著社會的進步和經濟的發展，婦女參與社會活動的範圍越來越廣，社會給了女同志越來越多的公平競爭的機會。全縣信用社中有大量女性朋友，約占60%，但實際擔任主要官員的卻很少。因此，我邀請在座的所有男性朋友從不同的角度給我鼓勵。在全男性管理團隊中，女性的出現不僅帶來了競爭對手，也帶來了朋友和不同的風景。我請在場的女性朋友從更高的角度支持我。支持我就是支持女人。支持我就是支持我們半邊天。從另一個角度來看，我在比賽中的成功也反映了工會領導對女幹部的熱愛，所有員工對女性的尊重，以及所有女同胞的榮耀。
第三，我的組織、管理和協調能力通過了歷史的考驗，今天的成就證明了一切。眾所周知，信用社擁有最多的人員、機構和存款。當然，他們有最大的壓力，最重的責任和最大的矛盾要處理。尤其是當了4年的董事後，信用社面臨著增資擴股、五級分類、法人統一、撤銷代理行等繁重的任務。這些人既沒有以前的經驗可以借鑑，也沒有書本知識可以借鑑，這對我來說無疑是一個巨大的考驗。在這方面，我沒有退縮，也沒有猶豫，也沒有抱怨別人翻來覆去的矛盾。我一直堅持認為，儘管人們軟弱無力，但他們追求最好、創造第一的決心不能小。雖然有許多困難，但克服它們的勇氣不能少。雖然壓力很大，但勇往直前的信念是無法降低的。在過去幾年裡，信用社被分為五類，無論是增資還是擴股。是吸收存款還是收取利息；無論是退站指出，還是樹立良好的工作作風，一切都是第一位的，成績是不斷的。特別是吸收存款，抓住張石高速公路、南水北調等好機遇，全力以赴克服困難，取得了一個又一個勝利。無論是多年的增長率還是年終評估，我行的存款餘額始終排在第一位。內部管理是道德建設的第一要務。在人數和地點最多的情況下，幾年來沒有發生事故，這本身就是對該縣穩定的重要貢獻。他還代表協會多次接受上級的檢查。他不僅沒有發現任何問題，而且還贏得了榮譽，為這個國家增添了色彩。多年來，我們為提高質量和專業培訓做出了不懈的努力，並取得了可喜的成績。我們的參賽者在上級組織的許多技術競賽中贏得了最多的獎項，獲得了最高水平的獎項和最高的團隊表現。他們贏得了領導的高度讚揚和同志們的認可。
第四，我必須說信用社取得了一些成就，我個人也取得了一些進展。雖然我做了一些個人努力，但更重要的是，我受益於信用社領導的正確決策和明智指導，受益於信用社各部門同事的大力支持和無私幫助，受益於信用社全體員工的辛勤工作、奉獻和開拓精神。在這裡，懷著感激之心，我許下一個感恩的願望：如果比賽成功，我將努力工作，用更努力的工作和更突出的成績來回報你們的支持和鼓勵。如果比賽失敗，我會認真總結並從中吸取教訓。我將通過更加努力地學習和工作來回報你的鼓勵和建議。親愛的領導和同事們，古人說：千里馬在世界上很常見，但伯樂不是。我不敢假裝是一匹“快馬”，但我相信你們都是“伯樂”。只要你給我一個機會，我一定會用管理和服務的平台，堅持創新的信念，努力成為第一，培養“千里馬”的技能，展現“千里馬”的風範，我一定會實踐“伯樂”的智慧。
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇20
各位領導、各位老師：
大家好！
很榮幸參加這次競聘，我競聘的崗位是教研室副主任。藉此機會，我把我這幾年的工作以及教研方面的特長向大家作以匯報。
一、工作業績
1、教學方面：1998年陝西師範大學畢業以後，一直從事中學政治課的教學工作，在工作中善於鑽研，虛心向老教師學習，取長補短，所教學生成績在歷次統考、會考、高考中均超烏市平均分，其中最高超烏市平均分22.3分。
2、在班主任工作方面：擔任班主任工作6年來，積累了一套自己的管理方法，所帶班級班風正、學風濃，受到學生、家長、領導的好評。在今年的教情調查和前幾天的家長座談會上，又一次獲得了好評。
3、在教研方面：
（1）xx年論文《淺談思想政治課的素質教育》獲國家級一等獎，並發表在《教育教學文論》一書中。
xx年被評為222團優秀教師
（2）20xx年論文《提高中學政治課教學效果》獲國家級一等獎並發表在烏魯木齊教育上。
（3）20xx年大賽課《市場交易原則》獲自治區一等獎
論文《合理使用課程資源》獲國家級一等獎
指導學生小論文獲自治區一、二、三等獎總計28篇
20xx年被評為市級優秀教師
（4）20xx年大賽課《團隊精神是正確的價值取向》獲自治區一等獎
論文《課堂設問——關於情境設問的探究》獲區二等獎
指導學生小論文獲自治區一、二、三等獎，市一、二、三等獎總計31篇
4、參與自治區、烏魯木齊市教學研究相關工作
（1）參與了烏魯木齊市組織的20xx年高考一模、二模、三模的命題及閱卷工作，命題的質量得到了專家的認可和好評。
（2）參與了自治區20xx、20xx年的會考閱卷工作。
（3）參與了自治區中學政治研究會和自治區教育科研所聯合組織的20xx年、20xx年全疆中學政治教師、優秀錄像課、優秀論文的評審工作。
（4）參與了烏魯木齊市20xx年教學目標與檢測的編寫工作。
（5）參與了烏魯木齊市20xx年會考檢測題的命題工作。
（6）20xx年中考模擬命題情況刊登在20xx年5月12日的烏魯木齊晚報上。
（7）20xx年4月12日給全市150餘名政治教師展示了一堂公開課，獲得了教研中心專家、各校老師的好評。
在烏市中學青年教師中有一定影響。
縱觀這幾年，如果說取得了一點成績，那也是領導、同事幫助的結果，在此深表謝意，謝謝你們。
二、管理服務構想
1、當好助手，服務老師，努力培養新大學生。我校這幾年新進了一批大學生，這些大學生都很好學，他們主動互相聽課，主動聽老教師的課，有些剛工作的大學生一學期聽40多節課，可自己在上課時還是很茫然，究竟怎樣才能上好一節課，怎樣處理這個難點，使學生易於接受，他們不太清楚，我認為聽課重要，評課更重要，聽完一節課，這節課哪些地方好、值得學，哪些地方不足、有待改進，大家一塊評一評，目的讓他們消化、吸收。
新大學生當班主任，其實他們在崗前培訓時，已接受過班主任的培訓，可他們在培訓課上學的案例及處理方法，可能在他帶班的這一段時間沒有出現，而出現的問題，他又不會處理或處理不當，所以我認為新大學生帶班，應該有人手把手的帶，扶上馬送一程，鍛鍊幾年，就會提高他們的帶班水平。
2、在管理工作中，肯定有一些規章制度，我認為制度不應該太多，否則不好督促，最好三、五條，便於督促，做到了再定新的，步步為營，可能效果會好一些。
在組織和參與教研、管理工作方面，都有一點膚淺的看法。如果說有一點成績，那也是各位領導、老師關心、培養的結果，在原單位我也從事過中層的管理工作，有一定的工作經驗，希望各位領導、各位老師，給我一次機會，我願為美好的明天貢獻自己的一份熱情，當然，如果這次競聘落選，我也不會氣餒，會努力做好本職工作.
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇21
尊敬的各位，各位評審老師們：
大家好!
非常感謝各位及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這裡競聘中教一級這個光榮的崗位。
我於年畢業於師範學校，年畢業於師範學院英語本科系。我一直擔任國中英語教學工作，年任班主任工作。自年參加工作以來，我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上，對待教育教學工作，從不擺道理，講條件，而是任勞任怨，兢兢業業。
十年前，我帶著一顆對教育事業忠誠無比的心，我走進了市第中學，在這裡我度過了自己最美好的十年，將汗水與辛勤播灑在這裡，同時也收穫了可喜的果實。年，我獨立完成一個區課題，省課題和幾個國家級論文等，並苦練基本功，在今年9月初全區舉行的基本功大賽中獲一等獎。
教學工作中，我盡職盡責嚴於律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新。及時轉變，運用教育局倡導的洋思教學，走在教學改革的前頭，注重以人為本，注重學生素質的全面提高，努力創設愉悅的學習氛圍，不歧視差生， 關心愛護每一位學生，重視學生的意識的提高，注重其品德修養的形成，培養其健全的人格尊嚴。同時，課餘時間不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，抓住機會展示自我，並能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。
班主任工作中，我更是盡心盡力，不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。
一、更新教育觀念，建立新型機制
隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子， 就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，發揮每一個學生最大的光和熱。
二、建立新型的師生關係
班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關係。師生並不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等於尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生並不等於放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者
一個良好班集體的成長，並不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養和發展學生的綜合素質
在一個班級里，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼於提高 所有學生的素質，而不是提高几個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“後進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同 學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”
現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特 長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。
五、做學校教育與親職教育的橋樑
如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家裡，所以，了解學生的親職教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的動態，經常家訪，以便有計畫，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業務水平和能力，滲透 、安全、法制教育
現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛 心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。
十年的磨鍊，也許只是人生經歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的鍛鍊和肯定，使我的人生充實完美，也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行，我將在這條路上堅定不移的走下去，獻己畢生的力量。
我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講台，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評審，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!
謝謝!
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇22
各位，老師：
大家下午好。
我畢業三十年來，也曾獲得過市級優秀班主任及優秀教師的榮譽。為了使自己的業務能力和人生價值得到進一步的提升，我決定競聘七年級的班主任。
我競聘的優勢：
一、30年做了23年的班主任工作，15年的級部組長。
二、道德過硬，本人17年的齡。
三、有一定的班級管理經驗，有自己的班級管理和育人，有信心搞好班級建設和開展好班級活動的能力，同時能跟上教改的步伐。
如果此次能競聘上，那是對我的信任，我承諾將從以下幾個方面，做好班主任工作：
一、班主任作為一名學校工作的具體執行者，一定要嚴格執行學校的每一項工作安排。學校要求做的一定要認真的、按時、按質、按量的完成，學校不讓做的一定不去做。
二、我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決於一個班班風的好壞。所以我會注重培養學生各方面的良好習慣，比如學習習慣，衛生習慣，行為習慣等。同時也會注重班級的文化建設，只有建立一個良好的班級文化，學生才會形成正確認識，促進學生向正確的方向發展。
三、建立新型的師生關係和融洽的生生關係。關心他們的成長，尊重學生人格，嚴格有度要求有法。只有這樣，學生才能夠親近我們，才願意相信我們，才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會注重挖掘每個學生的閃光點，尊重學生的人格，通過經常與學生交流，了解班級內的各種動向，適時進行指導、調節。
四、時刻以“嚴”來要求學生堅信每個學生都有閃光點。沒有規矩，不成方圓。我將制定嚴格的班紀班規。要求學生按時上學，不遲到，不早退，學生也是班級的管理者，讓學生都參與到班級事務中來，讓他們體會到自己才是班級真正的主人，這樣他們才會自我約束，才會敢於去管，善於去管，從而形成一個團結向上的班集體。班主任不但要嚴而且要有愛，關心學生在學習、生活中遇到的各種問題、困難，及時幫他們解決，讓學生從心底體會到班主任對他們的愛。
五、我將主動協調好與任課老師的關係。班級工作單憑班主任單打獨鬥是不行的。要靠各科老師的齊心協力。在平時的工作中，我將爭取任課老師的支持，加強與他們的溝通和交流，及時了解學生的學習變化情況；另一方面我也會在我能力所及範圍內儘量給任課老師解決一些問題，為任課老師方便和幫助。
六、做學校教育與親職教育的橋樑，建立相互尊重的家校關係。我將加強與學生家長的聯繫。了解學生在家的情況，採取多種途徑，如開家長會、家訪和家長通電話微信等形式保持與學生家長的聯繫，爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合，讓學生進的來，留得住，學得好。
我相信在全體學生和課任教師的共同努力下，所帶的班級無論是在成績，紀律，管理等方面都會不遜於其他班級。
謝謝大家！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇23
尊敬的領導:
大家早上好！
首先我要說謝謝，因為感謝領導的信任，我從小到大每年都被選為班主任。可想而知，課業繁重，哪怕是最小的事情也要想到。如果我忽視了，就會出現錯誤。這幾年做班主任已經盡力了！今天，我第一次站在這裡競爭這個職位。雖然我知道當班主任會很難，但我願意接受這個挑戰。讓我談談我擔任這個職位的資格:
第一，自身條件
我熱愛幼兒教育事業，熱愛班主任繁忙而充實的工作。我當了多年班主任。通過這些年的工作實踐，我摸索出了一套自己的班級管理方法。班主任的事情也得心應手。我在不斷的給自己充電，現在在讀本科函授。
第二，建立新型師生關係
班主任要想管理好一個班級，不僅要和班裡其他兩位老師搞好關係，還要和孩子建立新型的師生關係。小班的孩子剛入園肯定會有很多起伏。我打算通過家訪多了解每個孩子的性格特點和習慣，讓他們走進每個孩子的心裡，讓孩子真正喜歡自己，把自己當成朋友。我記得著名的魏書生說過“老師尊重學生的人格，也就是尊重教育。“我會關心孩子，縮短師生之間的精神距離。
第三，做好家庭聯繫
和父母保持經常的交流和溝通，讓我成為“孩子的老師，父母的朋友。”充分利用父母資源。平時要做好家庭聯繫，創新聯繫方式，開通電子郵件、簡訊互動等溝通渠道，讓家長了解孩子在園區的日常情況和學習表現，了解老師對孩子的勞動和照顧。
向父母了解孩子在家的表現。如果有什麼不好的行為，就要互相互動，教育孩子一起成長。必要時進行家訪，認真回答家長提出的每一個問題，讓家長體會到老師對孩子的關心和愛護。鼓勵家長參與幼稚園互動活動，真正實現家庭同步教育。
第四，做好安全檢查
孩子的安全一直是我們的中心位置。小班的孩子第一次走出家門，離開父母去一個陌生的世界。他們走路不穩，所以更需要我們的'關心和照顧。我打算24小時跟蹤孩子，隨時隨地做好檢查和保護工作，確保孩子的安全，關愛每一個孩子的生命，和班主任一起努力提高質量，配合保健醫生。
雖然我仍然缺乏班級管理的經驗，但我會向其他老師學習，向他們學習管理孩子的常識、技巧和經驗。真心希望園區領導能給我這個成長的機會。我願意用我所學到的東西，盡我所能與班裡的同事一起工作，腳踏實地，認真完成園區領導交給的所有任務。請園區領導給我這個機會，謝謝！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇24
各們評審、各位代表：
大家好！我競聘的崗位是銀行網點主任。
首先感謝行領導為我們搭建這次公平競爭的舞台！對此，我十分珍惜這次機會，來迎接新挑戰、實現新目標。
在從事科技工作期間，無論是業務上克服了某個困難，還是生活中為大家解決了一個技術難題，我的內心都是由衷的欣慰。多年的科技工作經歷告訴我：沒有克服不了的困難，沒有解決不了的難題。絕不能向壓力屈服，絕不能向困難低頭。我想這一點，在新的崗位上同樣適用。而這也是我參加此次競聘的動力和出發點。
下面我從幾個方面向各位評審和代表陳述我的競聘報告。
一、工作簡歷
省略。
二、工作措施
現在我國商業銀行的改革，正在如火如荼地進行著。對於農行來講，改革經營模式，轉變經營理念，是改革的重中之重。具體到農行基層營業網點，尤其是城區網點，就是要“以人為本，依託科技”。我們再也不能“守株待兔”，等顧客上門。而是通過創造優良的工作環境，提供一流的服務，主動行銷，將顧客吸引到農行來。
從細節做起，精心營造“家”的氛圍。
客戶源就是收入源，無論是哪行哪業，只要擁有了客戶群，就擁有了發展狀大的基礎。門市是我們為客戶提供服務的第一場所，讓顧客把門市當作他們的第二個“家”，讓他們感覺到一進農行門市，就像進了家一樣。既然是家，那就需要環境整潔、氣氛溫馨、心情舒適、服務優良。正因為細節決定成敗，所以我們要提供一切可能的機會，盡最大的努力，從小事做起，通過優雅整潔的環境、快速高效的服務、自然真誠的笑容，來營造這樣一個“家”，來幫助他 3、加強團結，增強團隊精神，提高凝聚力和戰鬥力。一個團隊，其核心因素是人。作為一個團隊的銀行副主任競聘報告領頭羊，我將放下架子，融入集體，虛心請教，帶頭加強業務學習，落實制度，在日常工作和生活中，互幫互助，創造中庸和諧的工作和生活氛圍，激發大家的主觀能動性和創造性，發揮每個人的最大潛能，把每一次上級行分配的任務，當作是創造收益、增加收入的契機，而不是壓力，更不要當作負擔，以爭取效益最大化。
各位領導、同志們，在你們的幫助、關心、鼓勵下，我堅信我會用我所學到的知識來指導我的實踐，厚積薄發，揚長避短，和我們的員工一道，用我們的智慧和實際行動，為前進中的農行錦上添花。
謝謝大家！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇25
各位、老師：
從事班主任工作已有十年，細細想來，有過無奈、有過彷徨、有過喜悅，讓我體驗了班主任的百種滋味，但給我印象最深的還是：班主任付出的是艱辛，收穫的是幸福。我願承擔這份辛苦，更希望享受這份幸福。
每當家長把他們的心肝寶貝送到我們的那一刻，知道我們的責任有多重，我們要像媽媽一樣呵護孩子，關愛孩子。我們又要做父母無法做到的——教師的責任，培養良好的性格，教他們如何學習生活，幫他們明白道理，探索世界奧秘。家長的期望就是我們努力地方向，因此使我更加努力地去做好自己的工作
首先要以身作則，率先垂範。班主任每天與學生接觸最多，所以班主任的一舉一動都對學生產生較大影響，俗話說“身教重於言傳”，老師的行為表現對學生具有潛移默化的影響。在平時與學生相處的時時刻刻，要嚴格要求自己，要學生做的，自己先做到。如要求學生不遲到，自己從不遲到;要求學生站隊不，自己從不閒聊;勞動大掃除時，要求學生幹活，自己先不怕髒不怕累乾在前面;要求學生講衛生，要先主動彎腰撿起地上的垃圾。這樣的一種正面影響一定有益於學生的發展。
其次做好班級管理，形成良好風氣，組建有力班委。一個良好的班集體的形成，並不是班主任一個人孤軍奮戰，應建立班規制度，《衛生評比》《紀律管理》《學習比拼》。既要關心尊重學生，又要嚴格要求學生，加強班風建設，充分發揮班幹部作用，又要更多學生在集體中擔任責任，服務於集體，增強同學們的集體意識和班風凝聚力。在班上增設更多的管理崗位，如負責發報刊的“報長”;負責管理鑰匙的“門長”;負責每天早讀午寫的“小組長”;負責每天值日的“小班長”等。除此之外在班上可執行“崗位責任制”，對班幹部，課代表和其他學生都有明確的崗位職責，使班級的每一扇門，每一扇窗都有負責人。學生通過鍛鍊，感受到集體的自豪從而真正成為班級小主人。
再者通過豐富多彩的班級活動，提升班級文化內涵，形成良好的學習風氣。班級文化建設是班級工作重心，通過豐富多彩的課餘生活，激發學生熱情，充實學生世界，讓學生在濃郁的學風中向積極的方面發展。
最後更應積極配合學校開展的各項班隊工作，重視與家長的溝通聯繫雙向管好孩子，努力提高業務能力。
因此作為一個班主任我力求：用良好的言行影響學生，用嚴格地制度規範學生，用豐富的活動培養學生;用深刻地故事教育學生，用班級文化薰陶學生，用集體的力量凝聚學生;用真誠的師愛感化學生，用耐心的說法征服學生，用熱情地鼓勵激勵學生。
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇26
各位、各位同事：
大家好！感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“杜威與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批准開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模範班主任”。
我是20xx年從大學畢業來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規範國語”，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，並不斷拓展新的領域，。
從20xx年的市優質課到20xx年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規劃市優質課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢於實踐，形成了自己的教學風格。
從20xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收穫頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀碩士學位，明年即將畢業。
為了建立與學生的長期聯繫，我建立了自己的絡部落格，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰自我，我參加了市局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與郝月元老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和劉彥老師共同設計國中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市局創新燎原獎並作為學校代表參加了市推介會，與安穎老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收穫成熟。
鑒於上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我了業務發展和自我成長的平台，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。
謝謝。
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇27
大家下午好！
首先我感謝領導們一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
在XX年我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為紮實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，並有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
四、我有較強的工作能力：並在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼稚園、又高高興興的離開幼稚園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。1、更加科學規範地做好日常班級管理工作根據實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作，解決家長的後顧之優。2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計並開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。3、加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼稚園良好形象，努力調動孩子們主動發展，努力提高自己的業務能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關係，團結全組成員努力開展保教工作。2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展班組工作。3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發現需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議。4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關係，協助園長做好組內人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。5、組織本組及各班積極主動利用社區、親職教育資源，做好家園一致教育。6、及時準確下達園務精神，按時完成幼稚園的各項工作。
領導、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼稚園，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。相信你們的選擇不會錯。
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇28
尊敬的領導，各位評審，各位同事：
大家好！
今天我們共敘一堂，我想大家都是懷著同樣的心情，貴在參與也是學習鍛練的機遇，當然也是體現自身價值的所在，共同目的也是積極投身企業改革潮流中，我們參加競崗也是用實際行動來支持企業的改革。人盡其才，物盡其用，競爭上崗，有上有下，這是企業發展的趨勢，石油公司這次開展公平競崗，競聘上崗機制的實施，既是幹部人事制度的改革，也是企業進步的一種體現，對調動年輕幹部做事創業的積極性，激勵年輕幹部全面發展，健康成長具有重要的作用和意義，能進能出的人事制度改革，實行用人制度的雙向選擇，作為企業也是選撥和發現優秀人才的手段，又是個人選擇崗位，接受挑戰和發揮個人才華的機會，本人有幸參加今天競聘演講，也就是赴著競聘零售管理片區主任崗位的目標。
我來自基層，1961年出生，大專文化，中共黨員，現任經營部副主任，1979年參加工作，二十多年來一直在石油公司工作，從最基層崗位做起，歷任加油站記帳員，計量員，副站長，站長。原地方石油公司上劃中國石化集團後，在企業處於轉折關健時期，1999年應上級公司號召和領導要求，返回企業上崗任副經理，副主任至今，近幾年來在省、市石油公司、當地黨委政府和公司班子領導下，認真學習不斷提高自身業務能力和素質，認真貫徹執行和落實上級各項工作任務，緊緊圍繞本公司各個時期任務目標，按照公司班子分工，努力做好配角當好助手，力爭做好自已的本職工作。上劃初期由於種種原因，原公司一無資金，二無經營能力，三無市場和網點，員工每月工資都無法按時發放，職工隊伍不穩定，員工思想渙散，幾乎生存都成問題，在這危機關頭，發揮主觀能動性，自籌資金開拓經營，通過上下共同努力渡過了難關，使企業逐步走出困境，隨著企業體制改革深入，首先認真學習省公司以及市公司“三項改革和三個一體化”有關檔案精神以管理制度，不斷更新自已的知識，及時調整思路擺正角度，從經營角色逐漸轉變為管理角色，使自已能夠適應新的管理機制，才能夠更好開展工作，公司所發生的變化與發展，是有目共睹的，相信大家也已看到的。作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領導的期望，最起碼沒有給領導丟面子，雖然成績只能代表過去，但也可以看到其能力和表現，而且更能體現其素質才華以及潛在的發展。
這次參加片區零管主任崗位競聘，覺得自已具有以下幾方面優勢和條件，一是己有多年副主任崗位工作經驗和體會，二是有熟悉和了解當地人際關係，以及能與當地政府有關部門的溝通能力，三是有熱愛石油事業責任心，從基層做起而且一直都是乾石油工作的實踐經驗，四是有能夠與人團結共事的經歷，五是有勤奮敬業，務實創新做事的決心。我個人所具有的這一點點“資質”，希望能得到領導和同志們的認可，假如組織上又能提供給我零售管理片區主任崗位這樣的一個職位和機會，那么，我將仍然認真履行本崗位責職。
如果片區主任崗位競聘成功，我想將注重做好如下幾方面的工作：
1、認真加強學習，與時俱進轉變觀念更新知識，不斷提高自身素質和工作水平，在工作中既要擺正位置踩好點，又要做到主動不越位，服從不偏位，服務不欠位。
2、積極做好上級公司與當地黨政部門的橋樑作用，發揮自身優勢，積極與他們溝通，爭取當地政府有關部門支持，促使企業各項工作順利開展。
3、圍繞片區各個時期工作中心和任務，不斷刻服困難創新務實地積極開展工作，努力完成上級公司下達各項任務。
4、在做好工作的同時，認真來對待當地黨政部門交予的工作任務，檔案會議精神上傳下達及時，不延誤，積極來完成和努力做好這方面工作。
5、認真負責督導本區加油站的經營管理工作，做好上級公司與基層傳導工作，使上級指示能夠及時貫徹和落實。
6、從市場發展戰略高度來做好網點建設工作，積極向當地政府有關部門匯報和溝通，爭取他們的支持，儘快調整網點建設和新開拓網點工作，並積極向上級公司領導匯報，做好網點建設參謀助手作用，從而確保企業可持續發展。
7、加強加油站員工安全生產知識教育和業務培訓工作，儘快提高員工整體素質，特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育，並建立相關應對機制，以適應現代企業發展需要。
8、及時向上級領導報告工作開展情況，完成上級領導交辦的其他工作，工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領導匯報和請示，並提出自已對問題見解和建議。
尊敬領導，各位評審，各位同事：今天，我是以參賽者的身份出現，此時的我，就像運動員出現在運動場上一樣，只有盡力的拼搏，盡力去贏得比賽的勝利，才能算是一個合格的運動員。這裡，我所作的這份演講，雖然都是實話，也都是事實，但也難免會有一些不夠理性、不夠妥善的地方，在此，敬請各位領導、各位同仁予以諒解。最後感謝上級公司領導以及各位評審給我提供了在此演講的機會。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇29
各位評審，同事們：
大家好！
很感謝公司領導給我提供這次展示的機會，我叫，來自河南省x市，時光飛逝，歲月如梭，我來同t四個月了，在這四個月中我深深體會到了，能力的含義，一個人得能力不僅僅是在他的辦事能力，和執行力，還有他的為人處世和不為世俗所染，真正做到“出淤泥而不染，濁清蓮而不妖”，這才體現出你的價值。
《千千闕歌》唱響大江南而t也同樣開遍每個角落，契柯之箭，已經拉開，新店的相繼開業讓我們看到t的美譽馳名，作為一名儲備幹部出身，每個崗位我都親身體驗過，而我從中也受益匪淺，雖然我從學校一步跨到企業，剛開始想法是那么的稚嫩，富有很好的想像力，經過幾個月的磨練，我不再像以前一樣，有渴望的眼神去望著別人給我次機會。機會隨時都有我做的就是做好現在每一件事，工作中我要求自己別人不會的我也得會，別人會的我更要會，為我以後做更好的鋪墊。
在工作中我時刻保持一個積極進取的心，主動出擊，有問題就問，不要怕錯，錯了才會記得清楚，每天都要不亦物喜，不亦己悲，工作中要知道，只知為知之，不知為不知，知智也。我們在工作中不用懸樑刺骨，但我們窩心藏膽，我們隨時做好準備，隨時都有上戰場，不要對自己沒信心，吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎。
我的優勢，我認為我有較強的責任心，我有很好的領導力，我有很好的溝通能力，正如付先生所說，能耐就是能忍能耐，我忍了別人不能忍的，得到也是別人所得不到的，這就是上天對每個人都是公平的，我沒有選擇我的出生的家庭的，但我可以選擇我的未來，我存在的缺點就是我是個為人做事太正直，在這四個月中我一直是虛心學習，爭取有一天風風光光回家鄉，讓我的父母不再撿垃圾，讓他們能夠過上好日子，在我心中我從來都不認為我一個女孩會比男孩差，無論是工作還是學習我都不比任何人差，我認為我唯一差的就是一次機會。
今天我來競聘的是現場主任，我對現場主任的理解很簡單，它就是一個上通下達的作用，什麼管理好現場，什麼帶領好員工，什麼合理安排人，什麼帶頭作用，什麼維護公共設施，這些在我眼裡看來都是主任應該做的，大家認為應該說出來，而我認為做出來會比說出來更好。
大江東去，浪淘盡，數風流人物還看今朝。如果這次競聘成功，我會認真落實，我作為員工時，要做的問題，對待工作認真負責，今天的工作今天完成，不能推到明天或則留給別人去做，不止是這樣要求我乏，還有我的的部下，我們要想把服務行業做好，我認為只有一條，你要發自內心的喜歡這個行業，你從心裡的去服務客人，你發自內心的去真誠的服務客人，我自己一個人單獨解決幾起客訴，我對待客人是真心的去為他服務，他的問題辛苦我一個人而不損失公司利益，我解決了，由此我的得出只要你真心喜歡這個行業，你就能做好。
我是做好一定會成功的心理準備，但是不排除山外有山人外有人，如果這次競聘失敗，我不會氣餒，我會蓄積力量，我會卷土從來，我相信今天站在這個舞台上的失敗不算失敗，是上天有給我一次再去到最低層學習的機會，雖然我的業務知識很紮實，但是天將降大任與施人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，省乎亂取乎亂其所為，我始終記得天生我材必有用，我時刻告訴自己長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
謝謝大家，我的演講完畢!
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇30
大家好！這是我第一次競崗，我鼓足勇氣走到這裡，懷著一顆平常心來挑戰自我，突破自我，改造自我。其實我只是想勤勤懇懇地努力工作，對孩子負責，對家長負責，不辜負領導對我的期望。
我作為一線的幼兒教師，我認為無論在哪個崗位，只要踏踏實實地做，就都能發揮自己的特長，實現自己的人生價值。既然站在這裡，我就簡單表明一下，我今後要做的一些實在性的事情。
1、我堅信每個幼兒都有閃光點，我會注重挖掘每個幼兒的閃光點，然後，我會加強與教師的聯繫，團結協作，在教學中滲透職業教育，讓孩子健康快樂地成長。
2、班主任要想管理好一個班，必須與孩子建立一種新型的師幼關係。班主任應該是孩子的朋友，充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過＂教師尊重學生的人格，就等於尊重了教育。＂我會關心、愛護學生，縮短師幼心靈上的距離。
3、一個良好班集體的成長，應該加強班風建設，讓每個孩子成為活動的主人。
4、如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，孩子一半時間在幼稚園，另一半時間在家裡，所以，了解孩子的親職教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解孩子的基本情況，掌握孩子的思想動態，經常家訪，以便有計畫，有目的地對孩子進行教育，讓孩子提高更快。
5、我會堅持學習，虛心向教師請教在工作中遇到的困難和問題，在班級管理中，我還會滲透思想、安全，綜合一切教育力量，把孩子教好，育好！
我熱愛這個職業，勇敢地跨出了一大步，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成幼稚園交給的`任務，爭做一名優秀班主任。
我的演講完畢，謝謝大家！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇31
各位，各位老師：
下午好!
歲月匆匆，一年又過去了，在這一年中，我取得了人生最重要的成長與進步。去年的這個時候，我擔當了班主任教師，當時的我惆悵、茫然，班主任工作對我來說是新的領域，它既新奇又充滿挑戰。學校對我充分信任和支持，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引，使得我順利完成學校布置的各項教育教學任務和日常事務，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵，感謝你們。
在這一年中我也展現了作為一名年輕教師應該有的青春、活力、激情和自信。一年來，我認真的觀察身邊優秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學到了很多寶貴的經驗，呂光新老師的以情感人和優秀的班幹部協作管理方式，鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究，郭德勇老師對學生的博愛與良好的應變能力，李敏老師對學生的耐心與細心照顧，張春華老師的大膽潑辣的作風，葉永泉老師的學生自律自主探究的方法等等，他們身上都體現了作為班主任老師的博愛和優秀的協調、管理以及組織的能力，這對於我來說是一筆寶貴的財富，我用眼觀察，用心思考，對班主任工作有了初步的認識：
“因為有了太陽，大地萬物自由生長。因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光。因為有了星星，天空不再遼遠空曠。因為有了我，學生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對學生的重要性，班主任工作是學校工作的前沿，是聯繫社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優秀的協調者，協調好學校與家庭、學生與教師等關係，為學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協調好師生關係，既要關愛學生的健康發展，又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者，要有“一切為了學生，為了學生的一切”的服務。
1、重視養成教育。
養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。
2、構建教師群體合力，創造合作共贏和諧環境。
我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋樑，為學生與教師進行平等的溝通搭好平台，讓每位教師在我班上課感到輕鬆和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。
3、加強家校聯繫，讓每位家長時刻關注孩子成長，實現合作、交流與溝通，以達共贏之目的。家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關注孩子的成長，所以我會充分利用這一優勢，加強與學生家長的交流溝通。
4、建立好班幹部隊伍，使每個學生都得到不同層次的發展。
班幹部是班級管理中不可或缺的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班乾工作有指導和幫扶作用，但班主任工作不可替代班乾工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班幹部不能實行任命制和終身制，要建立班乾競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發出來，實現班級中游爭上游，上游優秀，後進生更有個盼頭。
5、創建班級文化，形成良好的學習風氣，促進班級健康發展。
班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進行班級建設：
勤——勤學、勤快
奇——新生活、新點子
書——讀書、書寫
話——言語表達、行為展現
在新的學期里，如果我能繼續擔當班主任工作，我將努力做到：
用真誠、寬容對待每一個心靈，用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在於如何去愛護學生。”我仍然會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。講台下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘學生的潛能，用激發學生的欲望。每個孩子都是一座寶礦，每個學生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會想法設法創設條件，機會，鼓勵學生戰勝自我，大膽實踐，使孩子的潛能轉化為學生現實的能力，並逐漸增強、擴大。
人生無夢顯得蒼白，人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民國小這片熱情的充滿希望的教育聖土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業。
當然，我也正是自身存在的不足，處理問題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經驗，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇32
尊敬的各位，各位同事：
大家好!我是，很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心，班主任的工作關係著一個班級的教學質量，一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的，是有責任的，但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件：
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為紮實的實踐知識：自參加教師工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：並在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作，關愛同學，每天，看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我最大的樂趣，在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強的業務能力：在教學工作中本著為孩子服務，把愛獻給孩子的信念，保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度，踏實教學，關愛孩子。經過這十幾年的學習和鍛鍊，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創設學生喜歡的家庭式的環境、並根據主題內容的變化積極更換環境，還及時向家長宣傳主題內容，使每個家長也能夠積極參與到了我們的環境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善於溝通，家長工作很有成效。
六、我對學校里的工作具有奉獻：如只要學校內有事，我能自覺地留下來加班，並有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從的安排。
如果這次我應聘上了，我決心做到以下幾點：
一、按照學校要求，結合本班實際，制定並實施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標和德育。培養班級健康的集體輿論和優良的班風，為創建優秀班集體而努力。
二、推行班級目標管理，加強學生的教育、道德教育、常規紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培養學生健全的人格。
三、加強學風建設。經常與課任教師聯繫，定期召開班主任課任教師例會，協調本班各任課教師，形成教育合力，及時了解和研究學生的學習情況，培養學生學習的自覺性，指導學生改進學習方法，養成良好的學習習慣，全方位調動學生學習的積極性，不斷提高學業成績。
四、關心學生的生活，注重學生綜合能力的培養。加強生活管理注重培養學生自治、自理、自律的能力。本班學生參加社會實踐，組織和指導本班學生參加文體活動。搞好教室、寢室、環境區和個人清潔衛生，培養學生良好的生活習慣。自覺參與學生宿舍值宿。
五、加強班級管理，從嚴要求學生。在政教處、保衛科和年級組指導下，嚴肅認真地處理本班學生中的違紀事件，及時處理班上偶發事件，堅持正面教育的原則，熱情耐心細緻地做好後進生轉化工作。凡重大違紀事件要及時向政教處和保衛處調查情況，並提出性的處理意見，對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短。
六、注重家校交流，形成教育合力。按學校要求，通過通信、電話、約見等多種途徑，充分利用校通，主動與家庭和社會有關方面保持聯繫。注重調節好教師競聘優勢學生來自各方面的壓力。
我沒有經驗，但我有責任、熱情和愛心，我會虛心的向有經驗的優秀班主任學習班級管理的方法和經驗，做到勤到班，勤管理，用勤奮來彌補經驗的不足。古人云：“世有伯樂，然後有千里馬。”我雖不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮鬥的機會!
我的演講完畢，謝謝大家!
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇33
尊敬的領導、各位同事：
大家好！
本人，20xx年x月畢業於xx大學土木工程學系工業與民用建築工程專業，並取得工學學士學位。畢業後即分配至北京供電設計院土建室從事建築結構專業設計工作，20xx年10月開始至今一直擔任土建室主任。1999年我取得了工程師(中級)任職資格，並在20xx年通過國家一級註冊結構工程師資格考試，取得中華人民共和國一級註冊結構工程師的任職資格。
本人從事土建設計工作10年，參與了大量220kV及以下各電壓等級的輸變電工程項目的設計工作，積累了相當豐富的工程設計及施工配合經驗。特別是在9511工程、9950工程以及現在正在進行的奧運電力行動等重大供電建設任務中都發揮了重要的作用。特別是從20xx年10月開始任土建室主任以來，我們正好趕上了北京電網建設的高峰期，這段時間的設計任務量大、工期緊、工程進度要求嚴格，我和土建室的全體設計人員，發揚團隊精神，強化誠信意識，完成了城網、農網、中央基建以及度夏等各設計階段的土建工程設計任務，滿足了上級領導和甲方的工期要求。土建室20xx、20xx連續兩個年度被評為北京供電公司先進班組，我被評為20xx年度北京供電公司先進生產者。另外，我主持參與設計的新發地110kV變電站獲得北京市優質工程獎;宣武門110kV變電站獲得北京市建築設計二等獎。
本人參加競聘的崗位是土建室主任崗，我認為該崗位的主要工作應概括為以下兩個方面：第一是生產管理工作，包括負責本室生產任務按院進度計畫完成;負責本室人員獎金分配;協助設總選派工程項目組人員，為工程項目配備人員。第二是日常行政管理工作，包括負責組織本室年度科研、標準化計畫工作;推動QC小組活動、組織標準設計工作;負責本室安全生產組織、監督和檢查工作;按照院有關規定，做好本室的成本控制、核算工作;按照院有關規定，負責本室人員的考評工作;貫徹院質量方針，組織專業人員完成量化到本專業的質量目標;按規定時間上報上崗人員資格清單;負責組織本室統計管理工作;完成領導交辦的其它工作。
總體來說，我競聘該崗位的優勢在於10年的土建專業設計經驗、較高的專業知識水平和作為室主任在土建室專業(包括建築、結構、給排水、暖通)的綜合能力。
隨著北京供電公司升格為省網級公司，以及公司建制調整逐步完成，我們所服務的客戶將由原來北京供電公司一個或幾個處室變為十幾個相對獨立的處室和二級單位。儘管這一變化在我們今年完成的農網二期改造項目中有所體現，但是農網二期改造項目畢竟還有北京供電公司農網辦公室在統一進行協調管理。而今後隨著北京供電公司完成建制調整，各職能部門和二級單位的職責、許可權進一步得以明確，我們就將真正地面對眾多的甲方。這就對我們北京供電設計院的設計產品、服務質量、設計工期以及技術水平都提出了更高的要求，我們將面臨更為嚴峻的市場形勢。如何面對這些挑戰，使我們能夠在激烈的市場競爭中求得生存和發展，是擺在我們全體員工面前的一個問題。如何加快設計進度，提高設計質量，我認為大力推廣典型設計、最佳化設計是事半功倍的方法。首先，典型設計可以最大可能地利用已有的設計成果，提高設計、施工、招投標等電網建設各環節的工作效率，加快建設進度。其次，最佳化設計和限額設計是保證工程安全、經濟、合理的前提和基礎。因此，大力推進土建工程最佳化設計、典型設計和限額設計工作將是我今後的工作重點。土建專業在我院是一個輔助專業，其最終目的是為輸變電專業服務，因此，土建專業開展技術工作的一個最基本的前提就是滿足工藝條件的`要求。這就要求土建專業設計工作要和輸變電專業設計工作緊密配合，發揚團隊精神，完成整個工程項目的技術工作。
謝謝大家！
辦公室副主任崗位競聘演講稿範文 篇34
尊敬的各位、老師們：
大家好！今天我充滿信心地來競聘五（2）班班主任這一工作崗位，是因為我相信我能！我一定能勝任這一工作崗位。
在過去的一年裡，我兢兢業業，勤奮工作，刻苦鑽研教材，深入了解學生，虛心向老教師學習，不斷在工作中，改進提高，不斷取得進步。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成績也是眾所周知的。我做了十多年的班主任，這十多年使我深深地認識到班主任工作的重要意義就在於班主任是的教育路線、方針政策的貫徹執行者，是德、智、體、美、勞全面發展新人的培育者，是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和者，是青少年年成長過程中的引路人。那么怎樣才能當好一個班主任呢？
經過多年的實踐，我有以下幾點體會：
1、細心關愛讓學生體驗成功的樂趣教師對學生的愛源於母愛，勝於母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。
2、培養學生自主創新，成為集體的主人在班級管理中，我始終堅持班級崗位責任制原則，不管是什麼活動都鼓勵學生積極參與。並為他們創造各種機會。作為班主任一定要為他們創造機會。讓學生在“主動”中發展，在“合作”中成長，在“思索”中創新。
3、尊重學生，形成了彼此的理解、尊重、關愛我經常對學生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權利，有發表不同意見的權利。我要求你們做到的，我一定做到。”言出必行，才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。每個人都需要得到別人的尊重，學生也不例外，我們只有尊重學生，才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。
更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的，愛護我的學生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛，得到了他們的喜愛；正是我對和教師們的敬愛，才得對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，藉此機會，我向大家表示深深的謝意；正是我對工作的熱愛，才會不計較地付出，不惜代價地投入，才能在短短的時間內有此長足的進步；我的愛是發自內心的，這種心態使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！
各位評審，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發揚自己的優點，愛崗敬業、愛生、努力作到：
1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的台階。
2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，採取不同的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用數學知識解決生活實際問題。切實培養學生良好的學習習慣，針對數學學科的特點，激勵學生大膽的實踐，以課本知識為基本探究內容，以周圍環境資源為參照對象，讓學生親身經歷和體驗科學探究活動。
3、積極做好班主任工作，促進班級建設及良好班風學風的形成，避免把貧困生和後進生推向社會，把教學和教育融為一體，爭做一名優秀教師。