課前演講有趣五分鐘 篇1
牡丹外表嬌艷紅顏，一個嬌俏的形象深刻烙印在人心中，當看到牡丹承受不了狂風的襲擊，暴露它的外強中乾，一個軟弱無能的面孔浮現在眼前。蒼天的暴雨傾瀉下大地，讓人產生無限惆悵，當感觀即將枯竭的莊稼得到雨後甘露的滋潤，綻放生機，開懷地迎接長空的優美圓弧之際，才感受到暴雨對大地的不朽貢獻!一切皆因錯覺。
我的錯覺，誤導了一個人陷入迷茫黑暗的深淵。
我素日樂於助人，希望把這種精神弘揚，得到人們的讚揚和讚頌!我曾經為盲人指引，暗送盲人。我曾經把自己的衣服捐助給遠方山區的貧困兒童，讓貧困兒童感受到蒼茫大地的餘溫。我曾經把自己的作業給同學們抄襲，只為減輕同學們學習的負擔。熱於助人的我卻沒有擁有一雙明智的慧眼。這次，我猛然發現朋友小剛孤獨的身影在淒清的大樹下暗生惆悵，我好奇而處於安慰地過問：”嘿，兄弟，什麼事情影響你的情緒了，致使你這么消極?”小剛卻充滿怨恨地回答道：”該死的媽媽，把我的利是錢全部沒收了，讓我無法延續我的網咖生活。”只見，小剛在這么淒清的環境下獨自沉吟，仰天長嘆，讓我萌發了惻隱之心，產生了憐憫之情。於是，我思索：他情緒這么低沉，恐怕會作出最愚蠢的事情。頓時，我心中不禁顧慮起來，果斷地把自己的利是錢給予他，讓他延續網咖生活，延續他的夢。只見他猛然精神抖擻，還沒有答謝，就馬上向網咖飛奔。我心中產生了滿足感，喜悅感，自滿於自己能馴服一個悲觀的人的成就，綻放出欣悅的笑顏。
我的舉措雖然能迎接遼闊的藍天，但這片藍天，卻是短暫的，沒有意識到一股濃濃的愁雲在天邊即將湧現，一場暴雨即將掀起。
挺身而出滿足小剛的夢後，不過3天，一個悲劇卻誕生了。網咖傳來了一個訊息：有一個人在網咖里暈倒了。我充滿疑惑的，好奇過問得知，就如一股洶湧澎湃的巨浪向我撲來。那個悲劇竟然演繹在好友小剛身上，就是借錢給小剛後的第二晚，他竟然沉迷於網路，疲勞過度暈倒。我把詳細的情況告知小剛父母后，他父母不僅沒有感激我借錢給他，反而埋怨我作出縱容他人的愚舉。小剛父母萬分傷感，痛哭流涕，讓我產生無限的惆悵。不禁愧疚作出縱容他人的愚舉，不禁愧疚自己自作聰明，不禁愧疚自己沒有一雙明智的慧眼，產生了不可彌補的錯覺。
我的錯覺，就如一把鋒利的尖刀，刺痛了一顆明淨真摯的心。
校園的不良作風不斷蔓延，那些不良的作風吞噬了我消沉的意志。這次，我在學習方面遭遇了挫敗，萬分抑鬱。於是，便沾染上了壞習氣，開始模仿他人吸菸起來。摯友小李不斷勸阻我，極力反對我的做法，我並沒有聽從，還不耐煩地厭惡他。小李大義凜然說：”如果你在執迷不悟的話，我就向學校舉報你，滌盪學校的污垢，端正學校的校風。”我以輕蔑的眼神看著他。不久，小李果然舉報我，讓學校嚴懲我，在眾人面前蒙羞恥辱。小李的”不義“點燃了我心中的烈火，沒有理性的我就把小李痛罵一頓，並無情地絕交。
雖然小李的”不義”似乎讓濃濃的愁雲籠罩了晨曦的光芒，讓我產生傷感，卻不知他的“不義”能煥發神聖的光芒，能點亮我的慧眼，照耀了迷茫的前方。
我逐漸墮落，陷入了黑暗的深淵。小李舉報了我後，我沒有吸取教訓，反而埋怨他，變得更加放肆起來，演變成夜不歸宿。那一晚，我陶醉於悽美的夜色，不斷抽菸，借酒消愁，結果，導致遭遇了一個肺炎的疾病。媽媽覺得很疑惑，不斷問我是什麼緣故造成的，我只好內疚地如實回答。只見媽媽得知後，情緒萬分激動，她仰天長嘆道：”怎么我的兒子竟然淪落到這個地步，家門不幸啊!”這是，我深深地自責了，追憶往事，小李的義舉似乎浮現在我的眼前，映入我的眼帘!不禁愧疚自己誤解他人，創傷他人明淨的心。不禁愧疚自己辜負父母的期望。不禁愧疚自己的錯覺導致我淪落到這個地步。
錯覺，會使人淪落到迷茫黑暗的萬丈深淵。錯覺，會失去理性地創傷他人明淨的心靈。錯覺，會被眼前的迷茫蒙蔽了雙眼，感受不到長空的遼闊，大地的蒼茫。一切皆因錯覺。
課前演講有趣五分鐘 篇2
雷鋒，新中國成立初期優秀解放軍戰士，一生都以為人民服務為榮，願用自己的一切來建設祖國。可是他卻在風茂的22歲永遠的離開了人民。但他的精神卻影響了一代又一代中華兒女。
俄國哲學家車爾尼雪夫斯基說：“道德義務、責任不是什麼外部強加給人的東西，而是一種要這樣行動而不要那樣行動在內的需要。”我們的社會中，人人都希望生活更美好，於是有了這樣一種品質——道德。而雷鋒，就將這種品質發揮到了極致。故，它又有了另一個代言詞——雷鋒精神。
有一滴水，把自己融入江河，匯成了汪洋大海;有一朵花，把自己獻給春天，妝扮出萬紫千紅;有一縷陽光，把自己掛在高空，照亮了每個角落;有一種精神，已經過去四十多年，卻一直熠熠生輝;有一個人，把矮小塑造成豐碑，把平凡演繹成偉大。他就是時代英雄雷鋒。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話。他，一個身高一米五四的人，用自己的行動塑造了一座豐碑;他，一個幾代長工的孩子，以自己堅定的信念，詮釋了中華民族幾千年的傳統美德;他，一個國小畢業的年輕戰士，用自己的熱情，帶動整個班乃至全國的戰士和人民，把學習變成一件樂事，把道德變成一總習慣;他，一個年僅二十二歲的大男孩，以自己的堅韌，把渺小與偉大完全融合，把普通與高尚完美結合，把短暫的一生變成永恆的歷史。
“有的人活著，他卻死了;有的人死了，他卻永遠活著。”他活在我們每個人的心中，伴在我們每個人的靈魂旁。每一年，每一天，都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人湧現。他們所做的，也許並沒有轟轟烈烈的大事，只是舉手之勞，但在他們身上，都能找到雷鋒的蹤跡，都能尋到中華的美德。
20xx年6月5日是個不平凡的日子，忍受劇痛救24名乘客、感動中國的杭州公車司機吳斌的追悼會在杭州市殯儀館舉行，幾十萬市民自發為心目中最美司機、平民英雄送最後一程。5月29日，公車司機吳斌在高速公路上行駛時被意外飛來撞碎了擋風玻璃的鐵塊擊碎肝臟，砸斷肋骨，卻在生命亮起紅燈的前76秒完成減速、剎車、打方向、開雙閃燈等一套動作，將大巴平穩地停靠在高速路旁，挽救了24名乘客的生命。他用生命築起了一道堅如磐石的通道，他的身上閃爍著道德的光芒，閃爍著“雷鋒精神”!
中華民族的傳統便是這樣。我們助人為樂、與人為善，在付出真誠的同時，收穫真誠，得到別人的尊重與關愛，譜寫出人間的真善美。一個沒有靈魂的人，是一具行屍走肉。一個沒有精神的民族，是一個頹廢的民族。
我們的學習，因為雷鋒精神的指引，更加奮進;我們的工作，因為雷鋒精神的支撐，更有意義;我們的社會，因為雷鋒精神的傳承，更加溫暖;我們的人生，因為雷鋒精神的發揚，更有價值。雷鋒精神，它詮釋了我們中華民族的所有美德。我們，生活在這個有雷鋒精神的國度里，更應該向他學習，做一個有道德的人。
課前演講有趣五分鐘 篇3
明朝理學家薛宣曾說過一句話：“讀書不尋思，如迅風飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知聖賢所言為何事，要作何用。”確實，不假思索的閱讀是膚淺的，閱讀是為了讓人們更加理性，更理智地看待人世。
小時候讀《小飛俠彼得。潘》，深深地被其中的情節所吸引，時常幻想要是現實生活中也有一個彼得。潘那該有多好。於是在每天睡前我都要纏著媽媽給我念上一段，聽多了就許下一個願望：我長大了要做一個偉大的探險家，去尋找一個像夢幻島一樣的夢幻王國。
漸漸地，漸漸地，我終於看到了結局，當看到永遠長不大的彼得。潘看著長大的溫迪和她的孩子們快樂地玩耍時，他難掩的哀傷時，我忽然明白了一點什麼。現實生活中是不會真的有一個夢幻島的，我們會長大，會有煩惱，但我擁有的一點也不少，我擁有很多人的愛與關懷，不用像彼得。潘一樣做別人幸福的旁觀者。
文章在瘋狂中傳遞了一種理智的魅力，它象徵了永無止境的快樂、永遠的童年，但通過對它的閱讀使我更理智地明白懂得愛別人也懂得別人的愛才是那彩色帷幕的真諦。
閱讀使人理智恰巧表現於它把所有的精華真理都深深藏在文字絢爛的羽翼下，而真正理解它的過程中，人本身就形成了一種理智的飛躍，它使我們拋開所有浮誇，直面真實與理智的浪潮。
還記得國中時老師要我們讀海明威的《老人與海》，初看我僅僅對那位辛苦了85天好不容易等來大魚，卻最終分食鯊口的老漁夫聖地亞哥表以深深同情，他的生命悲哀而令人感慨不已，我深深陷在了悲情的迷惘中。
恰巧當時我從圖書館了借來了海明威的《喪鐘為誰而鳴》，我深深地為其中的主人公喬頓為西班牙反法西斯鬥爭而獻出生命時，我深深地震撼了。在一次看《老人與海》，那老漁夫聖地亞哥就算只帶回一具魚骨也仍然與鯊魚抗爭的形象一下子閃現在了我腦海中，我從青年喬頓和老漁夫聖地亞哥身上領略到了一種人性堅強的魅力。“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”
老人那看似不幸的形象可以理智地看待為是一種總與厄運抗爭的精神，即使可能不敵，但尊嚴與作為一個人的堅持不容許我們有一絲一毫的退縮。
閱讀是培養理智的一個過程，它讓我們用更客觀，更貼近作者心靈的角度去看待文章，去聆聽一個智者的內心獨白，或許結局並吧一定皆大歡喜，但人性總是閃耀著光輝。急躁之下的想當然是品不出文筆間的山間鳴澗的，閱讀使我們變得理智，變得更懂用心去讀這個世界。
讀《夏洛特的網》讓我看到了友誼那付出生命去扞衛的感動，使我更理智地對待每一個朋友，理智地維繫著友誼的可貴;又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾為個人理想而不悔奮鬥一生的追求讓我更理智地看待夢想，明白它與現實並不衝突的存在。
閱讀是一把探索生命的鑰匙。詩人何其芳有一句話“讀書就是翻譯，因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者：他會在應該意譯的時候直譯，而需要他直譯時他卻意譯。”因此，閱讀的過程恰巧使我學會變得更為理智，看清什麼是作者意在抒發和傳揚，什麼又是作者興起的一時快筆。就似開礦，閱讀就是為了理智地通事理，從而更好地生存在這個世界裡。
理智是閱讀的一種選擇;閱讀是引領我，使我理智的智慧通道。我願在每一本好書面前停留，就像理智的積澱使真理在我面前一一停留一樣。
課前演講有趣五分鐘 篇4
又是一場秋雨過了，秋風漸緊，挨著秋天的裙裾坐下，在歐陽修厚重的秋聲里解讀落葉。
一片、兩片、三片、落葉就這樣懷揣著一顆恬淡從容的素心，再走完了一個生命的旅程之後，悄然而落。落葉總給人一種成熟的敦厚的愛與被愛的美感。即使一片不起眼的落葉，只因了她生命中的意蘊，便也有了“浩然養正氣”的風骨與“靜思觀大千”的胸懷，落葉坦蕩，自現柔情與風骨。
要完美體驗落葉的風韻，就必須從滾滾紅塵的繁雜人士俗物中脫身，用於自己孤獨時刻。在大割大舍，大離大棄，兩袖一甩，便是清風明月的心境裡，用一雙關照世界的眼睛，才能解讀落葉的神性之美。夕陽里的落葉輝煌而又壯美，秋雨中的落葉頑強而又悽美，黃昏里的落葉溫婉而柔美。落葉，總以她沉默的、質樸的美佇立。足踏意念與意念的空無之境，任憑落葉輕輕拍打肩膀，細聽落葉的傾訴：是枝繁葉茂的回憶?生命成熟的慷慨?凋謝的悲壯?還是對大地的皈依與嚮往呢?只有一些愛一些傷感，在我的心中慢慢磋磨。無言的巨大不是人人和每時每刻都能感知的。
一片落葉在秋風裡輕搖，像一隻嬰兒的手，摟著母體久久不願離開。我的心不禁一沉：愛是有代價的，自然界也是如此。目睹落葉離開的過程使一次靈魂的洗禮。分離後的落葉並非直落，而是繞樹幹飄蕩半圈後才依依離去，纏綿在大地的懷抱里。一片落葉和母體的分離過程竟是如此難捨難棄，令我的心境顫不已。看似飄落，不是飄落，是一份纏纏綿綿的牽掛。只為對母體的一片深情，在生命的最後一刻，再深深的愛過一次，含淚寫完最後一片激情，欣然而逝。落葉也是刻骨，使一次內在精神生命的完成。順隨生命的瞬息過程，啜飲秋露到最後一滴，隨著秋風的搖曳，金黃色的葉片簌然而落，褐紅色的脈絡清晰可尋。片刻，一切心靈懂得的語言，都在情感的激動中沉默。有時，落葉聚成一堆，互相擁擠著，有著羞澀和甜蜜的呼吸，像是愛情的絮絮地談心。此時的落葉已被歲月侵蝕過，不會再因脫離母體而自苦，反而得到一份坦然、從容、無欲則剛、得失隨緣的果決。
那翩翩落葉，如頁頁書卷，記載著生命所曾有過的夢。到了該告別什麼的年齡就告別什麼，這世界沒有什麼是永遠的。歲月就是用這樣一直看不見的手，書寫著滄桑世界的一個又一個輪迴。我突然想起，莫斯科郊外那片片白樺林樹葉吹奏出那憂鬱而略帶感傷的旋律，給我們帶來的是茫茫雪原的遼闊和精神的深邃;北歐落葉那樣驚人的羞澀和內心的狂舞，帶來的是對生命的怎樣的一種熱情啊!但落葉在中國文人墨客眼裡為何總是飄落、凋零?總是寄寓著對季節的敏感和人事淒涼的愁緒?也許是不同的人文因素造就不同的心境吧!來時偶然，走是必然，生命的路途總要步入終結。時間只是一個概念，千萬年與一瞬，沒有本質的區別，不同的只是過程，看是否從容不迫地活出自己的樣式來。若能保持對生活從容的步履，以自己生命的激情愛過恨過，也算沒白到世間一回。落葉做到了!
落葉也多少暗示了一個生命的過程看那飄然而逝的落葉，我弄不清失去什麼，也弄不清需要什麼。但我知道，落葉不是美人遲暮不是傷心漂泊，更不是愛情與生命的終結。慈愛終究是一方沃土，希望是一個有生命的生命。冥冥之中，那片片落葉不正又在孕育一個蓬勃的春天?瀟瀟灑灑的落葉飄揚的永遠是綠色的旗幟。
一切都在某種契機之中，不能點破，也不能遺忘。有一種情緒，落葉無需知道，而你我卻心裡明白。我只想與落葉和和睦睦、朦朦朧朧在暗中進行。
落葉之美，美在神性與自然。
課前演講有趣五分鐘 篇5
夏悅和沐陽是在沿江一中認識的。那年夏天，夏悅作為高一新生獨自一人辦理了入學手續，然後，就留在了那所著名而陌生的高中。
入學之前，有為期一周的軍訓，那時正值夏季，那時大家只是積極的參加著軍訓，因為好奇，也因為一周之後的那個軍訓展示。夏悅的記憶力很差的，那時她常常會問班上同學的姓名，然後又總是這一刻記得，下一秒忘記。那天，夏悅又忘了那個剛告訴她不久的一個同學的名字，然後，她鼓起勇氣說：“哎，請問你叫什麼名字呀?”然後，那個同學便非常意外的驚呼道：”夏悅同學：我記得這已經是你第五次問我了，我叫沐陽，沐浴陽光，OK“從此，夏悅就記住了這個有著溫暖陽光一樣名字的同學--沐陽。只是，那時的她，不會知道也是這個同學影響並且改變了她的人生。自從沐陽第五次告訴夏悅他的姓名後，夏悅就開始關注他了，不知為何夏悅總是覺得沐陽很落寞，總感覺他的名字與他孤寂的背影不相匹配。
夏悅也不知自己是從何時開始愛上沐陽的，只是不知從何時起，夏悅會和他比成績，告訴自己一定要贏他，然後，每次周考，會考，期末考夏悅都輸了…
那時的沐陽非常出色，成績好，為人和善，而且那時的沐陽，不僅是班長還是學校紀檢隊的成員。那時，夏悅會認真做好每一個筆記，因為作為紀檢隊成員的沐陽，有時，會去檢查紀律衛生，有時，會趕不及回來上課，有時，夏悅也會偷偷的多買些零食，然後給沐陽，那時的沐陽，真的很忙，有時，會沒時間吃飯，只是，不管夏悅怎么說沐陽都沒有接受，自己買的零食。那時，夏悅會偷偷撥打沐陽的電話，有時也會偷偷幫沐陽交話費.那時，夏悅會幫沐陽做筆記，會在老師叫沐陽的前一刻叫醒在課堂上熟睡的沐陽，也會偷偷告知沐陽老師所提的問題，或是問題的答案。
那時，夏悅會偷偷的看向教室門外等到沐陽忙完紀檢隊的事回到教室上課，夏悅才會覺得踏實
那時，學校搞活動，夏悅會主動去邀請沐陽和自己一組，可是，沐陽卻說自己有事，然後，沐陽便另外叫了一個同學和夏悅搭檔，最後在活動結束之前沐陽趕回來和夏悅一起參加了比賽，雖然輸了比賽，但是夏悅卻非常高興，因為沐陽終於和自己一起玩遊戲，一起參加比賽。甚至在多年以後，夏悅依然清晰的記得，曾經有一個少年，站在綠色的操場上，微笑欣喜的對自己說道：”我又回來了…“
後來，夏悅由於某種原因，在高二時不得已退了學。在辦理完退學手續後，夏悅回到教室對自己的同桌沐陽說：假如，有個人叫我留下，或許，我會留下來的。其實，夏悅也只是隨口說說而已，卻沒想到沐陽卻說：你應該留下來的，沒有學歷不好找工作…
當時，夏悅很開心因為沐陽開口留她，只是事實是;夏悅已經辦好了所有的退學手續了，所以，只能這樣了。當時，如果夏悅知道沐陽會有所挽留，就算再苦再累她自己都會堅持下去吧。可是沒有如果，也沒有早知道。所以夏悅最終還是離開了。
在沿江一中所度過的時光，是夏悅最最懷念的。同班的他，同桌的他，他就是夏悅的陽光，溫暖了夏悅的世界，也占據了夏悅的心。
退學以後，夏悅獨自去外地一家工廠上班，在領到第一筆薪水後，夏悅才給自己的媽媽打電話並告知她們自己退學的事實。然後，那一年夏悅獨自一人在外地上班，並且第一次沒有和家人一起吃團年飯，而是，自己一個人去超市狂購了許多泡麵，然後吃著泡麵，看著小說，流著淚，思念著家人。
在外工作的一年，夏悅還是會忍不住給沐陽打電話，每次也就是那短短的一兩分鐘，也會讓夏悅開心好久。在第二年過年時，夏悅回家了，放棄了她心愛的電腦，當時她想如果回家就沒有電腦，不回家就去買電腦，最後還是放棄了電腦，乘上了返鄉的列車。
回家後，過完年夏悅就在離沿江一中不遠的地方找了一份工作，然後，等到沐陽高考結束後，夏悅便向沐陽表白了，沐陽沒有拒絕夏悅，只是說要以學業為重，叫夏悅再等他五年，夏悅答應了。然後，在那個夏天沐陽去打暑假工，夏悅上班，他們偶而會見面，沐陽送給夏悅一束白玫瑰，那時夏悅覺得很意外，因為她沒想到沐陽會送自己白色玫瑰，沐陽說白玫瑰清新淡雅，白玫瑰的氣質與自己比較配，但是夏悅卻覺得怪怪的，她以為白玫瑰都是送給死人的，她還是覺得很詭異…雖然，比起紅玫瑰來，夏悅也更鐘情於白玫瑰，再後來夏悅無意間得知白玫瑰的花語是我足以與你相配。
那個假期過的很快，很快沐陽就要開學了，然後，沐陽就回家了，留下夏悅一個人，後來，夏悅又再次離開去了沿海地區，夏悅說她喜歡江南一帶，她喜歡大海，她也想要擁有一所房子，面朝大海，春暖花開。她喜歡詩里所描繪的小橋流水人家，她喜歡蘇州的園林式建築。
所以她帶著她的夢想，去了她所想去的地方。
然後，夏悅繼續一邊上班，一邊欣賞周邊的美麗風景。
夏悅拒絕了所有追求她的人，因為她已經有了沐陽…
時間，總是在不知不覺中流逝。夏悅去了很多地方，見過很多人，與他們相識相知又一度相離，他們也只是夏悅生命中的過客，人生旅途中的一段奇異風景，唯有沐陽不會離去，不會成為過客。
就在他們的約定期限到來時，夏悅才發現她與沐陽在不知不覺中已經越走越遠。
沐陽的經歷與自己不同，他不懂得察言觀色，也不怎么會討女孩子歡心，最重要的是：時間讓一切都改變了吧!夏悅還是喜歡旅行，希望沐陽可以陪自己去旅行，可是沐陽總是會很忙，那時的沐陽帥氣陽光，氣宇軒昂。而那時的夏悅，不再年輕也不再漂亮，她總是很平靜面對一切，不悲不喜，還是喜歡旅遊，喜歡去陌生的地方，見陌生的人。也習慣了在午夜聽傷感的音樂，讀傷感的小說，然後寫些不痛不癢的文字。而這些都是沐陽乃至他的父母所不能接受的。
其實，夏悅想要的也不多，只是希望有一個人愛自己，非常的愛，最好是溺愛吧。可是，沐陽卻不能。有時夏悅會非常想要當一個小孩，然後對沐陽撒嬌，可是，每次面對比自己小的沐陽時，一切好像又不可能了。沐陽總是會讓夏悅改變，總是希望夏悅能做一個女強人，呵呵，可是，夏悅只是想要有一個溫馨甜蜜的家，而不是一個寬敞漂亮的房子…
後來，夏悅又一次因為忘記吃飯而住進了醫院，然後這次醫生告訴夏悅她得了胃癌。
呵呵，夏悅最終還是得離開，哪怕她已經暗戀了沐陽三年又等了他五年，耗費了整個青春去等待結果還是必須離去。
那時，追求沐陽的女生很多。每一個都比夏悅漂亮，也都比夏悅有能力有背景，不過，沐陽都一一拒絕了，夏悅還是不知道沐陽是因為愛自己而拒絕了她們，還是只是因為內疚，或是那一個承諾?
夏悅在得知自己得了癌症以後，用打算和沐陽買房結婚的錢給自己的父母買了養老保險，然後，又拋售自己投資的所有股份，給父母存了一部分，其餘部分以沐陽的名義分散的交給了幾家理財公司。她去見了所有關心過她的人，也去看了沐陽在咖啡廳給自己留的言，然後，她讓自己的朋友假裝自己的男朋友，她對沐陽說：對不起我沒有等你，我也沒能戰勝現實，現在我，所擁有的一切都是我男朋友給我的，而你卻給不起，我們分手吧，愛情又不能當飯吃…說完這些，夏悅轉身準備離去。在夏悅轉身的瞬間，沐陽將他們的情侶對戒從手上取了下來，直接扔出了窗外，並說夏悅我看錯你了，我一定會讓你後悔的…
夏悅離開了，找到那枚戒指，傷心的離開了。
她沒有告訴任何人自己生病的事，她去了自己的老家，種植了大片的玫瑰花，她看中醫按時吃飯，那時的她，特別愛惜自己的身體，她很想要活下去，她想看見沐陽幸福，她經常去陪自己的父母，看望自己的朋友，當又是一年夏季，白玫瑰開便山野的時候，夏悅從朋友那裡得知沐陽要結婚的訊息，後來夏悅躲在一個角落裡，參加了沐陽的婚禮。她在心裡默默的說道：沐陽你一定要幸福，請記得我愛你，一直都愛你。
然後，夏悅又偷偷離去，戴著沐陽的那枚戒指來到了海邊，她吟唱著”如果疼和痛不再這么純粹，那么愛和夢也不會這么晶瑩，我和你也不會成為彼此的影子，如果不是露珠，那我一定選擇閃電，那是一顆心為你引爆了一生的心跳…
沐陽，我為你執著了十二年，如今你的身邊已經有了她，你也有了自己的事業，我真的沒有留下來的必要了。曾經，所有人反對我愛你，他們都說不現實，確實也是，我為了你執著了十二年，可我們真正在一起的時間卻不足十二天…如果說你是大海，我是小魚，那么，我們注定走不到一起，只是，如今的我，終於可以拋棄肉體的束縛和你在一起了，說完夏悅投入了冰冷的海里，沒有人知道。
沐陽只是恨夏悅，然後，慢慢的就遺忘了，夏悅，終究只是沐陽生命中的過客而已。只是，沐陽不知道的是，他不知不覺成為了夏悅的唯一，也不知道夏悅愛他超過了自己的生命…
大海呀深邃且蔚藍
多情的女子呀!你在思戀著誰?
遠方的油船，請回來吧!這裡有溫暖的港灣。停泊吧!駐守…
星星呀!星星!
你映在海里，你只是偷窺著自己的倩影
課前演講有趣五分鐘 篇6
曾幾何時，當我再一次拾起這份幸福的記憶時候，只覺得當時我是那樣的天真，那樣的可愛。也許當時的我只想擁有星星的可愛，天使的純潔，精靈的歡樂;不為什麼，只為能抓住幸福的尾巴。
蔚藍的天空，投下厚重而明亮的陽光，我的心如同身上冒出的珍珠一般――碩大而凌亂。
剛從家裡跑出來，上氣不接下氣的，心裡的煩悶惹得小草彎了腰，風兒斷了線，吹得我只有無奈的向前走，無暇理會這小東西的悲哀。
幸福啊幸福，你是否在和我捉迷藏?
家，我熱愛的家，你為什麼，為什麼會變成這樣?
幾日前的我，快活得像天上的小鳥，水裡的小魚，自由自在的奔走在家和學校的綠陰大道上。世界因我而旋轉，時間因我而停頓，我就像上帝一般的操縱著生活。這時，家就是我的快樂窩。
可是有一天，死神仿佛降臨了，世界變得黑暗起來。一切的一切都像在埋怨我，埋怨我生活的失敗，原本和睦溫馨的家弄得支離破碎。唉，死神，你不如一刀了結我吧!何必讓我受到如此的煎熬呢?
幸福啊幸福，你是否被上帝所珍藏了?
自從爸媽決心要離婚時，我就下定了決心要用死來嚇唬他們。當時的我腦袋一片空白，能想的辦法就只有這樣了。洶湧的波濤終於在我這條小魚的叫喊聲中暫時得到了平息，換回了屬於我的東西――和睦。但這些只是表面的，當時幼稚的我卻沒有發覺，臉上又回復了往日的笑容?
無助的我徘徊在這熟悉而陌生的小路上，我不敢相信：我親愛的爸爸媽媽竟然忍心欺騙我。
令我想不到的是，死神並沒有離開我，平靜的日子只過了三天。爸媽間又冒出了那令人厭煩的“魚叉攻擊炮”，到處轟炸，炸得我粉身碎骨，炸得這個家濃煙滾滾。爸媽的欺騙，觸動了潛伏在我內心的惡魔，驅使我向樓頂衝去。
樓梯的欄桿快速後閃，爸媽的叫喊則逆風闖耳，我用淚水來驅趕著這厭惡的聲音。我熟練地打開門朝牆邊靠去，直立在水管上，任由高空的氣流沖刷著這已失控的身體。這時，兩雙恐懼而後悔的雙眼向我緩慢走來，同時發出慚悔的聲音：“寶貝，是媽媽的錯，來，過來媽媽身邊。”“媽―媽。”我低聲說著。突然，一陣大風衝來，我失去了重心。只有一步之差的爸媽發揮他們平時的默契，一個健步上來把我抱住了。
三魂不見七魄的我抱著爸爸大哭起來，邊哭邊說：“不要，我不要你們分開，我只要你們永遠的陪著我。”聲音似乎大得可以直入他們的心底，打穿了他們長久積累的隔膜。淚痕滿面的媽媽抱著我和爸爸，用已經沙啞的聲音極力喊道：“不會的，我們是不會分開的，更不會離開我們的寶貝。”爸爸堅定地應道：“對，對，不分開，一定不分開。”稚嫩的聲音又問：“直到永遠?”“對，直到永遠，永遠?”
剛下過雨的天空是那樣的潔淨，太陽也調皮地從雲邊露出了笑臉。我笑了，欣然地笑了，爸媽不知為何也笑了，我想可能是他們心中又多了一份了解吧!現在的我深知“不經風雨，怎能見這美麗的太陽呢!”。
我拉著爸媽的手，望著樹上最後一片落葉的感嘆。幸福，在我稚嫩的手中轉了一下方向，幸好，我沒讓它走遠。
幸福在哪裡?喔!幸福就在腳下，幸福就在我家，幸福就在世界每一個充滿溫暖、充滿快樂的角落裡!
課前演講有趣五分鐘 篇7
嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼，日獵於蒼野之間。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔競死，群隼枵腹。或搏蒼穹，徙鴻蒙，求索於重巒之巔;或斂翅羽，撲塵埃，偏安於腐屍殍肉。則前者傲而化鷹，後者鄙而稱鷲也。
余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族轉折之秋也。逢此時，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。
夫天地萬物，轉折之奧非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見清泉流塞於大石者乎?此泉之轉也。擇退者，蔽於石陰，遁於林窪，而不名於世，久之腐臭;擇進者，遇阻無畏，旋而復擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻於絕壁者乎?此風之轉也。擇趨避者，散於群巒外，須臾而無形，頃刻而泯滅;擇挺進者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。然則物之形貌，每決於何擇於轉折也。
而青史之上，舉大業者亦莫不有擇於轉折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟於逆境之苦。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，於大辱之重折下毅然擇生，終有絕唱之史、無韻之騷，令後世文客撫卷喟嘆。亦有武侯之志，承先帝之德，盡報國之忠，劍指中原，不勝不休。雖夭大計於街亭，義不擇退，再四出師，終塑盡瘁之名，而得千古慨嘆。
由此觀之，轉折者，多為困阻也。唯懷大志不言敗者，可轉而為人傑。其逢小挫輒逡巡而返者，茫茫千載之間不可計數，而留其名者未之有也! 乃知驊騮騁於浩野，必有跌扑塵泥者，擇偃志者死，擇奮起者得利足;猿猱攀於絕壁，必有失手摺臂者，擇灰心者亡，擇拼搏者得神技。人必有躓踣於疾風驟雨者，擇苟安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生;擇傲立者跋淖而行，待霽虹如畫，而後登坦途，沐清風。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，於是《歸去來兮》傳誦千古;臨刀戟而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青。
余由是嘆曰：適轉折之地，擇何方而往，人各有願，未可強加;然播義於四海，流芳於後世，則非不畏困險、篤志憤發者莫屬也!
課前演講有趣五分鐘 篇8
既然選擇了放我飛向天空，就請您不要在乎那些許的風吹雨打。
您用真情填滿了我的血肉，您用真愛築就了我的骨架，在我的毛髮肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細琢。有人說孩子是父母一生創造出來的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會到您寄托在我身上的那全部的夢想和希望。無數次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無數次地悄悄看到您因為我不爭氣的下墜而滴下的淚水。我感動著，我慚愧著，因此我暗下決心，不停地努力著，渴望在下一次大風起兮雲飛揚的時候，帶著您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。
可是當我準備好了時，您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風的考驗。您害怕我受一點委屈，有半點閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮雲遮望眼，甚至害怕別君去兮何時還，唯恐我永遠離開您。於是您不斷收緊手中的線。在多雲轉陰的時候，在西風更緊的時候，在我就要接近雲端的時候，您一次一次把我拉回。
我感受到了您的關切和呵護，但是同時我的心底也湧起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道，面對您的過度保護，我眼看著別人翱翔於雲端，心裡的滋味是多么難受嗎?有人說放心是很難的事情，放手是最難的事情。我理解您對我的深情，我明白您對我的顧慮，哪一個孩子可以走出母親的視線?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長您手中的線，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點風雨中給我證明自己的機會，證明我已經堅強有力，不再需要您苦心的操勞。
我渴望無限地接近神聖的太陽，讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星，讓自己燦爛。到那時，我會依然望著您，望著您如何在每一個傍晚和清晨放我起飛，如何把滿腔的愛意融進手中長長的絲線。
我還會受傷，我還會需要您修補我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿。可是現在，我只想說，放長您手中的線，讓我高飛!