父母養了我們一輩子，我們出人頭地的時候，他們已經老了，又有什麼企求呢？如果我們意識到這一點，我們就會有許多事不去做。
由於成績出色，家長被請到學校，是一種什麼心情；由於你頻繁的違紀，你的父母踢破了學校的門檻子，是一種什麼心情，我們光彩嗎，沒有，我們有的只是恥辱，父母臉上掛的也是羞愧。
當我們的父母為你降班東奔西走的時候，我們沒有理由不心存感激。爹媽不會想到你上課不好好學習，或許知道，但也相信你一定會重新來過。但我們是不是一次又一次地讓父母失望呢？
今年有一個在二年級就輟學的學生，她在外面打了一年的工。今年非得回來上學，到職專學技術。她打工有深刻的體會，沒有文化什麼也做不成，也被人瞧不起。可當她面臨自己貧困的家庭的時候，她還是放棄了，把自己打工掙來的錢還是交到了家裡，攻自己的弟弟讀書。這是一個讓人心酸的就在我們身邊的故事。如果我們每位同學都能像她那樣體恤父母，我們就會珍惜我們的讀書機會。當我們的父母艱難支付我們讀書費用的時候，我們就應儘自己的全力讀好書。
我們就不會浪費一分鐘有效的學習時間，我們上課就不會趴在課桌上做我們的黃粱美夢。我們背後應是父母那雙渴望而焦灼的眼神，如果我們對得起這個眼神，我們就沒有理由學不好，不學好。
我想，孝順父母就是要節約每一分錢，把錢用在學習上；孝順父母就是要努力學習，成人，成才。
㈡孝於老師
過去講，一日為師，終生為父。歷史上不就有“誅十族”之說嗎？九族是指和自己有親戚的九代人，第十族就是自己的老師和學生。程門立雪，我們也耳熟能詳。就是我們做起來不怎么樣。
有的同學也有可能會說，這老師怎么總講尊重自己，其實並不是這樣，能否尊敬老師，這反映出一個人的素質。不尊重老師和不尊重父母是一樣的。父母給你的是生命，老師給你的是知識，這兩類人你都不尊重，還有誰敢和你接觸？過去欺師滅祖，必遭追殺，現在到不了那個程度，你也必遭譴責。
受人滴水之恩必當湧泉相報，這是為人做事之準則。何況你的老師對你是傾囊而出，毫不保留。沒有一個老師會有我留幾手的想法。不都說老師是紅燭嗎，燃燒自己，照亮別人。這話一點不假，一個老師的生命歷程就是這樣，拿出自己的全部，換得滿園的桃李，然後悄無聲息地化作塵埃。我們沒有理由不去尊重他。
我認為尊敬教師就是要尊重教師的勞動過程和勞動果實。不尊重老師的學生不可能尊重自己的父母，頂撞老師的學生也會頂撞自己的父母。如果說教師的職業是一個良心的職業，那么尊重你的老師就是一個顯現良心，體現修養的過程。我想尊重你們的老師就要在課堂上認真聽講，認真完成自己的學業。做一個守紀律，講文明禮貌的好學生。
如果你了解教師的職業，了解教師的精神，感動教師的付出。那么班主任對你的嚴格管理、科任教師對你的訓誡甚至對你過激行為的懲罰都是出自對你的關心，都是為了你的將來。教師和學生向來的目標就是一致的，教師的一切行為是讓每個學生成材。如果說有衝突那就是你距離的成才的標準遠，或者偏離了學生的軌道。嚴師出高徒，我們的老師必須匡正你的思想、你的行為，把你送上成人、成才的軌道。大家想一想，教師的工資是固定的，如果放棄你，你可以不學、可以學壞，可以上網，可以吸菸、喝酒等等。我們的老師輕閒了，也就沒有了煩惱，可以過神仙的日子。他們的工資還是那些。但為什麼教師要找累、找氣、找辛苦，就是教師這份神聖的職業所決定，這就是教師的精神。我們要對得起父老鄉親、對得起你們、對得起祖國的教育事業。望每位同學深思，你應該如何對待給予你們精神與知識的老師。
只有尊重老師，我們才有可能打造我們和諧的校園生活。師生關係是和諧的，同學之間也是和諧的。我們的校園應是文明的。但這是我們所欠缺的，我們的文明只是混沌狀態。咱們同學體育口令學得不錯，向後轉，向右看齊，看到老師基本就是馬上執行這個口令。我們對老師尊重得很到位，老師的名字記得很牢靠，能夠在校園當中脫口而出，這些我看實在是不雅。
校園當中文明氣太少，同學之間是爹長媽短，而且是向來不背人，好像在炫耀自己，罵人的設計水平有多高，多富有創意。有些老師實在看不慣，學生一見面就髒話連篇。我和他們解釋說：這相當於中國的見面語：你吃了嗎？英語當中的nice to meet you……可以想像得出，我們具有中華五千年文明傳統的21世紀新人質量如何，我們的文明之境遇是何等之尷尬。爹媽是自己最為尊重的，為什麼從我們的嘴裡出來的都是褻瀆呢，成了自己的家常便飯呢？