(首先以不到百分之一的篇幅講一個故事。當年唐玄宗讓李白作詩，李白說作詩可以，但要答應我兩個條件。李白的條件就是讓大太監高力士脫靴，當朝權相李林甫磨墨，唐玄宗答應了他，傳為千古佳話。我自諒不是李白，但也有十分充分且必要的理由向李助理提出一個條件。那就是請李助理也歸隊，我主持晨會所有內容。謝謝。這不是出於譁眾取寵的目的。
我為這次演講準備了很長的時間，有多長呢?我敢打賭那肯定會超出你們的想像。但是你們並不需要想像，因為你們只需要聽就可以;話又說回來，或許你們聽完就能想像了——但是，你們除了聽之外，還得允許我不脫稿。因為我實在不想你們錯過這稿子裡的任何一個字，也不想自己錯過一個字。當然，以上內容脫稿。)
我聲明一下，我今天要講兩點內容。
第一， 昨天我們的書到了，那我想請問大家：為何而讀書?古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這是古人讀書的原因，現在這套行不通了，網路上的朋友說還不如有個老爸叫李剛;本科生的工資低於搬運工。我們的周總理說，為了中華之崛起!我們今天不談這么高遠，只是從自己個人的角度來作一個探討。我在這裡事先說明，不管看書為了什麼，它都沒好壞對錯高低之分。
有的人讀書為了消遣。比如洗完澡還不想睡覺，或者剛剛回到家，往沙發上一坐，雙手自然下垂，剛好碰到有本書。然後幹嘛?我不希望是然後抓起書砸向窗台上那隻貓，或者床上那個沒用的男人;而是在溫暖的燈光下，靜靜地翻一翻，瀏覽瀏覽。(問)有沒有這樣的目的?如果有，好，雜誌很適合你，我向你嚴重推薦《讀者文摘》。
有的人看書為了興趣。跟為了消遣的人相比，他們有自己的選擇。喜歡什麼讀什麼，女士愛美，就讀美容的書;有人喜歡文學，就讀文學類書，喜歡攝影，讀如何拍照片，等等。閱讀使人愉悅，很好。(問)對於你們，我有個小小的建議，要深入下去，不要半途而廢，朝三暮四。因為接觸一個新事物，嘗到甜頭是很容易的，比如吃生日蛋糕，面上那層奶油很好吃，但下面的蛋糕才真的會讓你飽。
還有的人看書為了增加自己的知識。他們目的性很強，但碰到即使不讓自己感到愉悅的情況也能堅持讀下去，有的還或許根本對讀的內容都沒有發自內心的熱愛，比如考公務員的人。我覺得這樣的人一定具有堅忍不拔的意志力，了不起。(問)對於這樣的人，我的建議是多記錄自己學到的內容，多表達自己的心得體會，以及多與人交流。
(問)還有沒有其他目的的?(評)沒舉手又沒其他目的的人只有一種可能，是什麼?(問)那就是你根本就不讀書，我為此感到遺憾。
我講講我讀書的目的，這我也是昨天才弄明白。先講個事兒，昨天書來了我很開心，就在qq簽名留言：一味讀書。被我老師看到了，他給我留言“讀過幾本書。識得幾個字”我想老師怎么這么說我啊，覺得很委屈，只能說“學生慚愧，然本意只是效率高而已。”什麼意思?意思是就像餓狼碰到小羔羊，勞改犯又會著孩他娘(你們懂的)，讀書很有勁讀得很開心。誰知他又說了，他說：我看你還是別讀書了，你嘗試去做其他事看，行不行。他說得很嚴肅，我以前只知道讀書會怎么樣，沒想過不讀書會怎么樣。我條件反射：是應該不行吧?進而想為什麼不行呢?想來想去失落地說：我覺得讀書能給我關懷，不讀會空虛。我老師說：行了，讀你的書去。哈哈，他太可愛了。