弘揚正氣，就得壓住邪氣。推動核心價值觀的踐行，還應當把抓建設與抓治理結合起來，集中力量對人們反映強烈的道德領域突出問題進行專項整治。對那些傷風敗俗的醜惡行為，對那些激起公憤的缺德現象，要充分運用輿論手段、經濟手段、法律手段等，予以遏制、加強懲戒，形成社會壓力，決不能聽之任之。政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信，一直是各方面關注的焦點，這方面的治理取得了一些成果，但還遠遠不夠，一定要堅持不懈地抓下去，下大氣力解決食品藥品安全、社會秩序、公共服務等方面的突出問題，務求取得看得見、感受得到的成效。隨著我國經濟快速發展和人民生活水平不斷提高，出行旅遊越來越成為人們生活的一部分，旅遊中不文明現象日益凸顯出來，要在已有工作基礎上，進一步加大治理力度，引導公眾增強文明出遊意識，不斷提升道德素養，更好地塑造和展示良好形象。要以做好道德講堂建設、“我們的節日”主題教育活動為載體，在全社會營造明禮知恥、崇德向善、遵德守禮、見賢思齊的社會風尚，要以“貴人善行—最美雷山人”道德模範評選活動為載體，開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，樹立典型，推薦評選一批模範（最美公僕、最美衛士、最美天使、最美園丁、最美青少年、最美家庭、最美勞動者、最美村民、最美守法戶、最美誠信戶）。
（三）黨員幹部要引領帶動
黨風促政風、帶民風。黨員幹部在弘揚先進思想道德上作出表率、見諸行動，就是重要的導向和最有說服力的教育。黨的十八大以來，我們黨抓作風建設，堅持領導帶頭、黨員幹部帶頭，自上而下、以上率下，帶動整個社會出現新的氣象。這深刻啟示我們：培育和踐行社會主義核心價值觀，必須抓好黨員幹部這個重點，發揮好黨員幹部的引領帶動作用。
黨員幹部的引領帶動作用，就是要求我們的黨員幹部以更高的標準、更嚴的要求，自覺踐行社會主義核心價值觀，做時代的先鋒、社會的楷模。黨員幹部特別是各級領導幹部應當帶頭堅定理想信念，帶頭保持良好的思想道德情操，始終堅守共產黨人的精神高地。要求普通民眾做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，以實際行動影響和帶動全社會。當前，要把踐行社會主義核心價值觀作為黨的民眾路線教育實踐活動的重要內容，作為黨員幹部教育培訓的重要方面，加強黨性黨風教育，加強黨的優良傳統教育，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，以良好的黨風政風帶動社會風氣的好轉。
重德是我們黨選人用人的一個重要原則，這個“德”從根本上講就是社會主義核心價值體系和核心價值觀。讓黨員幹部發揮引領帶動作用，就要把踐行核心價值觀的情況，作為考核評價、選拔任用幹部的重要依據，真正把“德”的要求、把核心價值觀的要求落到實處。對那些信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的好乾部，要及時提拔任用到合適崗位上來，形成鮮明的以德為先用人導向。對那些信念動搖、精神頹廢的幹部，對那些腐化墮落、道德敗壞的幹部，對那些在關鍵時刻逃避責任、引起民憤民怨的幹部，要及時作出組織處理，決不能讓“問題幹部”消解思想道德建設的正效應。
國無德不興,人無德不立.中華民族禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承,明五禮（仁、義、誠、敬、孝）、知五恥（懶、貪、奢、浮、愚）,對個人是品德修養,融入到社會生活中,是家庭美德、職業道德、社會公德,是維繫社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養。公務員要加強職業道德教育和官德修養, 嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實,常懷公心、慎用公權、秉持公信、嚴守公德。人民教師要積極踐行職業道德規範,做到愛崗敬業、為人師表。村乾要樹立艱苦奮鬥、大公無私、樂於奉獻的精神。每個家庭要倡導夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、睦鄰友善、守望相助,培育形成良好家風……等等這一切,我們都能從自身做起、從現在做起、從身邊小事做起。
在經濟發展、社會繁榮的今天,在全社會營造明禮知恥、崇德向善、遵紀守法、見賢思齊的濃厚氛圍,進一步提升公民文明素質和社會文明程度,不僅是政府層面的倡導,更是越來越強的全社會群體意識。希望廣大黨員幹部民眾,積極投身於主題實踐活動,用實際行動培育和踐行社會主義核心價值觀,唱響主鏇律、凝聚正能量,增強發展自信、跨越自信和小康自信,為構築精神高地、衝出經濟窪地,為與全國同步建成小康社會提供強有力的道德支撐,為樹立明禮知恥、崇德向善的社會風尚作出積極貢獻。
今天和大家作這么一些交流，其最終的目的是希望大家並通過大家的影響和帶動我們雷山的人民都要做一個明禮的人、做一個知恥的人、做一個有道德的人、做一個善良的人。