第四、確立公僕和服務意識，領導班子的執行力有了很大提高。在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發展為根的工作理念，一切從實際出發，從大處著眼，小處著手，甘當職工的勤務員。在職工婚喪嫁娶、生病住院等方面，學校主要領導都要親自參加，給予關心和慰問。我校班子堅決貫徹執行市教育局和相關上級部門的通知、決定和指示，在招生、收費、基建等方面，不遺餘力執行好政策，解釋好政策，事事不拖延、不隱瞞、做到實實在在、明明白白。
第五、保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。我校曾被全國總工會授予“全國教育系統民-主管理先進單位”稱號，如何使校務公開工作再上新台階，促進班子廉正建設，我校班子主要做了以下工作：一是積極發揮教代會的作用，有關學校發展和改革的重大問題一律提交教代會表決;二是豐富校務公開內容，凡是能公開的如職工教學論文獲獎、職工月考勤統計表等細節工作都儘量創造條件公開。三是設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監督。
三、建設一流的教師隊伍
擁有一支勤奮敬業、博學多才的教師隊伍是打造一流學校的前提和基矗我校採取的主要措施表現在：
(一)突出師德師風建設。一是將《陝西省教師行為八不準》和《教師行為規範》製成宣傳欄在教學樓長期擺放，時刻提醒教師注意行為操守。二是在全校開展向優秀教師學習活動。組織一線教師到已故模範校長肖靖同志曾經工作過的戶縣振華中學參觀學習，感受肖靖同志“春蠶到死絲方頸的師德真諦。三是搞好對口支教工作。我校把對口支教作為師德師風建設的重要舉措。今年10月份組織14名教學經驗豐富的教師赴對口學校戶縣秦鎮中學送教下鄉，將現代教育技術和傳統優秀課件與對口學校進行了交流，增進了友誼，感受到了新時代鄉村教師淳樸、樂於奉獻的崇高師德。四是開展師德師風大討論和演講活動。每一位教師都參加討論和寫出心得體會，共評選出6篇徵文在全校展出。在教師節，我們組織別開生面的慶祝活動並進行師德主題演講，各個學科都選派教師參加，謳歌和弘揚了“紅燭”精神，展示了我校在師德師風建設中所取得的成效。高二年級組長曾月琳同志的《重師德建設，促年級組工作》工作論文在西安市“師德論壇”上作了大會交流。
(二)實行局部最佳化組合。將業務水平一般、能力不強的教師調離教學一線，同時加大外聘教師的力度，提高教育教學質量。建立教師激勵制度，探索實施評聘合一，績效掛鈎。XX年我校聯考升學率比前年翻了一番，獲新城區教學質量一等獎。
(三)注重對青年教師的培養。新老教師結對子，發揮老教師"傳幫帶"的作用，新教師一到學校， 由老教師講示範課，然後按學科自願結成幫教對子。從備課、講課批改作業到課外輔導等各個教學的基本環節，全由中老教師進行輔導幫助。除了新老教師"結對子"外，我校還加強教學管理，組織了聽課小組，主要由校領導和專家組教師組成，對全校新教師進行聽課評比，提高了新教師的教學水平。
(四)發揮黨員教師的帶頭作用。借保持共-產-黨員先進性教育活動的東風，我校通過黨員示範課、黨員示範班、黨員示範年級的展示活動，進一步在校內樹立黨員教師模範典型，通過“黨員師德風尚”演講活動弘揚我校黨員教師的先進形象，這些措施有力地推動了學校的教學改革，提高了教學質量。