投入不僅是人財物的投入，更是責任心、事業心、精力時間的投入。這種投入更重要。按照山東省省級技能型特色名校建設的要求，學校自籌經費3000萬元，用於9個專業建設。這個投入是前所未有的。也必須是足額、到位的。希望各系各組要做好前期論證，統籌安排好資金使用，少花錢多辦事，不花錢也辦事，讓有限資金髮揮最大效益。建設方案和任務書中的經費是經過教育廳批准的，就是法定的預算，要確保執行，確保及時執行，必要時實行單獨的名校建設經費審批單。要在不違紀違規的情況下，靈活變通地解決經費執行中的難題。還要予以獎勵投入，獎勵分為兩類，一類是階段性評估或年終性獎勵，一類是標誌性成果獎勵。名校辦要適時提出獎勵方案。
第六，再對接
一是兩個名校辦的對接，做到“三統一”，即建設方案統一、建設目標統一、材料內容和格式統一。二是兩個系的對接，統籌安排兩個系的建設進度。任務分解，信息溝通、指導檢查做到無縫隙對接。最好每個月對接一次。當然，項目牽頭的校區要發揮好主導作用，主動對接。三是內部的條塊對接，系和各工作組的對接。對接過程中，要相互團結，相互幫助，不計較小利益，以“功成不必在我”的態度，形成合力，上下同欲，全校一盤棋，追求大氣象，大成果。
第七，再發力
千斤重擔人人挑，人人肩上有指標。名校建設要做到全員動員，人人發力。每開一次會就發一次力。前段時間，教育廳指定專家來我校召開的座談會、今天召開的推動會，即是加油會，更是加壓會，也是發力會。這是從學校層面講的。從個人來講，我們也要激發自己的正能量，投身到名校建設中去。八十年代有一首很勵志的歌，叫《獻身革命最風流》，歌詞很給力：“有勁你就盡情地使，有汗你就盡情地流，要問我們想什麼，獻身革命最風流”。我們套用一下：要問我們想什麼，獻身名校最風流！
第八，再結果
名校建設的“果”，體現在三個方面。一是以優異的成績，順利通過教育廳的中期評估和最終驗收。二是評出10大標誌性成果。這些成果要具有原創性、前瞻性、先進性、不可替代性；要體現人無我有、人有我特；要搶眼養眼，“好看好吃”。三是提高5個度：即辦學定位對社會經濟發展的適應度；培養目標的達成度；辦學質量、效益對社會的貢獻度；領導精力、師資力量、辦學條件對人才培養的保障度；學生、家長、用戶對人才培養質量的滿意度。通過這些成果的展現，再次證明我們學校的地位、實力、影響力，再次提升山東醫專的亮度、高度、美譽度。
同志們，培養人才這是黨和國家賦予高校的光榮使命，教書育人是每一位教師的神聖職責。我們要認真學習貫徹xx總書記教師節在北師大的講話。“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。”名校建設就是要全面提高人才培養質量，名校建設也是要全面錘鍊我們的老師，使其成為有理想信念、道德情操、紮實學識、仁愛之心的好老師。
同志們，名校建設是功在大家，利在學生、利在國家的偉大工程，是“匯集正能量，圓我醫專夢”的美好理想，是“三尺講台系國運，一顆丹心育英才”的真情體現。讓我們為之努力，為之奮鬥吧！