尊敬的老師們、親愛的同學們：
上一周，是開學以來的第三周，我想借用明朝東林黨人顧憲成所撰寫的那副名聯作上周工作總結的點題，即：
風聲雨聲聲聲入耳，
家事國事事事關心。
說到“風聲”，3月的春風已經讓我們感受到校園濃烈的春天的氣息。樟樹正在脫胎換骨、銀杏樹正在抽芽，學子廣場邊上的那棵白玉蘭已在周三將它那身潔白綻放到了極致。最讓人賞心悅目的是我校的校門口多了一道風景，上周由×班承擔的小紅帽活動“清晨的問候”，已經讓師生們感受到如春風般清新的文明禮儀之風。一句問候，一聲祝福，溫暖著彼此的心。新的一年，就讓我們彼此尊重，彼此關懷，讓整個校園隨同春天的腳步永遠流動著春風般的親切與溫暖。
說到“雨聲”，我想大家自然會想到韓愈的“小雨潤如酥”這句詩，雨是春天的精靈，滋養著萬物，也浸潤著我們的心靈。上周一班團活動時間，學校組織高一、高二年級收看了“200×感動中國”特別節目，很多同學被節目中英雄的事跡深深震撼。×班孫同學在感言中這樣寫道“有一種感動，可以讓我們落淚；有一種感動，可以讓我們震撼；有一種感動可以讓我們聽見生命齒輪的運轉；有一種感動，可以感動一方水土，一個民族，甚至一個國家！”×班的熊同學在感言這樣寫道：“感動是一種幸福，感動是一種力量，它所帶給我們的不僅僅是視覺的震撼，更是心靈的滋養，人性的提升，以及對生活更深的熾愛。無論大小，我相信，我會傳遞這份感動。”是的，正如這位同學所說，感動之後，我們更應該傳遞這份感動，無論大小。
說到“家事”，即指××這個大家庭發生的事情。上一周，教育教學都在井然有序地開展，除前面提到的兩項大的活動外，上周一，學校團委帶領×班的部分同學前往×森林公園參加了植樹活動；周三，高三年級參加了×市第二次調研考試；周四，政教處對高二年級進行了儀表著裝複查，有135名同學髮式不符學校要求，需要再次整理；周六，××中學、××中學來我校參觀交流；另外，上一周最大的缺憾是個別同學不愛惜學校公共設施，a棟男寢二樓走道旁的安全應急燈被踢壞；教學樓垃圾箱裡有損壞被扔棄的桌凳，在此，提醒同學們愛惜公物。
說到“國事”，我想同學們從新聞聯播中早已獲悉，我國政府正在召開“兩會”，即
《國小生演講稿：風聲雨聲聲聲入耳 家事國事事事關心》
十一屆全國人民代表大會和全國政治協商會議。“兩會”討論的是與人民生活密切相關的教育，醫療，住房等一系列民生問題，以及國防問題。同時，還將選出新一屆中華人民共和國主席及中央人民政府總理。希望同學們關注新聞聯播，了解國家大事及制定的相關政策和方針。
最後，我想用這樣一個橫批來結束我上周工作的總結，那就是：強我中華！
我的演講完畢，謝謝大家
《國小生演講稿：風聲雨聲聲聲入耳 家事國事事事關心》
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