新時代新氣象新作為演講稿範文

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇1

親愛的同學們:

大家好!

樹木的年輪一圈一圈地走過,不知不覺之間,我們走進了一個全新的時代。

在科技技術十分發達的二十一世紀,手機,電腦,幾乎是琳琅滿目。人們也開始享受這一份機械帶來的方便與快捷。輕輕走過一片小區,便聽見了人們的歡聲笑語。這家的孩子靜靜地在電腦放出的靜謐的搖籃曲中安然入睡,陽光照在他那柔嫩的小臉上,好像是綻開了一朵金黃色的花兒。陽光照耀下,大樹下撐開了一片綠傘,老人們架起躺椅,聽著收音機里婉轉悠揚,韻味悠長的國粹腔調,何不悠哉悠哉?再放眼超市,一個走丟了的孩童,揣著一顆惴惴不安的心,在人山人海之中尋找親人,這時,一個女孩發現了孩子的焦急與不安,於是掏出手機。在女孩的幫助下孩子很快找到了媽媽。望著他們母子開心的笑顏,人們從這些冷冷的機械之中,尋到了從自己的內心之中洋溢出來的深深的,濃濃的互幫互助的關愛。

一座座高樓大廈拔地而起,我們不得不把眼光放在那些辛辛苦苦,兢兢業業地建築起這些擎天柱的建築工人們。在蒸籠一般的天氣里,在烈日的暴曬下,在風雨的侵打下,他們吃苦受累,將一袋袋的泥沙攪拌,將一塊塊磚頭碼齊,將一台台機器操縱。在那些天氣里,他們依舊冒著巨大的'危險去工作,用自己的辛勤的勞動,去掙自己堂堂正正的血汗錢。他們在夜以繼日地鑄造這一棟棟樓房時,又有一些人們坐在辦公桌前,以另一種方式辛勤地奉獻著。他們不停地工作著,索然坐在舒服的椅子上,吹著涼爽的空調,但是長期的坐著,在加上繁重的工作,使他們得了各種各樣的職業病,但他們一直一直的堅持著,為這個社會無私的奉獻,創造著價值。無論是工人,還是白領,他們每個人所做的也只有一點點,但是,這許多個“一點點”,卻如同一條條細細的絲線,這些絲線卻交織,匯融在一起,織成了一匹絢麗的絲綢。

從我們匆匆走進這新時代的腳步聲中,我聽到了一個和諧,美好的新時代正在悄悄的誕生了。讓我們用自己的真心,來構築這個全新的時代。

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇2

親愛的同學們:

大家好!我是四(4)班的王、我是吳。聽媽媽講:雷鋒叔叔很小就成了孤兒。聽老師講:雷鋒叔叔一生勤勤懇懇,平凡而偉大。新時代的少先隊員應該向雷鋒叔叔學習。今天,我們演講的題目是《向雷鋒叔叔學習》。

作為一名少先隊員,我們學雷鋒要做些什麼呢?其實很簡單,就是要“從自己做起,從小事做起”,並把雷鋒“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。

雷鋒叔叔對待工作總是乾一行、愛一行,抓緊一切可以利用的時間刻苦學習,從而練就一身過硬的本領。作為一名少先隊員,要想取得學習和工作上的成功,我們就要像雷鋒叔叔那樣要付出艱苦的努力。

雷鋒叔叔說:“一個人的作用,對於革命事業來說,就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪裡,我就在哪裡閃閃發光。”在集體中,螺絲釘精神是多么值得我們學習的美德啊!

雷鋒叔叔平時勤儉節約,但支援災區人民,卻毫不猶豫地慷慨解囊。雷鋒還是一個“謙虛的人”,見困難上,做一輩子好事卻不留名。

愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則;愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。同學們,幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德,在一代代中國人中傳承下來。雷鋒,這個名字閃爍著無限的光輝。

雷鋒二字,已成為人們心目中樂於助人、善待他人的代名詞。我們應該讓雷鋒精神繼續傳承下去,讓整個祖國更加文明、更加和諧。作為新時代的少先隊員,我們更應該向雷鋒叔叔學習。

撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子……

同學們!讓我們攜起手來,關愛他人,努力學習,從點滴的小事做起,弘揚中華民族的美好品德,做新時代的“小雷鋒”,做中華好少年!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

十九大勝利召開,大會上作了精彩報告,最令人影響深刻的就是一個“新”字——新時代、新成就、新思想、新目標、新部署、新征程。一個“新”字指引著我們未來的發展道路。

近些年來,我們處處可以感受到生活中新的變化。高樓大廈如雨後春筍般矗立起來,公園像織錦一樣鋪滿了城市,寬廣的馬路和捷運好似絲帶一樣連線著角角落落。周圍的商場、電影院、KTV越來越多,網上購物、手機支付、共享腳踏車越來越普及,所有這些新的變化都讓大家的生活更加便捷,更加美好。

學校也在發生著新的變化,操場鋪上了新草皮,教學樓換上了新外牆,教室裝了新空調、電子白板……學校內外煥然一新,讓我們有了更加舒適的學習環境。當我們穿上新校服,坐著新桌椅,手拿新課本,學習新知識,感受著新時代的新變化時,內心無比激動,作為社會主義接班人,祖國未來的主人翁,我們一定要努力學習,天天向上,為了“國家富強,民族振興,人民幸福,實現中華民族偉大復興”的中國夢不懈奮鬥。

但是,新時代還存在著許多不美好。共享腳踏車亂停亂放,草坪被任意踩踏,公共場所大聲喧譁……雖然生活變得越來越富裕,但是城市文明還需要不斷提升。讓我們齊心協力,共同建設富強、民主、文明、和諧的新中國。

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我非常榮幸能夠代表我校全體同學站在台上發表講話。

同學們,新世紀的朝陽已經升起,我們的家鄉和祖國迎來了前所未有的發展機遇,也面臨著許多新的挑戰。我們是21世紀建設的生力軍,祖國的繁榮富強將在我們手中實現,我們的人生歷程將與祖國新世紀的前進步伐緊緊相伴。

我們作為新世紀的新一代,應該有朝氣蓬勃、奮發進取的精神,不能再依賴父母。有些小學生就因為在父母的多重保險之下,養成了不良的習慣與軟弱的性格;有的小學生事事依賴父母,發生任何事都與自己無關,強烈的依賴性使他們失去了青少年應有的自立自強;也有的人由於學習成績不理想,便心灰意冷,不願努力學習,小小的挫折使他們失去了青少年應有的自信;更有的人為了一時的享受和快樂,便將學習放在一邊。這怎么能成為未來的棟樑之材呢?我們要擔負起新世紀賦予我們的重任,就需要從小培養愛科學、學科學、用科學的.優良風尚,樹立向科學技術現代化建設推進的雄心壯志。所以,我們要勤奮學習,持之以恆、不怕困難、不怕挫折,並結合實際,手腦並用,創造性地靈活主動地學習。

同學們,我們是一群充滿快樂,希望,熱情的少先隊員,我們不但有良好的品德,還要熱愛學習,廣泛參加社會活動。在活動中,我們認識自我;在生活中,我們挖掘潛能,自尊自信,將來我們要做個合格的共產主義接班人。我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌。

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇5

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

今天很榮幸能夠站在這裡,面對著大家,面對著胸前飄揚的紅領巾,面對著風中鮮艷的五星紅旗。紅領巾是國旗的一角,是革命先輩用鮮血染成的。身為一名少先隊員,我們應該做的,是如何做一名優秀的,稱職的少先隊員。

少先隊——它是含苞欲放的花蕾;少先隊——它是藍天中翱翔的雛鷹;少先隊——它也是一棵風雪中的小樹苗。少先隊,它每時每刻都在激勵著少先隊員奮勇向前,它每分每秒都在提醒少先隊員:你是一名光榮的少先隊員!胸前飄揚的紅領巾會鄭重地告訴你:“今天的旅途已經開始,明天的美好等你去開拓。”

毛主席曾說過:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”

記得入隊的那天,我們戴上了鮮艷的紅領巾、那五星紅旗的一角,我們的臉上都洋溢的幸福的笑容、驕傲的神氣,一句句的宣誓,喊出了我們的心聲。而你們,少先隊新的接班人,希望你們在星星火炬的引領下,揚起理想的風帆,用你們的實際行動讓胸前的紅領巾更加精彩!

謝謝大家!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇6

尊敬的各位領導、朋友們:

大家好!

朋友們,當我們沐浴著和煦的春風,在喜迎“三八”國際婦女節_周年來臨之際,我們歡聚一堂共同慶祝這一美時刻。我叫,來自,今天我演講的題目是《新時代新女性新風采》。

“新時代新女性新風采”,這是多么偉大而又神聖的9個字。那么,我們又該用什麼來詮釋它呢?

我的理解是八個字:愛崗敬業,拼搏進取。

巾幗不讓鬚眉。愛崗敬業,拼搏進取,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奮鬥,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。當我們公司的女職工將愛崗敬業,拼搏進取當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;有了這種境界,我們就能樹立起工作的光榮感和使命感,會專心致志地對待工作、一絲不苟地對待工作、務實創新地做好本質工作,為公司的二次創業做出我們積極的貢獻!

朋友們,在當今社會,女性已成為社會的主人,“男女平等”不再是一句口號,建功立業巾幗不讓鬚眉。當我們公司進入一個二次創業新世紀的時候,在我們公司的各處,到處是我們女職工忙碌的身影。我公司也有很多優秀的女性項目經理,,就是代表。她們同男同志一樣,肩負著重要的項目,比如現在的雙流機場項目就由她們負責。是的,有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實務本的人文精神。那就是:我們公司女職工為公司二次創業拼搏進取無私奉獻的精神。而擁有這種精神的我們,無疑是世界上最美麗,最有魅力的女人。

“長路奉獻給遠方,江河奉獻給海洋。”而我們公司的全體女職工決心將自己奉獻給公司的二次創業。當新的時期,面臨新的任務的時候,擺在我們面前是兩種選擇:一是完善自我、努力拚搏、自強不息、接受挑戰;或者依賴他人、尋求安逸、不思進取。而後者絕不是我們現代的女性所要選擇的。眾多的公司巾幗已經給我們樹立的榜樣。

是金子,總會發光。時代的發展,社會的進步賦予了我們新的使命,我們面臨的任務更加艱巨而光榮,讓我們充分發揮“半邊天”的作用,振奮精神,開拓進取,不斷開創新局面,努力創造新的業績。

朋友們,亮出你的真誠,執著與自信,讓我們一起在平凡中奮鬥,在逆境中成長,讓我們行動起來吧,共同開創公司更加美好的明天,讓玫瑰盛開的更加光彩奪目!!為公司二次創業,爭創行業一流貢獻出我們的力量!

謝謝大家!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

現在隨便一個大街上都有共享腳踏車的身影,有的是停靠於路邊,有的是用鎖鎖住的。就拿一個例子來說吧,出門去買東西。如果要去的地方近,我們還可以走過去,如果去的地方遠呢?怎么辦?乘公車要等,自己開車去又容易堵車,這時候共享腳踏車就派上用場了。共享腳踏車不僅用的時間短,還綠色環保,可謂是一舉兩得。但是我常聽媽媽抱怨共享腳踏車很難騎,不容易駕馭,我想就算再完美的事也會有不完美的地方,更何況共享腳踏車,你說是吧?

天氣逐漸變冷了,讓身體暖和起來的辦法就是運動。約上幾個好朋友一起去打籃球,到了體育館,結果發現沒有帶籃球,別擔心,有共享籃球。現在不僅有共享籃球、還有共享羽毛球拍等等一系列的共享體育器材。就算不想帶體育器材,又或是忘帶了,都不用擔心。不過,共享器材如果借了那就一定不要忘了歸還喔!

運動完一身大汗淋漓後,又想找一個地方靜一靜。這時候就可以去共享書店了,在書的海洋里很快就能靜下來。共享書店不僅有成人借閱室,還有兒童借閱室,還有盲人借閱室……,方便來自社會上各個階層的人來借閱。

我想不管是共享腳踏車,還是共享體育器材,又或者是共享書店都講究一個字“誠”。“誠”是一個人的本性,我們都要有這個字在心中,並不斷約束自己。

新時代的來臨,不僅僅意味著人們的生活將得到改善。還意味著我們的祖國——中國正在發展。中國是一頭沉睡的雄獅,它正在漸漸甦醒!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇8

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!

我今天演講的題目是“祖國在我心中”。

梅蘭竹菊畫著中國的美景,笙管笛簫吹著中國的悠久,唐詩宋詞誦出了中國的歷史,北京的鳥巢點燃著中國的希望,天空中騰飛著中國的氣派,天安門前飄揚著中國的`驕傲!

我們的中國,一步步走向昌盛,一步步走向繁榮。還有很多為我銘家出力的運動員,他們也為我們的祖國增添了許多驕傲!

看!我們的“跳水女皇”——郭晶晶。她一次又一次的贏得了冠軍,贏得世界冠軍有三十四次。這就是我們祖國的驕傲,她用了二十多年的功夫,天天練習跳水。最後,功夫不負有心人,她贏得了奧運會上的最高分!看到你光榮的站在領獎台上,那靚麗的身影,和燦爛的笑臉,手裡高高的舉著金牌,都銘刻在我的心裡。

我們的祖國能從舊時代走向現在的輝煌,是經過了很多的風風雨雨。1860年的時候,可惡的英法聯軍,侵略了我們美麗的“圓明園”……

北京的圓明園,是一座皇家園林,被人們譽為是當時最大的博物館。可是在1860年的時候,遭到了英法聯軍的破壞,他們能拿走得都拿走了,拿不走的都用牲口拉走了,牲口也拉不走的,他們就放了一把火燒掉了。三千多名侵略軍奉命在園內放火。大火連燒了三天三夜,頤和園都已變成了一片廢墟,煙霧籠罩整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華,就這樣被化為灰燼。就這樣,多么美麗的頤和園就這么的毀滅了,多令人可惜啊!

我們的祖國是多么的浩然正氣,是多么的雄偉啊!

站在長城上,向下俯視,看大中華的世界是多么的精彩啊!我熱愛我的祖國,祖國是我的驕傲。祖國在我們未來的手中,我們要好好學習,天天向上。因為,祖國為我們驕傲,祖國在我們心中!

謝謝大家!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇9

各位老師,同學們:

時光荏苒,我現在大三了,沒有了大一開始的喜悅和迷茫,沒有了大一的青春和緊張,我更加的淡定和從容。

在青年大學,我們都在努力奮鬥,在多彩的舞台上,我們都在努力奮鬥。我來自一個偏僻的山村,也許是因為我出生在貧困之中,成長在貧困之中,所以我更能理解父母的艱難困苦,更能理解付出時陽光下的汗水,收穫時果實前的微笑。我的名字寄託了父母的期望。他們希望我長大後能展翅飛翔,在自己的海洋里飛翔。

的確,困難磨礪人生,上帝對每個人都是公平的。他給了我力量,同時也解決了我的苦難。我學會了樂觀,學會了自信,學會了鍛造堅強的'意志,學會了保持信念,而一直支撐著我的是責任。我不僅是我自己,也是我父母的兒子。所以,我一定要努力!

一年前,在擦去了悔恨的淚水,撫平了高考的傷痛之後,踏上了北行的火車,來到了這樣一個大家庭。我當時就告訴自己,當命運扯斷希望的風帆時,我不能絕望,彼岸還在!當命運褪去美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉依舊。沒有季節能阻擋青春!這是我人生的一個轉折點,也是另一個起點,在這裡我可以更好地理解集體榮譽與合作。付出了很多,學到了很多。有酸的,甜的,苦的,澀的。五顏六色的味道充斥著我的大學生活,也許多年後回頭看,這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。

老師,同學,朋友,風雨後總是彩虹,春花後總是秋果。含淚播種的人,一定會笑著收穫。未來,在艱辛的道路上,我將走過荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方,我只在乎艱辛。我不去想身後會不會冷,會不會下雨。既然目標是地平線,我就只能帶著背影離開這個世界!

我的演講結束了,謝謝!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話說“一步一個腳印”,想要獲得成功,只有憑藉自己的努力,我們的何曾不是這樣呢?先輩們憑藉自己的努力,讓一步步走向繁榮昌盛。

在以前的舊,老百姓們居住的房屋都是用茅草蓋的,只要一起風,就容易倒塌;老百姓們當時吃的飯菜大多是野菜、饅頭,每頓飯都不能吃飽;老百姓們每天出門都提心弔膽的.,時刻害怕著外軍的侵入。當時舊老百姓的生活比我們現在新的生活好多了。

在現在的新,人們居住的房子都是用鋼筋水泥做成的,即使是狂風暴雨也吹不倒;人們吃的飯菜頓頓可以見肉,頓頓可以吃到飽;人們每天出門都是大搖大擺的,毫不害怕。現在我們的生活是變好了,都是用先輩的努力拚搏獲得的。

在舊時期的者,雖然可以頓頓吃好,但還是和老百姓一樣,不顧自己的疲勞,一直在為老百姓們操勞。周恩來是和國家的者之一,在舊時期沒少為老百姓們操勞。毛澤東解放了舊,廢除了一切不平等條約,使走向獨立自主。鄧小平用精明的外交,打破了的外交困局,開放,引進外資和技術,使逐漸擺脫貧困。孫中山,一生為革命奔波勞累,是革命的先行者……

以上這些人物在舊付出了巨大的努力,為我們換來了幸福的生活。我們應該更加珍惜現在的生活,也應該努力學習,長大後成為國家棟樑,為做貢獻。

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇11

可愛的家人們:

大家好!我是Coffee。其實我最不擅長就是演講,但是今天有這個機會絕對不能浪費。今年的3月1號是我在新時代第五年的開始,經歷的、體會的、想說的真的太多了,但今天我想和大家說說我近幾個月我的收穫,包括我的經歷、心情、感受和提升。

這幾個月一直和教研組的姐妹們在進行著教材的研發、編寫、校對和印刷等工作。最開始是沒有任何頭緒的,用了近半個月的時間來制定我們的進度,確定好進度後,我們又開始了對所選內容的敲定,每天都翻閱著不同的資料,每時每刻都在斟酌所編排內容的合理性。還記得有很多次,我們沒了思路,都會做一件事情,說同樣的一句話,我敢打賭你們一定都想不到,“我們去個廁所吧,說不定就有思路了。”呵呵。

教材的編排過程是枯燥的,甚至有時候是讓人煩躁的。當我們主教材、練習冊和單元闖關都列印出來時候,我們就開始校稿了。第一次校稿好興奮呢,頭腦也是清醒的,然而當同一樣東西校對了10多次,看到已經看不出問題了,就進入了煩躁的階段。這時候有趣的現象發生了:自己認真看不出來的問題,其他人掃一眼就發現了。記得年前加課的一天,我在總校校稿,從早晨一直到下午五點一直在校稿,校對了4本書,最後的感覺就是頭脹,眼睛疼、腦袋空白,覺得沒什麼問題了,第二天Lucky重新校對的時候,又發現了錯誤。呵呵!這大體上就是我們在新書印刷前的工作狀態。

這期間我們組織了兩次活動:吃飯看電影和滑雪。理由是分別完成了第一冊和第二冊。第一次的活動之後,又發現我們編寫的內容還有要完善的地方,我就開始著急了,或者說心中產生了一種叫“愧疚”的東西。因為本來編書就是我的工作,領導還專門為我們慶祝,給我們鼓勁兒,可是慶祝完了後發現還有未完善的地方,那些時候都不敢與Kathy對視,真的!我並沒有在這裡唱高調,我就是這么想的~不過還好現在我們都圓滿完成了計畫!呵呵!

新書印刷前的最後一次校稿,又有了一種新的感受,不安,不踏實。因為真的好擔心經過自己手校對出來的教材還會有錯誤,這種夾雜在興奮期待中的不安的感受,不是每個人都有機會體會的。最記憶猶新的是在印刷廠確認版式簽字時,我的手在顫抖,因為他讓我簽的是“新時代 王慧 同意印刷 ”,天啊!太可怕了,這幾個字下去,就是錢啊!在簽之前我把那張紙貼在眼睛前又看了好幾次,才在Vicky的確認下籤了字。真的,那時的感受很難來形容,是責任吧!呵呵!是的,這是我真正學會的一個詞:責任。

這期間還體會了一種感覺叫做幸福,呵呵,當First拿著新版教材的錄音資料給Kathy時,我們在場的每一個人真的好期待,也好興奮,其實看得出來,First也很有成就感,當我們第一時間聽到音頻時,哇!好棒啊!那種感覺不是興奮、感動能夠形容的出來的!真的,太棒了!呵呵!當時每個人臉上的那種滿足、那種幸福絕對沒有辦法形容了!現在想想還會開心的笑出來。呵呵!真的好期待看到每個人對這本書都露出滿意的笑容。呵呵!

總結這段時間我經歷了人生的許多的第一次:第一次去印刷廠校稿,第一次在校對後代表學校簽字“同意印刷”,第一次簽訂貨單,第一次一天給Kathy打了不下20個電話,而且是在不緊張的情況下。這段時間是忙碌的、勞累的、甚至有時候是有些情緒的,但走到了今天,回頭看看這段時間我是幸福的,這裡不是在虛偽的恭維誰,我之所以說是幸福的是因為我得到了,得到了並不是每個人都有的機會。這個編書的過程中,我收穫了,在翻閱了大量的資料後,對國內各類教材都有了一些了解、對PEP能夠做到“指哪打哪”,對SBS能夠知道與PEP的結合點,也學到了諸如“選擇不同類的一項”的題目的英文表達法;在和幾個設計師列印時,我學會了一些快捷鍵的使用,對Photoshop也有了一些了解;在校稿翻閱字典的過程中,知道了可樂Coke需要大寫,知道了雙元音[aI]的正確書寫;而在印刷廠整整兩個下午的校對,雖然那種感覺真的讓人有些煩躁,但是我還是有收穫的,我知道了什麼是裝訂和膠釘,知道了什麼是單色和四色,知道了排版的一些知識。現在想想這些經歷是值得我驕傲的。因為我在這階段是成長的,是有收穫的。

這段時間我也在不停的想成為一名哲人,呵呵!終於想明白一個道理:在遇到一些事情需要找人處理的時候,我們總是不願意去爭取,因為這會打亂我們原本的計畫,會占用我們的時間,會費我們的腦細胞,處理不好還會挨領導K。但是這些事總得有人做,在我們慶興著這些任務分給他人的時候,我們卻忽略了:我們也把這個機會送給了他人。總說機會是給有準備的人,但是如果我們到手的'機會都拱手讓人,那我們如何能被機會眷顧呢!所以請大家記住:“多做事不是壞事,是積累經驗的開始!”

說了這么說,我們的工作任重而道遠啊!有了一個好的開始,而今年的工作思路是全民參與,相信有各位精英的加入,我們會走的更快、更遠、更穩!同志們,加油吧!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇12

老師們,同學們:

大家好!

我是xx班的,今天我講的題目抓緊時間複習,迎接期末考試。

同學們,時間過得飛快,還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試,檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位學生都有自己周密的複習計畫。那么這樣複習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法

1、合理科學地安排時間,結合自身實際。早上可以早點起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時候,有助於記憶。

2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上,做到重點,有難點。

4、遵守紀律

保證安全學期快要結束了,我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候,我們可以放鬆一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響你或他人正常的複習與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最後,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優異的成績。我的發言就到這裡,謝謝大家! 在我們xx班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚,我們全班同學每天早上6:40到教室上早自習,每星期天下午到學校上課,我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習,有助於我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,努力迎接期末考試! 最後,祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝! 新時代奮鬥精神演講稿尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

社會在前進,那個血與火的'年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任並未隨風而去,責任依然在肩頭……

作為青年一代的我們,這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拚命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操,學好豐富的知識,然後用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。

我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處於孔子所說的“修身”階段。因此,我們現在的責任就是培養良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的,一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,這樣,才能使我們處於科技的地位,才能在國際競爭中立於不敗之地。

有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時期,它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣說過:“人的一生應如此度過,當他回首往事的時候,不因碌碌無為而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們,讓我們的重大使命,投身於轟轟烈烈的現代化建設中,努力學習科學知識,為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!

謝謝大家!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

少年強則國強。古往今來,少年總是擔著國強的責任,遙遠的秦王朝,小小少年要為祖國擔憂,為丞相解難,為秦國統一六國成就霸業除去了心腹大患。

現在的少年,似乎還是溫室中的花朵,作為獨生子女的我們,家長捨不得讓我們吃苦受罪,但這樣下去,我們怎么能背負起讓中華民族復興的責任?

百年的梁啓超先生,在中華近代探索之路上,提出了少年復興的中國想法,寫下了不朽著作《少年中國說》,影響了少年毛澤東,最終成就復興偉業。

俗話說的好,自古英雄出少年。回眸歷史,少年岳飛從小就有遠大志向,每天刻苦練功讀書,成為一代名將,千古流芳:少年于謙,以文天祥為榜樣,每天告誡自己將來一定要忠於祖國,給世人留下了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的形象。所以從小嚴格要求自己,長大才能擔當復興祖國的重任。

如果我們生在古代,我們就應該像岳飛、于謙那樣嚴格要求自己。然而,中國近代屈辱的歷史告訴我們:落後就要挨打,發展才能自強。我們不能在想古人那樣只學習自己的文化,還要學習外來的先進技術。我們要正視自己的缺點,看到別人的長處,努力發展壯大自己。

少年智則國智,我作為一名中學生,現在能做的就是好好學習,努力學習科學文化知識,將來為祖國復興獻出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的專家,去探索宇宙的奧秘。現在,各種未開發的太空資源都成了各大國爭搶的對象,掌握外太空主動權,是成為一個大國強國的標誌,我希望我將來能夠實現我的理想,為復興祖國獻出自己的一份力。

少年中國夢,一個多么美麗的夢,一個中國人做了很長時間的夢。我堅信,這個夢枉不久的將來一定會在我們身上實現。

空談誤國,實幹興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。是時候了,為了中華之崛起,中國少年,請拿出你們的豪情,展現你們的風采吧!

謝謝!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇14

大家好!

今天我演講的題目是:《這雙手,世上最美!》

十年前,我走出校門,懷著欣喜和憧憬成為一名教師的時候,對這個職業,我只是期待和喜歡;幾年的清貧和勞苦,當我漸漸磨平了心中瑰麗夢境的時候,看到了這樣一個故事,它讓我重新審視了我的職業,定位了我的角色,並讓我從此深深的愛上了教育。

故事是這樣的:在一節美術課上,老師讓同學們畫己認為最美的東西。有的同學畫了清新可人的百合;有的同學畫了芬芳艷麗的玫瑰;有的同學細膩的線描了母親哺乳的情景;有的`同學的彩繪出家鄉蜿蜒的山水……

當老師走到一個平時沉默寡言的小女孩身邊,看到小女孩畫的竟是一隻手。老師輕輕的問:“這是誰的手啊?為什麼認為這是世界上最美的呢?”女孩怯怯的說:“這是老師的手!這隻手牽著我過馬路,讓我覺得好安全;這隻手撫摸我的頭,讓我覺得好溫暖!在我心中,這隻手,就是世界上最美的!”同學們爆發出熱烈的掌聲,老師的眼角濕潤了!

當老師,我們或許會感嘆自己的清貧;做教育,我們或許會感慨自己的辛勞。但是,當明月高懸夜空,將一片清輝灑向大地的時候,我們靜靜的回味自己的職業生涯,會看到那么多感人的場景:學生眼裡有深深的期待,學生口中有甜甜的讚美,學生心中有真誠的牽念,學生手裡有握不盡的溫暖!

在學生心中,老師的一隻手,老師的一雙眼,就是這個世界上的——最美!這一切,都讓我們堅信最初的選擇是對的,更讓我們堅定了繼續向前的腳步——深愛教育,終身無悔!

這雙手,世上最美——多么平凡的一句讚美,卻比“靈魂的工程師、燃燒的紅燭、辛勤的園丁”更讓我感到珍貴;也讓我明白:一個眼神、一個動作、一聲問候……都能喚起學生心中愛的幼芽,就能撐起孩子心中愛的世界。是啊:今天如能給學生一個如沐春風的課堂,明天就能給他們一個美好亮麗的未來!

記得有一首歌是這樣唱的:有一雙溫暖的大手,時常撫摸我的頭,牽著我的小手,走過小溪,走過橋頭,走過了馬路對面,走過了山的那頭……

輕輕哼唱這首歌,讓我和所有的老師一起,輕輕擎起我們的雙雙大手,把每一個孩子舉過肩頭,讓他們帶著這雙手的溫暖,開始另一段征程的守候。直到兩鬢如霜,直到青絲如雪,只為最初的選擇,更為恆久的承諾。

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇15

各位老師、同學們:

大家好!

兩年前,我走進這個校園,開始系統的接受日語學科的教育。這讓我更加深刻的認識到在不熟悉的領域中老師的重要性。日語學科是從零基礎開始學習的,對於發音不標準的同學,精讀老師總是會不厭其煩地一次次糾正,還會經常在課上給同學們分享一些她曾經在日本上學、教書的經歷來拓展我們的視野。在外國語大學的校園裡,還一定會接觸的就是外教老師。讓我印象最深刻的還是加藤老師。去年,當我得知加藤老師不幸生病住院後,第一時間就報名加入了在醫院照顧加藤老師的行列,加藤老師不斷地向我們道謝,但我深知比起加藤老師對我們的諄諄教導,我們能為他做的真的微乎其微。老師痊癒後立即趕回學校上課,不願意耽誤任何一個學生。還在回國前把大部分藏書捐給了學校。

對於老師給予我們的辛勤栽培,我們無法做到湧泉相報,但也應該從實際做起,儘自己的一份力,感謝老師不辭辛苦的付出。在班級管理方面,一個嚴謹的優秀的班委組織,能替老師分擔部分工作,也能給全班同學一個更廣闊的空間去學習生活。在禮節方面,同學們不論在何處見到老師都會主動問好,上課認真聽講,不遲到、早退,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的.最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此來臨之際,請允許我代表同學們在這個特殊的日子裡,向各位教師獻上真誠的感謝。

同學們對於老師的尊重,也是對於偉大師恩的一種回報。讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作己的貢獻。

謝謝大家!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇16

尊敬的各位老師:

大家好!

教育家蔡元培先生曾這樣說過:“要有良好的社會,必先有良好的個人;要有良好的個人,必先有良好的教育。”我想,同樣可以推而廣之,那就是要有良好的教育,必先有優秀的教師。

有位古人告訴我們:師者,傳道、授業、解惑也。作為一名教師,我們教育學生的第一目的就是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教師的品德和素養是能否培養好學生和教師發展的重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,對教師這一職業有崇高的責任感,才能培養出優秀的學生,才能對自己提出更高的要求。十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講台,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。

俗話說:“教育是一個良心活!”這句話一針見血地道出了師德的重要性,因此樹立良好的師德形象,是每一位教師都應遵循的原則。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,潛移默化地感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學中指導學生學習,傳授學生學習方法,使學生受益匪淺;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,蠟燭一樣,無怨無悔。我還很清楚地記得,在上高三的時候,我們的班主任老師患上了急性心肌炎,當我們看著她忍著劇痛、冒著冷汗、用雙肘支撐著講台堅持給我們上課的時候,我們都勸她回家休息,可她卻說:“現在正是你們的關鍵時刻,我不能放下你們不管,等你們高考取得好成績的時候,老師的病自然就好了!”樸素的幾句話,讓很多同學都掉下了眼淚。這種春蠶吐絲,蠟炬成灰的奉獻精神,不正是教師最偉大人格力量的體現嗎?

言傳身教,為人師表是師德師風的具體體現。教師工作的“示範性”和學生特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置。在我們的周圍或許會聽到這樣的事情,某位老師政治觀念不強,課堂上不能把握分寸,導致負面影響;有的人把主要精力放在“第二職業”上,對本職工作得過且過,敷衍了事;學生反映某些教師缺乏責任心,備課不認真,教學內容陳舊,教學方法呆板;教授不上課、副教授少上課、提了職稱減少課等等。雖然說這可能不是普遍現象,但同樣也應喚起我們每一位教師的憂患意識。我們說大學是學生世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期,大學教師是學生健康成長過程中的關鍵因素。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。教師對政治的關心和了解,對職業的熱愛和投入,對同事的團結和合作,對學生的尊重和愛護,對學術的嚴謹和進取,對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關係到學生素質的培養。學高為師,身正為范,只有教師們用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效,學生才會“親其師,信其道”。

教書育人是愛的事業,關愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與眾不同,它是嚴與愛的有機體現,是理智與熱情的巧妙結合。陶行知先生曾對教師說過這樣一句話:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裡有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”同時陶先生用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶先生看到一位男學生欲用磚頭砸同學,就將其制止,並責令其到校長室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室,見到那個男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了。”接著又掏出一塊糖給男生,“這也是獎勵你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明你很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果,陶先生又說:“據我了解,你打同學是因為他欺負女同學,說明你有正義感,”陶先生拿出了第三塊糖。這時男生哭了:“校長,我錯了,同學再不對,我也不應該採取這種方式。”陶先生又掏出第四塊糖說:“你已認錯,再獎你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結束了。”通過這個小故事,是不是可以得出這樣一個道理,某些老師從所謂的差學生身上找不到可讚揚、可誇獎的理由,除了不會多角度思考問題,缺少愛心不能說不是一個原因。

我們說,師德師風既是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標誌,也決定著學校的學風和校風。學校發展以教師為本,教師素質以師德為先。在我校爭創國內一流地方性理工大學的征途中,一流的師德師風必將反映著我校的精神風貌和人文風格,更是哈理工辦學質量和效益的競爭力所在。我們看到,正是廣大教師的愛崗敬業、辛勤耕耘、前赴後繼、無私奉獻,才鑄就了哈理工xx年的光輝歷史,才譜寫了本科教學評估優秀的美麗華章,才可以讓我們展望哈理工的宏偉藍圖!各位老師,讓我們共同肩負起國家和人民賦予我們的責任,以良好的師德擎起教育的藍天!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇17

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

無論是大都市還是小農村,無論是機關單位還是普通學校,無論您工作和生活在哪裡,相信您的身邊都圍繞著一群可親可敬的共產黨人。他們在平凡的崗位上日復一日、兢兢業業,用勤勉和汗水實踐著中國共產黨人的理想和職責,並以先鋒模範行為感染、影響、帶動著周圍的民眾。而我,只是這千千萬萬共產黨人中最普通、最微不足道的那一個。

回想自己的入黨經歷,心中不禁泛起點點漣漪。20xx年,經過高考的`洗禮,我如願考入大學。大學的生活很愜意,沒有人監督,與高中生活相比,一切都是自由的、新鮮的。

大一時,我比較積極,主動加入了學生會,成為了一名學生幹部。在此期間,我較好地完成了本學院的工作,得到了老師們的認可,也取得了一些成績,心中不禁有些飄飄然了。某一天,輔導員在班裡開集體會議,討論入黨積極分子的人選。

加入中國共產黨是我的兒時夢想,我志在必得,結果卻出乎所料,我竟不在其列!失落且心有不甘的我,忍不住打電話向父親訴苦、抱怨。詳談之後,父親的話讓我茅塞頓開,我找到了自己失敗的原因——雖然我很積極地在做事,但沒有去傾聽別人的聲音,沒有考慮他人的感受,做事太武斷、太自以為是;雖然我辦成了一些事,但基本是我要求做的,甚至是“命令”別人單獨去做的,並沒有帶頭去做,更沒有俯下身來與他人一起去做……明白了自己的缺點,我開始腳踏實地,慢慢改變自己的不足。

我與同學團結協作,一起學習與工作,虛心學習他們的長處,共同進步;我親力親為地做事,以身作則,並誠心實意的接受他人的監督和批評……第二年,我順利地成為了一名入黨積極分子,緊接著,一步一個腳印,我成為了預備黨員,最後經過嚴格考核,我終於成為一名光榮的共產黨員。

現在的我是一名國小語文教師,我非常珍惜也非常熱愛這項事業。我本就出自農村,能在家鄉的農村國小工作,正是我的夙願。

在工作中,我時刻牢記“忠誠黨的教育事業”這一句話,認真學習先進的教育新理念,不斷提高自己的業務水平,上好每一節課,善待每一個孩子。

四年多的時間,宛如一轉眼,匆匆流逝,我的第一批學生也已經畢業。當年在校長室抽籤決定接手哪個班級的'情景還歷歷在目,很“不幸”,我抽到了全區考試倒數第一的班級。之後的日子裡,或委屈,或憤怒,或失落,與最初的雄心壯志形成鮮明的對比。

我自認不是聖人,每次測驗的成績與其他班差距明顯時,每當聽到任課老師的聲聲抱怨時,更甚者,在優秀班主任評比因班級成績被一票否決時,我忘了初衷,心中的天平已然傾斜,心想隨他們去吧,再努力也無法“翻身”了,所有人都這樣認為的,不是嗎?!

可我不光是一名老師,我還是一名共產黨員,我的黨性、我的修養鞭笞著我的內心!我終究是不會認輸的,這是我新入職以來的第一批學生,我真的無法放下,所以在填了轉校志願後,我還是選擇了留下。

我無法忘記某個家長的話:“老師,你下個學期還會教我家孩子吧?班裡換了好幾個老師了,我家孩子說挺喜歡你的,你應該不會走吧?”我當時的答覆是“聽學校安排”,其實我想“逃”,卻著實放心不下,誰都知道,經常換老師不利於孩子的學習……那次“留下”對我是次很好的磨練,我的心境也發生了變化,潛移默化中,我和孩子們都在蛻變,某種程度上,我們共同進步著,最後我們確實品嘗到了甜蜜的果實。

現在,我迎來了新一批學生,我時刻提醒自己——教師是一項良心事業,我是一名黨員教師,更要以身作則,俯下身去,紮根於農村教育事業,為共產主義事業獻上自己的綿薄之力。

縱觀左右,在我們身邊有許多黨員教師,他們在工作中任勞任怨,生活中不計較個人得失,不在乎物質的清貧,只求精神生活的充實。正因為有了這樣的日積月累,教師的人格,黨員的先鋒模範作用才會在歲月的沉澱中升華。

在從教近5年的光景中,我努力從一名稚嫩的小女孩成長為一名年輕的好老師,但我深知自己所做的仍然不夠!

作為新時代的年輕黨員教師,我必須進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。

時刻不忘初心——博文明理,育知育行,且行且思,不辜負黨和人民的信任!

我的演講到此結束,謝謝大家!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇18

各位領導、各位老師:

大家下午好!

今天我演講的題目是《甘守三尺講台,爭做“四有”好教師》。

我常在心中自問,“什麼樣的教師稱得上好教師”。 要談論什麼是“好教師”,首先要明白“教師”該做什麼。

韓愈說:“師者,所以傳道受業解惑也。” 可見,教師必須教人道理,解人疑惑。《禮記》曰:“師者也,教之以事而喻諸德也”, 教育家陶行知說,“先生不應該專教書,他的責任是教人做人”,乃知,教師不光要授人以知識,還必須教人以做人。

總而言之,教師就該既身懷傳承文明的使命,傳授學生知識與技能;又能肩負起社會責任,教學生做人的道理。而現在時代又賦予老師新的使命。要做好老師,就要做“有理想信念,有道德情操,有紮實知識,有仁愛之心”的四有老師。我捫心自問:我是四有好老師嗎?

在現在的國小英語教學中,我一直致力於構建我理想的課堂。可這過程是艱難的,因為在這樣一所農村國小,學生對這門課程完全陌生,他們羞於讀英語,更別說用英語交流。即使面對這樣一個現狀,我仍然堅定一個信念:只要耐心去教,他們總會讀會說的。所以每次上課時,我總會用各種方式鼓勵學生講英語。經過這段時間的努力,讓我最滿意的是三年級的學生,他們上課表現活躍,積極,勇敢,能夠背誦一些對話和進行簡單的英語交流。我相信,只要我一直堅定這個信念,英語是一定難不倒孩子們的!所以,我可以說,我是有理想信念的老師。我是有理想信念的老師!

教育是一門“仁而愛人”的事業,愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師,高爾基曾說過,誰愛孩子,孩子才愛誰,只有愛孩子的人才可以教育孩子。我們作為老師必須有一顆愛孩子的心。

記得有一次,我們班一孩子頭疼,我一走進教室,其他孩子都大聲說她生病了,頭疼。我走過去,摸了摸她的額頭,和藹地說:“能堅持嗎?如果不能,老師就帶你去校外看醫生。”她堅定地點了點頭。在這之後的一次里,我看到學生用她那稚嫩的語言表達著對我的感恩之情。

我發現老師一次鼓勵的微笑,一聲關切的問候,一次溫暖的撫摸對孩子們來說都是引以為傲的,都是意義重大的!是啊,對於老師來說這是多么簡單的一個動作,可對孩子們來說卻意義非凡。這一份簡單平凡的愛卻讓學生將感恩之情傾注筆端,讓我收穫著滿滿的感動與幸福。

關於我是否有紮實的知識,我們或許可以用考試來作為一個衡量的標準,我自信自己的知識還是相當紮實的。可是高尚的道德情操,怎么評判?有什麼具體的標準?一下子我還真的不好信口雌黃,但是學生的心裡有桿秤,家長的心裡也有桿秤,領導、同事的眼中同樣有桿秤,我無法左右他們的評判,我只能撐一支竹篙,向青草更青處漫溯!孟子說人生有三樂,其中之一就是“得天下英才而教育之”。

如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情,為國家發展、民族復興培養更多更好的人才,並以此為人生大樂,那么他的人生就有了永恆價值,他所從事的這一職業就獲得了偉大意義。我既是築夢人,也是追夢人、圓夢人,我要為實現中國夢培養更多更好的人才!這算是高尚的道德情操嗎?

在這裡,我呼籲我們所有老師以“四有”好教師的標準要求自己,這也是我自己在今後工作中的努力方向。讓我們團結一心,攜手並進,凝聚你我的真心,用這顆飽含理想、道德、學識得仁愛之心去迎接學生的信心、勇氣和力量吧!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇19

尊敬的各位、各位同事:

大家好!今天很高興所里為我們了這樣一次與大家交流的機會。今天,我演講的題目是:《奮鬥成就夢想》

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們每一個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強----是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們又有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的.責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。

親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?

還記得小的時候,父母常給我說。人不怕窮,就怕你沒想法、沒追求,當時自己並不明白這是什麼意思,隨著自己的成長,才漸漸明白了母親這句話的含義。在後來自己南漂的日子裡,母親的這句話時刻在我的耳邊迴響,提醒著自己不要忘了自己的夢想。但夢想的實現不是靠等來的,而是奮鬥。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口划過

多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇20

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春年華更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春年華嗎?像我們這樣一個處於青春年華最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春年華是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春年華萬歲!

這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春年華變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春年華。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什麼才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春年華正我在我們手中,我們不能容忍青春年華在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春年華時節奮發吧!讓青春年華之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春年華無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!

青春年華在奮鬥中展現美麗,青春年華的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春年華的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春年華的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春年華之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春年華,在漫漫人生道路上,青春年華雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春年華依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春年華無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春年華的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春年華是無悔的!。

人的一生當中也就那么短短几十年,而那短短几十年的時間裡也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春年華的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥,奮鬥這樣一個永不會回頭的青春年華史。這個時刻,這個年代,我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春年華因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春年華才會飛揚,有了拼搏,青春年華才會美麗。把握青春年華的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春年華更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春年華不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春年華的一種贊禮,對青春年華的一种放歌。是的,青春年華不言敗,青春年華無敵。青春年華是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春年華時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春年華如此美麗,美麗的青春年華牢牢在握,希望屬於你,這個世界屬於你。青春年華,需要奮鬥!擁有有青春年華,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春年華,就有一份燦爛和輝煌。

謝謝大家!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇21

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好。我們是四(14)班李依璐。今天,我們演講的題目是《爭做新時代好隊員》。

“我是小小追夢人”實踐體驗。

抓住“六一”、“七一”、“八一”、“十一”和烈士紀念日、國家公祭日等節日和紀念日,通過形式多樣的參觀學習、實地體驗、交流分享等活動,接受生動的國情教育和組織教育,讓我們充分感受中華人民共和國成立、發展的艱辛歷程和偉大成就。在校外利用假日小隊開展有組織、有激勵的小考察、小調查、小發現、小崗位、小體驗活動,開展力所能及的志願服務。

集中舉行主題隊日。

在校內,請進來。充分利用人生講堂,邀請家長和不同職業的人員進課堂,開展榜樣教育和模擬職業體驗活動,使我們在課堂上就能了解社會、體驗不同職業。同時,要懂得感恩師長,為實現自己的小小夢想不斷努力,將小我融入大我,立下敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢,與祖國發展同心同向的理想和志向。

在校外,走出去。通過假日小隊紅領巾尋訪、研學、參觀、實踐體驗等形式,組織隊員走進紅色教育基地、愛國主義教育基地,了解新中國成立70周年、改革開放以來和黨的十八大以來的偉大成就。

另外,國小一年級和大隊部一同在隊前教育基礎上,“六一”期間組織新隊員入隊儀式活動,從國小習了解黨、團、隊的關係,認識理解紅領巾的含義。

通過入隊活動,也希望全體隊員對少先隊基本知識更清楚,能夠在敬隊禮上更標準,相互激勵、共同提高。

隊員們,我們是祖國的未來,是新時代的好隊員,下面讓我們做出“爭做新時代好隊員”的倡議:

1、種下一個夢想。了解黨的十九大提出的目標,認識和理解實現中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標,了解國家經濟、政治、文化、社會、生態文明等領域的發展戰略,制定人生理想和職業目標,將自己的小夢想融入到中國夢的大追求。

2、樹立一個榜樣。隊員們樹立自己的榜樣,可以是中國革命、建設、改革進程中革命先烈、改革先鋒、時代楷模、勞動模範、先進人物,也可以是身邊值得學習的各行各業的勞動者,了解榜樣的事跡、付出的努力、克服的困難、為祖國和人民做出的貢獻,學習榜樣寶貴的`精神品格。

3、制定一個計畫。結合社會主義核心價值觀的實踐要求,制定自己的文明卡計畫,爭做校園文明少先隊員,明確近期、遠期的努力目標。

同學們,讓我們行動起來吧!

讓我們積極擁抱新時代,努力做一名新時代的好少年!為回報社會,回報祖國時刻準備著!

我們的演講到此結束。

謝謝大家!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇22

各位領導、各位老師:

從孩提時就嚮往成為一名光榮的幼兒教師的我,今天終於成了現實。我發現我喜歡上了這陽光下最燦爛的花的事業。晨光中我站在教室門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,暮色里,我將一天的疲憊隱藏,目送孩子們一個個離去的背影。

聽慣了清晨的聲聲問候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時刻蕩漾著母親的溫柔,是種種調皮的行為讓我時而流露出嚴師的表情。從業十多年以來,我深深體會到做一名幼兒教師平凡與快樂。

因為我愛這一行,我不斷努力。

一個人的成長離不開磨礪和歷練,教師的工作也是如此,記得剛走上工作崗位不久,由於自己工作踏實勤奮,深受領導的喜愛,讓我承擔鎮教學公開活動時,為了圓滿完成這次活動,我花了兩個星期的時間,精心設計好教案,準備充足的教具,而試上時,我把事先預定好的問題拋給孩子,可最終未達到預計的效果。

經過園領導和老師的幫助,我反覆修改教案,構想教學過程中可能出現的每個意外……正是因為我關注到每一個教育細節,在那一次公開課上,孩子們與我進行了愉快的互動,活動取得了成功。這也給我的教學路上打下堅定的基礎,在我的成長路上,一次演示,一次探討,一次練習,讓我收穫的不僅僅是掌聲和榮譽,它更讓我增強了自信和勇氣。

現在的我,與年輕教師相比,有些方面還存在差距,如:牆式的設計、教學中的創新,這都擺在我的面前,雖是老教師,我不斷從她們那裡學習,還查看當前的教育信息,使自己不斷充電,不被時代所淘汰,我堅信,只有自己不斷地磨練自己,才能迎接新的挑戰和考驗。

因為愛孩子,我不斷努力。

說實在話,在幼稚園的每一天都在孩子的喧鬧聲中度過,我沒有厭煩過,在孩子永遠問不完的“為什麼”中,我一一予以解答。這樣使我更加年輕。

記得剛到世幼,遇到一位智障孩子,孩子的母親每天把孩子穿得乾淨整潔,送到我面前,從沒有聽到她有一聲怨言,作為教師的我,也深深地被這位母親所感動。為了讓孩子能融入我們的班級,各個活動我都讓他參加,不管他完成的怎樣,我始終堅信一點:孩子的快樂就是我的快樂。

在生活自理方面,在他中班時都是在我的幫助下完成,到了大班,我想應該幫助他,經過我的反覆訓練,孩子能自己大小便,通過三年的幼稚園生活,他會說一些簡單的話,能遵守班級常規,臨畢業,他的母親非常感激我,我也深深地感悟到愛的回報,愛的收穫。

因為我愛的人,我不斷努力。

在我的教學生涯中,我的一些領導、同事深深感染著我,讓我永遠銘記我是一名光榮的幼兒教師。一位是我曾經的同事,也是我工作中的引路人,她是一位從業多年的老教師,工作兢兢業業,業務水平精湛,我在工作中遇到的難題,總是與她商量解決,是她手把手教我如何教育孩子,如何提高自己的業務水平,她那積極向上的精神,樂觀豁達的態度,對待周圍的一切,她從不會因為年長而偷懶一點工作任務,她那充滿陽光的臉上流露出朝氣蓬勃快樂的神情,這種情緒時刻感染著孩子,也深深地感染著我,讓我看到了堅守職業的信念與意志,學會了回報與感激。

還有就是我們現在的園長,她那人性化管理在工作和生活方面都給予我非常大的鼓舞和關心,她那春風般的笑容,我把它傳遞給家長和孩子,她們那認真實幹的精神,成了我工作的動力。作為領導,她是我精神的方向標,我感謝她開拓了我的教育視野,提升了我的教育境界,讓我更好地服務於幼兒教育事業。

回首走過的歷程,我知道因為愛,我努力學習,領悟到新的教學理念。因為愛,我會讓我的孩子玩的更好,學得更好,成長的更快。

因為愛,我會對我幫助關心過的人說一聲:我無怨無悔;因為愛,我由衷的感到做一名幼兒教師的快樂和幸福!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇23

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自專業的。有機會參加此次演講,我感到非常榮幸。

今天我演講的題目是《x》。

歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。

作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

青,是生命的顏色,春,是成長的季節,而青春則是人生季節中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心裡編織。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“與其羨魚,不如退而結網”,“千里之行,始於足下,”都在告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予實際行動中。

接下來我會一如既往的努力,改正缺點,讓自己變得更優秀,讓大學生活更精彩。

當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不捨的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出克服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。夢是期待,夢想是堅強!正是青春的激情,鼓舞著我們的.鬥志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮鬥,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡瀰漫芬芳。

讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

我的演講結束,謝謝大家。

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇24

尊敬的各位老師:

大家好!

我演講的題目是:怎樣做一名學生最喜歡的教師。教師是人類魂靈的工程師。教師用筆耕耘、用言語耕種、用汗水澆灌、用汗水潤澤。他們只求付出不求回報。說忘我吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良知,這是一種精神,支撐這種精神的就應該是這種高尚的師德吧!教師的品德和素養是教師開展的一個重要前提,只需對“怎樣做一名學生最喜歡的教師”這一問題有深入的知道,才幹對自己提出更高要求。

做學生最喜歡的教師,上學生最喜歡的課,是每個教師都尋求的方針,也是我所尋求的方針,“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講台,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。在教育中,我嘗試著、盡力著做一名學生最喜歡的教師。那么,怎么成為學生最喜歡的教師呢?

我覺得,首要,一位教師要能夠象磁鐵一樣牢牢地招引學生,靠的就是他的品格魅力。教師對學生有耳濡目染的影響,第斯多惠說過“一個真實的教師指點他的學生的,不是已投入了千百年勞作的現成的大廈,而是促進他去做砌磚的作業,同他一同締造大廈,教他修建。”大到世界觀、人生觀,小到一舉手一投足,都滲透在整個教育過程中,如果我們能以自己的品格品質招引學生,令學生敬佩,那么,我們的教育就現已向成功邁進了一大步。平時,遇到有的同學不舒服,我會把他叫到跟前,耐心問詢;有時遇到同學值日不仔細,我會拿起笤帚,和他們一同掃;有的同學前進了,我會送上一句鼓勵的言語;還有,撿起學生掉在地上的鉛筆,扶起不慎跌倒的同學……我看過這樣一句話:教育無小事,事事都育人。我想教師的品格魅力可能就是體現在這樣一件件小事上。

其次,是教師能夠以寬廣的胸懷博愛每一位學生。教師的愛如同陽光普照大地,如同雨露潤澤萬物,可是,愛並不意味著遷就放鬆,而是嚴而有愛,愛而從嚴。只需充溢愛,學生們一#定會喜歡。我班有一位狡猾,注意力不集中學習差的學生。好幾次,上課時我發問他,他都回答不上我提的問題,為此我沒少發火,但著急經驗是沒有作用的。有一次,我把他叫到跟前,順手拿過一個凳子讓他坐下,親熱地和他說起了家常話,隨即說道你將來最想做什麼?他輕聲的說了聲,不知道,我就持續問他:那你想想你以後能做什麼吧,根據他現在的學習成績所能達到的學歷,我和他一同考慮,我們說了七個作業,針對這七個作業我分別從好壞兩個方面給他做分析,當然,更多的是壞的方面,慢慢地,我發現他的目光開始變得堅決,最後我對他說:你是一個有期望的孩子,這也是我今天對你說這些話的原因,我期望你持續盡力別再低沉。臨走時,他把凳子輕輕地放在桌子下面,還說了一聲“謝謝教師。”在以後的幾天裡,我發現他的學習、紀律都有了很大的前進。我覺得學生最關心的是教師對他的觀點怎么,最大的願望是受教師的關心和喜歡,當我們面對學生時,尤其是那些似乎充満缺陷的學生時,如果能儘量發現他們的長處,然後真誠地慷慨地去讚賞他們,就會激發他們內心深處的期望和信心,鼓勵他們奮發向上。我記得一位優秀教師說過這樣一句話:打著燈籠尋覓學生的長處,用顯微鏡來觀查學生的“閃光點”,儘可能地創造條件讓學生有展示自我的時機,滿腔熱忱地歡迎每個學生的微小前進。

再次,作為一名教師應具有很高的業務素質,廣博的專業常識是對教師的基本要求,教師還應該是一位心理學專家,及時了解學生的心態,蘇霍姆林斯基曾經說過:“一個好的教師意味著什麼?首要意味著他是這樣的人:他熱愛孩子,感到跟孩子往來是一種樂趣,相信每一個孩子都能成為一個好人,善於跟他們交朋友,關心孩子的快樂與哀痛,了解孩子的心靈,時刻都不忘自己也曾是個孩子。”這樣才幹贏得學生的信賴與敬重。

教育是一種潤物無聲的漸染,不是疾風暴雨的蕩滌;是一種春風夏雨的感染,不是厲風嚴霜的糟蹋;是一種順其自然的開展,不是千人一面的雕琢;是一種品格、情感、毅力、常識、能力等歸納因素的最佳化和開展,不是一架架考試機器的製作……教師的品格魅力、寬容博愛以及廣博的常識耳濡目染的影響著學生,對學生的開展起著非常大的作用,一個教師,只需當他遭到學生喜歡時,才幹真實實現自己的最大價值。

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇25

尊敬的各位:

周五下午聽課姚書記的講座收穫頗多,也讓我明白了做一名新時代的合格教師是不容易的,必須以嚴規格、高標準來要求自己。教師是人類靈魂的工程師,是未來的建設者和接班人的塑造者,是學生增長知識和思想進步的導師。教師素質的高低、是否合格,直接關係到青少年的健康成長,關係到國家和民族的振興。因此,全面提高教師隊伍的素質,培養高素質的合格教師,勢在必行。

在新時期,要建設一支為人民服務的,讓人民滿意的教師隊伍,就要深入研究新形勢下教師職業道德的內容,必須進一步加強和改進師德建設,為師德建設注入新的內容,增加新的內涵。

1、加強思想政治、職業道德的修養

教師的職業是用自己的思想、心靈、行為、知識塑造人的靈魂。熱愛教育事業、熱愛學生是教師素質的最基本要求。教師要加強自身修養,增強為教育事業無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業精神的同時,要努力轉變自已的育人觀念。愛學生是教師獲得成功的基礎,教師要熱愛學生,了解、理解學生,承認個性差異,挖掘個人潛能;尊重、信任學生,發揮學生的積極性:嚴格要求學生,對學生負責。

2、加強文化修養、淵博知識

教師自身修養和業務特別重要,教師在學習借鑑國外先進的教學經驗的同時,要樹立全球意識,從面向世界的角度去考慮問題,教師首先要不斷完善自我,不斷改變自我的生存方式,不僅具有高超的業務能力,而且要有高尚的師德風範,才能在競爭中立於優勢地位。

3、愛崗敬業、責任教育

敬業是對良知的尊重,是神聖在工作中的體現,是在工作中流露出的優秀品德和人格。敬業的'人,會專心致志於本職工作,在工作中盡心盡力,盡職盡責,儘自己的義務,努力將工作做好。教師要儘自己應盡的教育義務,表現出高度的責任心和對得起職業,對得起學生的教育良心。責任,是一個成熟的人對自己的內心和環境完全承擔的能力和行為。教師必須知責任、明責任、負責任、盡責任。教師在每天所做的平凡的工作中,始終牢記為學生負責,為家長負責,為社會負責,為國家負責。

4、以人為本、熱愛學生

在教育教學中,教師與學生的關係是教育過程中最基本的人際關係,是構成學校教育的基礎。只有正確處現好師生關係,才會有最佳化的教育過程,才能培養和塑造高素質、高質量的學生。因此,教師在處理師生關係中要努力做到"熱愛學生,誨人不倦"。

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇26

各位評審老師:

“三寸粉筆,三尺講台系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”從古至今,描述教師的文句未曾停止,因而有李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”韓愈的“師者,所以傳道授業解惑也。”王夫之的“身教重於言傳。”這一切對師者的描寫都成為了我精神的支撐,靈魂的明燈。然而,啟蒙我做老師的夢想的是一對特別的老師,說他們特別,是因為他們的身份很特別,他們有雙重身份,他們既是我的父母,也是我的老師。

從小,我就在學校里長大,聽著學校的鈴聲醒來,又伴隨著鈴聲睡去。那個時候,我最喜歡聽爸爸媽媽講他們在學校里發生的事情,說說學生的不懂事,說說學生的貼心。那時候我還小,但是有時候會看到爸媽把學生帶回家輔導,然後我自己在旁邊靜靜地寫作業。有一次在飯桌上,爸媽說起平常跟學生在一起的時間總是比陪我長,媽媽嘆了一口氣說,“當老師就是,顧得上別人家的孩子,顧不上自己的孩子。”接著我爸爸開玩笑地說,“雖說是這樣,但是正所謂愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神嘛。我們不是神,但至少我們是有心人。”不知道為什麼,這句話一直在我腦海里迴蕩,成為了我堅持做老師的信念,我想我的教師之夢,是我的父母啟蒙的。

而實現我這個夢想之地,是樂中給了我舞台。在這裡,我可以看到很多兢兢業業、敬業愛生的老師,他們有紮實學識,有道德情操,有仁愛之心。就是因為身邊有他們,讓我知道儘管做老師不容易,有的學生很難教,但是本著一份“嚴中有愛,言傳身教”的心,做老師也可以很幸福。在樂中,我有兩個班主任師傅,她們是我心中的力量,我總覺得看著她們心中就充滿了溫暖,我相信學生也是這么覺得的。常年在高三的Maggie總是能給人溫暖人心的力量,記得有一次我去觀摩她的班會課,原本在我看來高三的班會課總是有著濃重的拼搏色彩,氛圍比較肅穆。然而,Maggie的一節課,卻很是讓我感動。擺脫了一上來就是勵志故事等引入,她通過幾個小遊戲,讓學生既能在緊張的高三生活中喘口氣,而且能在遊戲過後深入淺出地說說團隊的重要性,再鼓勵學生在高三學習中要注意些什麼,我想,當這樣的班主任才是用愛作養分,真真正正關注學生的成長吧。

我的另一個師傅是肖頌玲老師,我總是喚她“玲姐”,認識她之後我才知道原來當班主任也可以有另一種形象。以前我總相信當班主任要“嚴中有愛”,“嚴”字先行。而在與玲姐相識之後,我才明白教育孩子,應該是讓愛先行。我常常看到玲姐以前的學生來找她,一聊就是一個下午;玲姐跟我說,她要跟班裡的每個孩子都聊一次天,而且她真的這么做了。她剛接手新班級的時候,第一個月的班會適逢中秋節,她就與班裡的家長溝通好,在家長的支持下組織全班包月餅,除了學生自己吃,也讓學生將這份祝福和心意傳遞給其他的老師和同學,我也吃到了他們班同學的月餅。換位思考,如果我是她的學生,想必也會覺得幸福萬分吧。我有一個不僅僅關心我的學習,也教會我動手能力和愛的班主任。她的仁愛之心,也會感染到身邊的我們,不僅僅是學生,還會有更多的人感受到。

我看到我們學校的很多老師,有著紮實的學科知識,但是在教學上仍然是不斷充實自己,就像我的教學師傅發哥和文老師,在教學崗位那么多年仍然堅持每年備新課,這樣的堅持也是一種精神吧。所以我不禁想,其實做“四有”好老師,是一種理念,一種精神,也是一種追求,教師的工作並不僅僅是傳道授業解惑,也是教學與教育相結合,用愛澆灌和感染學生的過程。這樣的我們,在樂從中學,才會真正找到我們的幸福之路,共築幸福樂中夢。

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇27

尊敬的老師、同學們:

大家好!

青春像初升的太陽,一點一點照耀,對未來充滿熱情;青春像一棵蒼勁的樹,風景秀麗,祈求常青,對生活充滿嚮往;青春就像五顏六色的花朵,迷人動人,對青春讚不絕口;青春就像一條奔騰的河流,充滿了永不停息的精神和奮鬥的快樂。

回首過去,我們走過了青春,漸漸進入了青春的殿堂,進入了人生最重要的時期。青春是綠色的,充滿生機和活力,就像空曠的田野里的向日葵,總是向著太陽燦爛地照耀著。

青春要有純粹的激情和野心,努力實現青春的理想。純真可以讓你在去青春的時候有美好的回憶,讓你的心沉浸在青春的世界裡。當激情在舞蹈時,你的心隨著青春的步伐升華。青春可以激發你的成功欲望,讓你成功。

人活著,就要勇敢前行,奮鬥奮進,找到自己的世界。生活總是充滿激情的,但不管他們處於什麼樣的情況,他們都必須努力工作,讓生活變得更好。人生很短,幾十年轉瞬即逝,而青春更短。在這短暫的時間裡,我們要為自己努力。為了以後過得更燦爛,不要錯過美好的青春光芒。我們也要為祖國的未來而奮鬥,創造自己的輝煌。青春不再來,抓住青春時光,創造絢爛人生,寫下青春無悔。就像翱翔的雄鷹,堅韌不屈,在廣闊的天空中尋找新的世界。人生寶貴的是時間,留下一生的財富。青春的是只要奮鬥就會有收穫。

在青春的花季里,我們在奮鬥的天空中放飛多彩的夢想,用燃燒的激情作為指路明燈,指引我們前進。在青春無悔的歲月里,我們用奮鬥來渲染青春的畫面。青春因為奮鬥而更加燦爛。

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇28

各位領導、老師、同學們:

大家好,今天我們演講的主題是《90後,新時代的中國脊樑》。

一百多年前,國學大師梁啓超寫下《少年中國說》;“故今日之責任,不在他人。而全在我少年。少年智強則國智,少年富則國富,少年強則國強。”這一句話充滿理想和激情的期盼猶如璀璨的明星照亮一代又一代少年的心。他們想當祖國和民族的希望。

(男)歷史的車輪不斷前行,新景象隨著30年的改革也不斷出現,集社會的關愛於一身的90後少年們成為了備受矚目的新一代。(女)是90後特立獨行的思維價值,亦或是嘻哈皮俏的行為方式,惹來了社會群體諸多的質疑、不安與批評,甚至有媒體報導這是一群“墮落的新生代”。(合)但是XX年,世界改變了對他們的看法。

(男)當汶川地震中湧現一個個敢擔當的小英雄,(女)當奧運賽場中出現的一個個感勇敢拼搏的健兒們,(男)當文壇部落格中閃現一個個張揚而不輕狂的少年作家,(合)人們驚詫無語,是他們,我們的90後從容而堅定地走在了新時代的前列。(男)那一刻,我們真真為他們完美的形象折服;(女)那一刻,我們真真為多難而繁榮的中國驕傲;(合)因為我們的祖國伴隨著改革的步履正走出一批又一批自信、自立、自強又敢於承擔的一代。所以,我們非常想大聲地呼喊:“90後,新時代的中國脊樑!“

(女)憶,黑色的五月,黑色的山川。8.0級的地震,如驚鴻般降臨中國大地,天哭地嚎,但是我們的90後,掙脫了父母溫暖的懷抱,勇敢地伸出自己稚嫩的雙手撐起了生命的天空。9歲的小浩林用柔弱的肩膀背出兩位同學,10歲的董玉培扒開水泥從廢墟里救出兩個女生,11歲的康潔使出全身力氣救出多名被砸傷的老師;12歲的雛雯幫助同學撤退自己卻遇難了,15歲的雷楚冒著樓塌的危險多次衝進進教室救出7名同學,16歲唐富文為救出同學壓斷了腰椎。

(合)太多太多這樣可愛的90後,太多太多這樣可歌可泣的小英雄,是他們讓社會看到,他們知道承擔責任,知道勇於奉獻,知道扶助弱者,知道感恩社會。

在這次大災中,我們深深知道“沒有小英雄,只有大英雄!”一顆敢擔當的心,經受住任何嚴峻的考驗。有這樣一群少年,有這樣一種力量,這是我們民族的希望與脊樑啊!

(男)看,火紅的八月,火紅的奧運,微笑的北京見證了90後的運動健兒們一次次登上了冠軍榜,祖國真的笑了。細數北京奧運會中國的90后冠軍有9位:鄧琳琳、龍清泉、何可欣、林躍、江鈺源、王鑫、陳若琳、李珊珊、楊伊琳。20xx年和20xx年的奧運會,或許就將是90後的天下!

(合)搜尋他們身上的關鍵字:信念更堅強,懂事且堅韌。奧運會的他們讓我們感動地覺得我們的民族有了一種新的氣質,這種氣質是90後具備的。(男)一是英俊,這種英俊是國度開始興盛的標誌;(女)二是自信,這種自信是國度更加開放的標誌;(男)三是平衡,這種平衡是民族能力光進的標誌。(合)在奧運賽場,我們看到90後的體魄、文明和友好,我們有理由相信90後是中國新生代的脊樑!

(女)聽,是誰綻放了文學美麗的花蕾,是誰奏響了文學悠揚的心音,是他們年輕、張揚而不輕狂,是他們熱情創新而不放羈。他們用自己的眼看世界,他們用自己的心寫生活,他們為中國的文壇打開了一扇馨香的天窗。

(男)在“中國90後作家榜單”上可以舉出很多才華橫溢的名單。比如:個性張揚的代表許豪傑,他曾撰寫《90後傲然宣言》說∶“江山代有才人出,各領風騷數百年。之前是80後的韓寒,現在和未來該是90後風騷下去的時候了。”睿智的代表“90後美少女作家”蔣方舟她9歲寫成散文集《打開天窗》,11歲寫成長篇小說《正在發育》,13歲成為多家報刊的專欄作家。(女)頑強抗爭病魔卻不幸最早離世的吳子尤,留下了《誰的青春比我狂》的代表作宣告了什麼是自信與承擔;命運多舛的張悉妮用《假如我是海倫》的作品詮釋了什麼是溫暖而堅強;《繁花泣露》的作者青夏以早熟的心智、飛揚的文字被冠以“女版韓寒之名”;《時光魔琴》的作者陽陽憑一本書獲得120萬稿費奠定了他90後不可動搖的地位,真是後生可畏啊!

(合)這些90後的少年們猶如雨後春筍般欣欣向榮地躍上了中華民族斑斕而多姿的舞台,是這些率真青春的新新面孔,是這些溫暖熱情的點滴故事,是這些積極堅定的生活信念,深深地讓我們震撼,深深地讓我們記憶,深深地讓我們為雀躍,讓我們,讓我們再一次縱情地呼喊:“90後,你是新時代生命的洪流,你是新時代民族的脊樑,中國為你們驕傲!”

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇29

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《感悟中華魂,放飛青春夢》。

記得,剛上國小時,老師就教導我們:“要了解祖國、熱愛祖國,長大以後要做一個堂堂正正的中國人!”當時,覺得這只是一句普普通通的話,沒有太過在意。然而,隨著年齡的增長,我越來越認識到這句話的真正內涵。要真正做到這些,其實很難!今天,站在這演講台上,我也想問問同學們:“大家了解我們的祖國嗎?”也許不少同學會說:“當然了解!”

我們的祖國有上下五千年的歷史文明,四大發明改變了世界!我們的祖國有唐宋元明清的盛世威名,有56個勤勞、善良的花朵一樣的民族!我們有香港、澳門順利回歸的驕傲,有改革開放30年的碩果!北京奧運會成功舉辦,“神舟”上天、“蛟龍”入海,讓華夏兒女、炎黃子孫的強國夢不斷實現!

是啊,我們的祖國有長江、長城,黃山、黃河!我們的祖國地域遼闊、人文薈萃、物產眾多……

然而,回首我國近代以來的歷史,在中華民族面臨生死存亡的危急時刻,無數中華兒女,為了祖國的統一和民族的存亡,拋頭顱,灑熱血,譜寫了一首首可歌可泣的壯麗詩篇!正是這些英勇的中華兒女用自己的生命和鮮血,鑄就了中華民族的靈魂,為中華民族注入了無窮的動力和堅強的意志,推動中華民族取得了抗日戰爭的偉大勝利,實現了全國人

民的翻身解放!在社會主義建設和改革開放時期,神州大地又湧出現了大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震精神、奧運精神等等…等等…這些精神是中華民族精神在當代中國歷史進程中的升華,中華民族精神被注入了新的活力,被賦予了新的內涵。這是一種抵禦外侮、眾志成城、團結一心、勇於拼搏的精神靈魂,這就是中國精神——中華魂!它一直激發著廣大中華兒女前仆後繼、奮勇開拓地建設祖國。正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同創造了燦爛的文化,鑄就了繁榮的事業,取得了輝煌的成績。作為年輕的一代,我們肩負著華夏兒女繼往開來、實現偉大中國夢的期盼和重任!

100年前,梁啓超先生便指出:“少年智,則國智;少年強,則國強;少年進步,則國進步!”作為二十一世紀的花朵,我們要熱愛祖國,刻苦學習,努力將自己培養成為一名有知識、有本領、有理想、能擔當的優秀青年,確保自己能在實現偉大中國夢的事業中接過光榮的接力棒!

同學們,青春是晨曦中冉冉升起的驕陽,是人生中播撒種子的大好時光。今天,我們在這裡勤奮學習、汲取知識;明天,我們將走向廣闊的社會,譜寫人生絢麗的篇章。

實現中華民族偉大復興的中國夢,需要我們這一代朝氣蓬勃的有志青年堅定信念、刻苦專研,需要我們這一代肩負使命的莘莘學子繼往開來、勇往直前!需要我們今天在座的廣大同學們緬懷昨天、珍惜今天、暢想明天!需要我們心繫祖國、熱愛祖國、感恩父母、放飛青春、快樂學習、鑄就明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

新時代新氣象新作為演講稿範文 篇30

敬愛的老師們、親愛的同學們:

當你在整潔優美的校園工作、學習時;當你和家人在芳草遍地的化鳳山森林公園悠然漫步時;當你和朋友在碧波蕩漾的蓮花湖歡樂嬉戲時;你有沒有想過我們生活在西充這樣一座環境優美的城市,是多么的幸福。然而,現在仍有不少地方的人們正遭受著因各種環境污染而引起的危害。有害氣體的排放讓藍天變得灰暗,廢水、污物讓清澈的小河變得髒臭,無情的捕殺讓很多可愛的動物消失不見所有這一切,都在吞噬著我們賴以生存的地球家園。我們的家鄉——西充以“西部綠谷”為品牌,始終把生態建設作為基礎工程。“弘揚生態文明共建綠色校園”是我們的責任。我們必須立即行動起來,共同呵護地球家園,共同美化我們賴以生存的空間。為此學校向全體師生提出倡議:

1.從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,節約每一支筆每一張紙,節約每一滴水每一度電

2.用環保標準來要求自己:不使用一次性餐具、不用塑膠製品;使用布袋購物;垃圾分類投放。

3.保護動物,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木,積極參與植樹護綠活動,美化生活環境。

4.不隨地吐痰,不亂扔廢物,不亂貼亂畫,有序停放車輛,維護公共環境的整潔有序。“弘揚生態文明,共建綠色校園”倡議書 敬愛的老師們、親愛的同學們:當你在整潔優美的校園工作、學習時;當你和家人在芳草遍地的化鳳山森林公園悠然漫步時;當你和朋友在碧波蕩漾的蓮花湖歡樂嬉戲時;你有沒有想過我們生活在西充這樣一座環境優美的城市,是多

么的幸福。然而,現在仍有不少地方的人們正遭受著因各種環境污染而引起的危害。有害氣體的排放讓藍天變得灰暗,廢水、污物讓清澈

的小河變得髒臭,無情的捕殺讓很多可愛的動物消失不見所有這一切,都在吞噬著我們賴以生存的地球家園。我們的家鄉——西充以“西部綠谷”為品牌,始終把生態建設作為基礎工程。“弘揚生態文明

共建綠色校園”是我們的責任。我們必須立即行動起來,共同呵護地球家園,共同美化我們賴以生存的空間。為此學校向全體師生提出倡議:

1.從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,節約每一支筆每一張紙,節約每一滴水每一度電

2.用環保標準來要求自己:不使用一次性餐具、不用塑膠製品;使用布袋購物;垃圾分類投放。

3.保護動物,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木,積極參與植樹護綠活動,美化生活環境。

4.不隨地吐痰,不亂扔廢物,不亂貼亂畫,有序停放車輛,維護公共環境的整潔有序。