從世代傳遞的角度看，一代總要勝過一代。一代人有一代人的文化，但離開了上一代的文化傳遞，就會出現文化斷層，就會造成一代人甚至幾代人文化上的失教。同樣，在一個價值多元化的社會中，如果沒有一個被大家所認同的主導文化或核心價值，那這個社會將是“一盤散沙”。因此，在向青年人學習的同時，學校、社會不能放棄對青少年的正確引導。我們確實不能再用以往的框子去套現在的青少年，用自己“想當然”的好心去“引導”和“教育”他們，而應當去接觸、去傾聽、去理解、去掌握他們的“話語”和“秘密”。在認識這一代青少年優勢和不足的同時，也要了解他們在求學、求職、生活等方面的煩惱和困難。用他們理解和可接受的方式，給予必要的指導和幫助，這是成人社會應盡的責任。
思想者小傳
楊雄社會學博士，現任上海社科院青少年研究所所長、研究員，兼任上海社科院社會發展研究院副院長、社會調查中心主任、《當代青年研究》雜誌社總編輯、上海青少年教育協會副會長、xx市親職教育研究會副會長、上海社會心理學會副會長、上海社會學學會常務理事、中國青少年研究會常務理事等職。著有《青年文化：回溯與思考》