社交與口才 篇1
1、不要問同行的營業情況
在激烈競爭的社會裡，任何人都不願意把自己的經營狀況或秘密告訴一個可能的競爭對手，即使你問到這個方面的問題，也只能自討沒趣。
2、政見不宜問
如果你的談話對象不是一位政治家、政論家或權威人物，你最好不要就某個重大的政治問題向他提問。普通人對於政治的看法是有很大分歧的。對方不知道你有何背景，也不知道你有無成見，不會開誠布公地回答這類問題。
3、對方不知道的問題不宜問
如果你不能確定對方能否充分地回答你的問題，那么你還是不問為佳。譬如你問一位醫生：“去年發生在本市肝炎病例有多少?”這個問題對方很可能就答不出來，因為一般的醫生誰也不會去費神地記這類數字。要是對方回答說“不太清楚”，就不僅使答者有失體面，問者自己也會感到沒趣。
4、有些問題不宜刨根問底
比方說，你問對方住在哪裡。對方回答說“在北京”或者說“在香港”，那么你就不宜再問下去。如果對方高興讓你知道，他一定會主動詳細地說出來，而且還會說“歡迎光臨”之類的話。否則，別人便是不想讓你知道，你也就不必再問了。此外，在問其他類似的問題如年齡、收入等的時候，也要注意掌握問話尺度，要適可而止。
另外，在交往中還應注意：不問別人的飾物的價錢;不問報紙刊物的銷量(除非知道該刊物是一流的，對方說出來面無愧色);不問女子的年齡(除非知道她有60歲);不問對方的家世;不問別人用錢的方法。總之，凡對方不知道或不願別人知道的事情都應避免問。時刻要記住，問話的目的是引起雙方的興趣，不是使任何一方感到沒趣，那么，你的問話技巧就非等閒了。
社交與口才 篇2
1、掌握雙方問答進程，提問要有明確目的
提問在交際活動中處於主動地位，它決定了對方說不說，說什麼，怎么說;也決定了雙方的交談程式和交際氣氛。所以，提問也應有控制技巧。兩人問答，氣氛是冷淡或是融洽，對社交的效果有很明顯的影響。社交氣氛可由提問的問題和方式來控制。選擇問句的句式和嚴肅的語氣，使氣氛緊張，能對被提問的人的心理產生壓力。
2、選好對象，有針對性地提問
①根據對方的心理特點。
在問答過程中，提問的人，提問的內容、提問的方式，甚至提問行為的本身都會對被問人的心理產生一定的影響。提問人必須根據被問人的心理特點進行提問，這樣才能達到提問的目的。在提問的時候，被問人總是處於一定的心境之中，比如我們去探望病人，人家正在為病情焦灼不安，我們就不應問：“病情會不會惡化呀?”另外，被問人總會對提問人的問題本身採取一定的態度，從而產生種種心理活動，如抗拒心理、迴避心理、揣測心理等。
②適應對方的年齡、身份、文化素養、性格等特點。
你對小朋友可以問“你幾歲啦?”對老年人就不宜這樣問。再如你可以對一個中國人問：“你在哪兒工作?”“收入不錯吧?”“家裡有幾口人?”這是關心尊重對方的表示;但這樣問一個美國人，就是打聽別人隱私的不禮貌行為。被問人有的熱情直爽，有的沉默寡言;有的文靜安詳，有的急躁毛草;有的高傲，有的謙虛;有的誠懇，有的狡黠。性格不同，氣質各異，提問的方式也應當有相應的變化：或單刀直入，或迂迴進攻，或敞開發問，或試探而進。只有這樣，才能達到目的。
社交與口才 篇3
口才的訓練在無形中與我們生活的方方面面有關，許多細節的訓練在日常生活中也就變得異常重要了。為幫助大家提升自己的口才，我們一起來看看最新的口才訓練吧!
一、思維和口才
思維和口才有著很重要的聯繫，在發揮口才同時也是展現內心的時候，因為一般人在想什麼，嘴裡就說什麼，所以要再日常生活和工作學習里可以應對自如，那平時就要多鍛鍊快速表達的能力，而且思維也要敏捷起來。
二、知識和口才
想要提高口才還要肚子裡有點“墨水”，要有東西可說才可以，所以平時不妨多看書，多了解一些知識，多複述，這樣才可以更好更全面的表達自己想說的東西，比如演講。
三、記憶和口才
記憶和口才也有密不可分的聯繫，很多知識儲存在腦海中才可以靈活自如的運用，就像演講一樣，除了演講稿要非常熟悉以外，還要儲備一定的信息在腦海，因為在演講、討論、座談、辯論等場景很可能會遭遇一些意外的突然提問，這個時候就要運用腦海中儲存的知識來發揮你的口才了如何提升自己的交際口才能力如何提升自己的交際口才能力。
社交與口才 篇4
說話訣竅1：言之有物
無論和誰交流以及談論什麼話題，言之有物是最重要的!你的說話里應包含豐富的信息，對他人與自己都有所裨益超實用的說話訣竅教你怎樣提高交際口才超實用的說話訣竅教你怎樣提高交際口才。言之有物並不難，前提是你需要通過不斷的學習與閱讀來增加自己的文化學識與涵養，這樣你就能向他人傳遞更多更有用的信息，獲得不俗的交際良機了。
說話訣竅2：提高邏輯能力
說話訣竅3：訓練語音
好的語音語調無疑為你的說話加分不少，也大大增加了你的個人魅力
這也說明了語音訓練的重要性，其中，你要著重訓練你的咬字、語速、聲量，儘可能地多閱讀，令你的語音不斷進步，說出的每一字每一句都充滿磁性韻味。
說話訣竅4：學會讚美
在人際交往中，讚美之詞總能讓人更加快樂，從而拉近彼此的關係超實用的說話訣竅教你怎樣提高交際口才口才交際。要注意的是，讚美別人時要注重場合，讚美有度，態度要誠懇，說話要結合實際，千萬別把話說得太過誇張，讓人感到你是在阿諛奉承。
說話訣竅5：汲取好的經驗
如果你認為你的交際口才不夠好，那么你就要花多一些心思在學習與積累經驗上，除了多學習口才類的知識，你還可以多觀察他人是如何說話的，把他們當成是你的交際口才老師，然後汲取好的經驗為自己所用。
說話是有訣竅的，而好的交際口才能讓你更加有魅力，讓大家都原因與你交流。
社交與口才 篇5
一、有意識地獨自做客、待客
獨自到同學或鄰居家去串門，到親戚家去做客，這都是緞煉孩子交際能力的機會。串門做客，需要寒暄和問候，也需要交談和有關禮物的收送。
二、有意識地訓練說話能力
有人說，口語是社會生活的入場券，這話是很有道理的。交際能力的核心是說話能力，因為交際的最直接形式是說，不會說，說不好，怎么交際?會說，說得巧，答得妙，其交際成功的可能性自然就大。可時常出些模稜兩可的辯論題別人辯辯;也可故意提出一些不正確或片面的觀點，據理反駁;平時話語中的差錯，也不要那么刻意。平時，也要多參加演講賽，上課或開會時積極發言。
三、經常外出旅遊
利用節假日走出家門、走向社會、走向大自然，可以增長見識，陶冶性情，也可以培養興趣、開放胸襟。旅遊是一種開放性活動，交際也是開放性的，兩者是相通的。交際需要坦露自己，需要主動和熱情，一個沉默寡言、性格內向，不愛活動、自我封閉的人，怎么會有很強的交際能力呢?在旅遊中，可以直接接觸到一些新的對象，了解新的交際內容，旅遊結束，見識廣了、談資多了，這又給以後的交際增加了話題。
四、參加各種體育活動
體育是一種直接與人正面接觸和競爭的群體活動。不論是棋類還是球類，不論是田賽還是徑賽，它總是要有兩個以上的人參與才有意義。更重要的是，體育活動不但需要智慧和力量，而且需要膽量。這膽量，正是人際交往所必需的一種要素。經常參加各種體育活動，既有利於提高身體素質，有利於培養興趣，也有利於提高交際能力。一旦愛上體育，就會主動尋找對手，這種尋找，就是交際;合適的對手，往往就是友誼的夥伴。
五、克服三種不正確的認識
在對待交際問題上，要努力克服這樣三種不正確的認識：一是認為交際能力是天生的，無所謂培養不培養。其實，交際作為一種能力，是後天培養逐步形成的，培養的方法主要是實踐。二是認為能說會道不算本事提升個人口才能力的方法提升個人口才能力的方法。與心靈手巧一樣，能說會道也是一種本事。有人對21世紀的人才定了這樣幾個標準：①能言善辯;②通墨;③眼觀六路，耳聽八方;④會“小興”，即能即興抒發感情。這四個標準中竟有首尾兩個標準涉及到說，可見說在未來社會中的重要性。三是認為交際要影響學習。失度的、與不良者交往確實會影響學習，但適度的、與志同道合者、與優於自己的人交往，不但不會影響學習，反而有助於促進學習，有助於智力激活。
六、交際是一種思想、觀點和感情的碰撞
在頻繁的碰撞中，雙方往往可以獲得啟示，獲取靈感，以共同提高。 交際能力是完全可以培養出來的，這個首先請您放心。先舉個例子吧，我有一個朋友雖說他比較和我談得來，而且喜歡和我說他想什麼。但他參加工作後能夠半年不和同事說一句話，因為他怕得罪別人，怕別人不喜歡，不過做事卻很用心，後來大家都喜歡他還主動和他搭話，但他還是比較保守，就來問我該怎么和別人溝通，我告訴他只要和與我溝通一樣，再注意多為別人想想，想想你說的別人到底愛不愛聽，這樣就好了。後來他通過自己努力，越來越開朗，另外因為他知道的東西比較多，為人又謙虛，別人都願意和他做朋友。所以可見不會交際不是問題，只要會做人，會為別人著想，經過鍛鍊就行了。
七、增強自信心