口才作文賞析 篇1
方法一、對口才產生興趣
興趣是最好的老師。當你的焦點在口才訓練上時，你必然就會關注平時生活工作中的口才技巧。興趣在哪裡，焦點到哪裡;焦點到哪裡，學問到哪裡!這種方法進步更快。即使看電視，也在注意台詞的優美，交際的儀態，幽默的笑眼，必然進步神快!
方法二、堅持寫日記
寫日記是最好的自我溝通的方法，每天寫上一千來字，既整理自己的思路，反省當日之進步與不足，梳理自己的情緒，釋放一些不快，又可以學會遣詞造句，天長日久，手能寫之，口必能言之。
方法三、多找機會上台
很多同學認為生活中缺少鍛鍊的舞台，沒有公眾場合發言的機會。其實，這是一種誤區，我們平時生活工作中，公眾演講的機會太多了，只是我們沒有發現，沒有這個意識去參與。
如果你想突破口才瓶頸，你一定要多找機會講話。每次開會，必定坐第一排，必定要舉手發表一下自己的觀點;有機會就給自己的員工、小組成員開開會;有機會還可以開開家庭會議，把家庭打造在學習口才的舞台;現在每逢節假日，路演比較流行，那一有機會你就上台去參與，不要管那么多，你只是在鍛鍊自己而已!放下自己，放下一切時，你發現學習口才就這么簡單!
方法四、經常朗讀朗誦
自己讀書，大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章，既練習口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴胸，納天地之氣，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章，特別是《世界上最偉大的推銷員》，愛尚演說聯盟強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上，堅持兩年三年，你不是大師也成大師!
A、對著鏡子訓練 B、自我錄音攝像 C、嘗試躺下來朗讀 D、速讀訓練 E、即興朗讀
方法五、背誦法
背誦，並不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務，我們要求的背誦，一是要“背”，二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個：一是培養記憶能力，二是培養口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章，一篇一篇地去完成。天長日久，那些文章字句自然就轉化為自己的詞語了，練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟!
方法六、複述法
複述法簡單地說，就是把別人的話重複地敘述一遍。可以找一位夥伴一起訓練。首先，請對方隨便講一個話題，或是一個故事。自己先注意傾聽。然後再向對方複述一遍。這種練習在於鍛鍊語言的連貫性及現場即興構思能力，和語言組織能力。如果能面對眾人複述就更好了，它還可以鍛鍊你的膽量，克服緊張心理。
口才作文賞析 篇2
經典繞口令
過 溝 打 炮 兵
哥哥挎筐過寬溝， 八百標兵奔北坡，
快過寬溝看怪狗， 炮兵並排北邊跑，
光看怪狗瓜筐扣， 炮兵怕把標兵碰，
瓜滾筐扣哥怪狗。 標兵怕碰炮兵炮。
嘴 與 腿 反 正 話
嘴說腿,腿說嘴， 夾著火車上皮包，
嘴說腿愛跑腿， 回頭一看人咬狗。
腿說嘴愛賣嘴。 拿起狗來打石頭，
光動嘴不動腿， 又怕石頭咬著手。
光動腿不動嘴，
不如不長腿和嘴。
八 座 屋
八隻小白兔，住在八棱八角八座屋。八個小孩要逮八隻小白兔，嚇得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。
連念七遍就聰明
天上七顆星，地下七塊冰，樹上七隻鷹，樑上七根釘，台上七盞燈。呼嚕呼嚕扇滅七盞燈，噯唷噯唷拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七隻鷹，抬起一腳踢碎七塊冰，飛來烏雲蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。
天上七顆星
天上七顆星，地上七塊冰，台上七盞燈，樹上七隻鶯，牆上七枚釘。吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七隻鶯。乒桌球乓踏壞七塊冰。一陣風來吹來七盞燈。一片烏雲遮掉七顆星。
練習繞口令最好從兒童時期開始,尤其是方言地區。初練繞口令速度要慢,務必保證發音準確,在此基礎上逐步提高速度。
口才作文賞析 篇3
在影片《高山下的花環》中，雷軍長的戰地講話就是一段很好的閱讀內容，可以結合“低聲→高聲→快速→模仿角色→面對聽眾”的訓練方法，先低聲閱讀，再高聲讀，然後快速讀，最後模仿角色讀，當訓練到文情並茂時，就可以面向觀眾來表演。
“我們的大炮就要萬炮齊鳴，我們的裝甲車就要隆隆開進!我們的千軍萬馬就要去殺敵!就要去拚命!就要去流血!可剛才，有那么個神通廣大的貴婦人，她竟有本事從幾千里之外，把電話要到我這前沿指揮所。她來電話幹嗎?她來電話要我給她的兒子開後門，讓我關照她兒子!奶奶娘：走後門，她竟敢走到我這流血犧牲的戰場上!我在電話里把她臭罵了一頓!我雷某不管她是天老爺的夫人，還是地老爺的太太。走後門，誰敢把後門走到我流血犧牲的戰場上，沒二話，我雷某要讓他兒子第一個扛上炸藥包，去炸碉堡!去炸碉堡!”
鍛鍊口才的的速讀案例【案例2】
電視劇《亮劍》中也有很多適合速讀的經典台詞，例如：
(對戰士)我們團要像野狼團,我們每個人都要是嗷嗷叫的野狼!吃鬼子的肉,還嚼碎鬼子的骨頭。狼走千里吃肉，狗走千里吃屎，咱獨立團啥時候吃肉，啥時候改善一伙食啊?那就是碰到小鬼子的時候!(戰士哈哈大笑)
這段語言具有煽動性，馬上就把獨立團戰士低落的士氣給煽起來了，讓戰士克服了對鬼子的畏懼心理，鼓舞了八路軍戰士的鬥志。
口才作文賞析 篇4
1、擁有良好的心態
幽默不是刻意表演、偽裝出來的，首先你得擁有良好的心態：善良、積極、樂觀、向上，從心底感到快樂，這樣你的幽默，你的說話才更能感染別人。
2、多閱幽默書籍、電影、漫畫
多閱一些幽默類的書籍、電影、漫畫等，能令你心情愉悅，也有利於你幽默感的開發。另外，這些幽默資訊里會有很多的幽默對話，你大可進行模仿，多看多說，你的幽默口才也會慢慢練成。
3、積累幽默素材
想要說話幽默，就必須要有談資，所以積累幽默素材很重要!在平常生活中，多讀書、看報、看電影、看段子，不僅有利於增長見識，還能收集許多幽默素材。
4、能夠自嘲
能夠放開自我，敢於自嘲的人的幽默感是不錯的，在表達時加以修飾與用風趣的口吻式的自嘲，能夠逗趣別人，從而拉近彼此間的距離。
5、幽默有度
進行幽默式對話，要張弛有度，切忌口無遮攔。幽默表達要分場合、人群，勿要過度幽默，在語言上傷害了他人，這容易令人生厭，避之不及。
6、敢於表達自己
訓練幽默口才的其中一個方法是要敢於表達自己，讓自己的幽默感得到充分發散，這也是檢驗你口才幽默程度的一個途徑。幽默口才不是一天就能練成，敢於表達自己就是一個好的開始。
7、表達有技巧
幽默口才表達有技巧，應因人而異了解清楚對方的個人性格特點、說話方式以及對幽默的接受程度，要懂得尊重他人，為他人構想，這樣才能開展一段彼此有共鳴且和諧的幽默說話。
8、練習笑容
面帶笑容，是你個人幽默風采的一種展現。好的幽默口才應配以一個自然、由心而發的笑容，為你的幽默說話加分。所以，從現在開始練習笑容，為別人展露最燦爛的笑臉吧!
口才作文賞析 篇5
“我為什麼要侍奉你呢?”
古時候，有一位財主想雇一個傭人。一天，他看中了一個青年農夫。於 是他問：“我有千兩黃金，你能恭敬侍奉我嗎?”
農夫答：“你有千兩黃金，跟我有什麼關係?我為什麼要恭敬侍奉你呢?”
財主又說：“我把千兩黃金的一半給你，你能恭敬侍奉我嗎?” 農夫答：“這樣，我跟你有一樣多的黃金，我為什麼要恭敬侍奉你呢?” 財主一聽，語塞半晌。又說：“這樣吧，我把千兩黃金全給你，你恭敬侍奉我嗎?” 農夫笑著答道：“這樣一來，我很富有了，你卻很貧窮，我為什麼還要恭敬侍奉你呢?” 農夫的回答使財主張口結舌，眼看著農夫走掉了，也沒有找到一個侍奉者。
口才作文賞析 篇6
一、基本功口部操：(要求速度越來越快，嘴巴是否有酸脹的感覺)
目的：提高咬字器官的力度和靈活度，口齒伶俐。每天堅持聯繫口部操5分鐘，共七節，要求速度越來越快。
內容：第一節：雙唇前後運動;
第二節：雙唇左右運動;
第三節：伸舌與收舌;
第四節：饒舌運動;
第五節：左右頂舌;
第六節：彈舌運動;
第七節：口的開合運動。
(張嘴如打哈氣，閉嘴如咬蘋果)
二、吸氣和呼氣：吸氣如聞花香，吐氣如吹蠟燭，先吐後吸。
目的：更好的控制氣息的運用。
(告訴大地/悄悄話/告訴藍天白雲三種聲音)
練習要領：吐字清晰、發音飽滿、氣、力相協調、抑揚頓挫。
四、繞口令：
優點：1.不僅校正發音，提高說話能力，且幫助掌握呼吸和吐字技巧;
2.加強咬字器官力度。同時鍛鍊氣息和口腔控制能力，提高運氣和吐字功力。
練習要領：
1.保持積極振奮狀態;
2.感情、聲音、意境相結合，不能只圖快。
內容：(聲情並茂地朗誦給大家庭，看是否現在還有些不好意思，能否做到大方自然地在眾人面前生動的朗誦)
五、古詩朗誦：
朗誦的優點：
1.增強記憶力，提高對古詩的興趣;
2.提高聽力，聽力差會影響發音吐字，吐字不清影響聽力;
朗誦技巧：
1.情景再現;
2.對象感;
3.重音
口才作文賞析 篇7
練聲法
練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音，而不願聽乾癟無力、沙啞乾澀的聲音。所以鍛鍊出一副好嗓子，練就一腔悅耳動聽的聲音，是我們必做的工作。
練聲的方法是：第一步，練氣。俗話說練聲先練氣，氣息是人體發聲的動力，就像汽車上的發動機一樣，它是發聲的基礎。氣息的大小對發聲有著直接的關係。氣不足，聲音無力，用力過猛，又有損聲帶。所以我們練聲，首先要學會用氣。
吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個胸部要撐開，儘量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下，你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。
呼氣：呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦、論辯時，有時需要較長的氣息，那么只有呼氣慢而長，才能達到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。
學習吸氣與呼氣的基本方法，你可以每天到室外、到公園去做這種練習，做深呼吸，天長日久定會見效。
第二步，練聲。我們知道人類語言的聲源是在聲帶上，也就是我們的聲音是通過氣流振動聲帶而發出來的。
在練發聲以前先要做一些準備工作。先放鬆聲帶，用一些輕緩的氣流振動它，讓聲帶有點準備，發一些輕慢的聲音，千萬不要張口就大喊大叫，那只能對聲帶起破壞作用。這就像我們在做激烈運動之前，要做些準備動作一樣，否則就容易使肌肉拉傷。
聲帶活動開了，我們還要在口腔上做一些準備活動。我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器，聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的聯繫，所以不要小看了口腔的作用。
口才作文賞析 篇8
河邊兩隻鵝，白鵝與灰鵝，
喔喔愛唱歌，唱得渴又餓，
昂首吸飛蛾，飛蛾啄不住岸邊去找窩。
草窩暗又矮，只得去過河，
河裡真暖和，有吃又有喝，
不能再挨餓，遨遊真快活，安心唱愛歌。
口才作文賞析 篇9
1、訓練口齒。多念文章，任何文章，每天定時定量當然是好的，甚至可以錄下來，自己聽，找不足，這是提高你吐字能力、讓你口齒清楚的辦法。
其實，任何時候你都有時間鍛鍊這個能力。當你毫無頭緒，不知道如何入門的時候，你拿起一本書讀起來，便已經邁出了第一步。
2、培養邏輯思維能力。比如，把報紙上大段的新聞縮減成一個概要，提取內容的主幹，記得說給別人聽。(訓練邏輯思維能力的方法，可以輕鬆搜尋到)
3、和羞澀和靦腆說“不”。這一步你必須跨出去，多與人溝通，尤其是辯論，有意識的通過實踐提高自己，一方面是表達的勇氣和自信，另一方面是表達的效果。
4、有恆心。下決心很容易，堅持下去很難。這和培養外語會話能力、和健身減肥等一樣，都是循序漸進的過程，是量變到質變的過程，少則半年，多則一兩年。如果能堅持，相信一個長時間未見你的朋友會對你的感覺大為改觀，這是由內而外的。所以，勇敢的跨出你的第一步，非常重要。
以上的四點只是對於口頭表達能力(甚至只是口齒能力)的鍛鍊，是比較外在的，真正的口才是由內而外的展示。
在特定場合的交流和演講，當你面對一群業內人士甚至是專家需要展示你口才的時候，你的口才是建立在自信之上的，你的自信建立在相當的閱讀量和相當的知識儲備上的。所以，談到“口才”的話，無他，唯熟爾。
口才像一輛汽車，表達能力是發動機，知識積累、業務能力、敬業精神這些都是汽油。沒有汽油，再好的發動機也沒用。腹有詩書氣自華，隨著內在綜合實力的提高，你的外在氣質也會出現相匹配的分值上升，提升整體戰鬥力。
口才作文賞析 篇10
1.傾瀉式交際口才訓練
傾瀉式的訓練，是最強烈的感情和思想交流方式，這也是能讓聽眾信賴的基礎，把自己高興、憂愁、怨恨告訴對方，讓他幫助、評判和選擇。
2.靜聽式交際口才訓練
在發生交流障礙時，最好就是靜聽，儘量爭取時間進行思考，但要隨著對方的情緒變化而變化，這時“無聲勝有聲”，最終獲得好的交談結果。
3.交流式交際口才訓練
在和對方談話時，要善於抓住對方談話的間隙，恰如其分地插話，這表示你有看法，也有利於促進思想感情的交流。
4.間歇式交際口才訓練
說話的時間久了，會讓人感到疲倦、精神會懈怠，這時可以休息下，聽聽音樂、下下棋，再進行交談。
口才作文賞析 篇11
《氣球換皮球》小齊吹氣球，小於玩皮球。小齊要拿氣球換小於的皮球，小於不拿皮球換小齊的氣球。
《采蘑菇》黑兔和白兔，上山采蘑菇，小猴和小鹿，一齊來幫助，猴和兔，兔和鹿，高高興興采蘑菇。
《蛙和瓜》綠青蛙，叫呱呱，蹦到地里看西瓜。西瓜夸蛙唱得好，蛙夸西瓜長得大。
《阿牛放牛》有個孩子叫阿牛，阿牛上山放老牛，老牛哞哞叫阿牛，阿牛回家騎老牛。
《布穀鳥》布穀鳥，叫布穀，布穀布穀，忙忙碌碌，趕快布穀。
《吃菱角》吃菱角，剝菱殼，菱角丟在北壁角。不吃菱角不剝殼，菱角不丟北壁角。
《蔥和松》東院想栽蔥，西院想栽松。是東院栽蔥，還是西院栽松。
《數星星》天上小星星，地上小青青。青青看星星，星星亮晶晶。青青數星星，星星數不清。
《水連天》天連水，水連天。水天一色望無邊。藍藍的天似綠水，綠綠的水如藍天。
。《分果果》多多和哥哥，坐下分果果。哥哥讓多多，多多讓哥哥，外婆樂呵呵
《妞妞和牛牛》東頭有個李家妞，西頭有頭劉家牛，劉家牛要吃李家豆，李家妞趕走劉家牛。
《大魚小魚》大渠養大魚，小渠養小魚，大渠大魚吃小魚，小渠小魚怕大魚。有一天，下大雨，小渠流進大渠水，小渠里有大魚，大渠里沒小魚。
《上山下山》上一山，下一山，跑了三里三米三，登了一座大高山，山高海拔三百三。上了山，大聲喊：我比山高三尺三。
《瓜和花》長長藤，開花花，娃娃愛花不去掐，瓜藤開花花結瓜，要吃瓜，不掐花，娃娃愛花也愛瓜
《布和褲》一塊粗土布，一條粗布褲。哥哥拿布又拿褲，飛針走線來扎布，扎過布，再縫褲，褲子破了用布補。
《兔和肚》白兔是白肚，黑兔是黑肚。白兔白肚不是黑肚，黑兔黑肚不是白肚
《糖和缸》小江拿著一包糖，小方提著一隻缸，上樓梯，腳一滑，打翻了小江手中糖。小方慌忙來幫忙，拾起糖，裝進缸，缸里裝著一包糖。小江小方端起缸，吃了糖，把樓上。
《酒換油》一葫蘆酒九兩六，一葫蘆油六兩九。六兩九的油，要換九兩六的酒，九兩六的酒，不換六兩九的油。
口才作文賞析 篇12
8、如何避免將成功的一次銷售被鬧逛的客人順口否決 [錯誤應對1]哪裡不好看啦?
[錯誤應對2]你不買東西就不要亂說 [錯誤應對3]你不要聽他的，他亂說的。 [錯誤應對4]拜託你不要這么說，好嗎?
模板演練
導購：這位小姐，感謝您的建議，請問您想看什麼樣的款式呢?(快速處理閒逛客戶後將目光重新轉移到顧客身上)張小姐，就比如鞋子穿在腳上舒服只有自己最清楚，您說是嗎?張小姐，我在這個行業做五年了，我是零點心想為您服好務。我認為這款真的非常適合您，您看„„(介紹商品優點)您覺得呢? 導購：(微笑著對閒逛客說)謝謝您，這位小姐，請問，您今天想看點什麼?(快速處理並支開閒逛客戶後微笑著對顧客說)小姐，生活中我們不可能每個人都喜歡自己，您說是吧?其實買東西也是一樣的道理。小姐，我在這個行業做了五年了，我可以負責任地告訴您，這款產品完全符合您的需求，真的是非常適合您，您看„„(闡述商品的優點)
導購：(微笑對閒逛客說)這為小姐，謝謝您的建議，其實每個人對自己需求喜好，搭配等的理解都會有差異的，您說是吧?請問小姐，您今天想看點什麼呢?(快速處理閒逛客後微笑對顧客說)
觀點：聰明的終端銷售人員善於選擇與放棄、弱化與轉移
口才作文賞析 篇13
大家好！
人生在世一蜉蝣，轉眼烏頭換白頭。
時光流逝，年華短暫，有多少經典流逝於指縫之間，又有多少韶光可供你細細的品讀經典。
很喜歡杜牧的“鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中”。於瞬間見永恆，生命，一場既定的旅程，你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人，那一條漫長又迂迴的道路從遠處綿延而來，又於或深或淺的腳步中蜿蜒向更靜謐的遠方。旅途中，當我們選擇品味經典的方能感慨於杜牧至高無上的人生境界，方能探尋到生命最初的敬畏。
川端康成淺淺的一句“今晨四點鐘，我看到海棠花未眠”。同樣是經典文學的化身，他瞬間感動了多少人的心靈，這是夢與現實最完美的結合，讓那些俗世之物頃刻間土崩瓦解，讓多少在現實生活中麻木不仁的心靈得到溫暖。是的，品讀經典不單單是華麗的欣賞，讓人擁有心靈的慰藉才是品讀經典的饋贈。
其實，經典就在我們身邊，經典不僅影響著個人的心理素質的提高，經典更影響著個人的發展，未來，我們會以更新的姿態來面對經典。未來，我們必是經典的傳承者。
文章，經國之大業，不朽之盛事。
經典，人生之支柱，不滅之光芒！
謝謝。
口才作文賞析 篇14
1)自黑
單純的在朋友圈分享生活已經不好使了，大家都知道，現在的朋友圈但凡有點微信行銷技巧的都不是刷屏黨，大多數都是以生活結合微商一起來運營的，恨不得把自己的排泄物都要和大家分享一下大小，形狀如何，這種方式馬上快爛了(當修鞋的都在和你討論牛市應該如何賺一筆的時候，你還敢炒股票嗎?)如何突圍呢?自黑吧騷年，黑到有趣味，有內涵，黑到慘絕人寰(吸引力來了)
2)不要臉
做銷售與人溝通，面子不重要，曾經說過：當你學會把面子放下，說明你已經成熟了(是孔子說的嗎?)面子不重要，人們更關心你取得什麼樣的成績。孔子還說過：臉皮厚吃個夠，臉皮薄吃不著(尊重聖人，如有不妥歡迎來噴)所以先把面子放下，在談微商，在談技巧，在談經驗。
3)從分享產品到分享服務(也該說點正經的了)
目前微信渠道缺產品嗎?大家比我清楚，肯定是不缺的!缺的是專業服務，而且這個特別缺。
有的微商可能很不服氣，我們團隊經常請一些專業的專家給大家授課。
這個授課是個好事，幫助大家提高專業技能，但是到下面使用的方式方法還有改進的空間
舉一個例子：
當有客戶問到你們這款面膜孕婦能使用嗎?
70--80%的代理，都會很牛逼，很驕傲的對客戶講，我們的產品純植物精華，天然安全，有保障，在配合幾張孕婦的使用反饋，這個有圖有真相的服務看似很完美的交給客戶了。
騙子多了，傻子明顯不夠用了。
這樣的服務方式對待傻子客戶，絕逼一刀切的好使，幾乎百發百中。但大家都看過董事長的公眾號裡面的“是什麼在拉低朋友圈”的段子之後明顯就力度不夠了。
主要並不是力度的問題，而是觀點是從本我出發，以無限放大賣產品的目的傳遞的服務，這樣稍微有認知能力的客戶對你除了反感不會有其他的感覺，拉黑，刪除你也是在這埋下的炸彈。
董事長平時也會遇到類似的問題，我的回答如下：
女人在孕期，經期的體內激素水品受環境，情緒，飲食等影響，從全面考慮，不建議孕婦在孕期頻繁使用任何護膚品及彩妝，如工作需要必須帶妝建議化淡妝，並在結束應酬之後最短時間卸妝，可以適度使用一些爽膚水，日常外出建議打傘做主要防曬，配合一層薄薄的日常防護防曬霜，乾性皮膚可一周用一次補水面膜，這樣能更安全，全面的兼顧孕育寶寶與呵護肌膚。(還有比董事長更專業的人士會有更加出色的觀點解決方案，如果董事長的回答對你有幫助拿走吧)
專業的知識有幾種方式獲取:第一去大型美容美體院工作一段時間。第二區專業培訓機構學習。第三購買專業書籍學習。第四百度獲取知識。
大家儘快從講解產品的專業中過度到與客戶分享專業知識吧，加油，你行的。
4)把產品宣傳減少，把客戶使用過後的結果多展示
大家更關心產品對自己能產生什麼樣的結果感興趣，把你的結果用數據打包的形式展示出來，效果事半功倍
例如：
趙四與20xx年5月開始學習，在不斷的練習與專研中，不知不覺從鐵嶺倒數第一晉升到亞洲舞王，取得這樣驕人的成績只用了8個月，8個月中趙四每天只吃一頓飯睡三個小時，所有的成功都是有背後的辛苦與汗水的。(例子講完了，你讀懂了嗎?你看到數字與文字結合的魅力了嗎?)
口才作文賞析 篇15
練口才必先練傾聽
很多人認為能講的人口才就好，這個觀念是不正確的。比如說潑婦罵街，她一整天都可以在街上罵，說個不停，但真的要派上用場，給她個場面時，她不一定說得出來。口才好的人，話不在多，精闢就行。能把話說到精闢的，首先一定要聽好，只有聽好了，才能說得好。
在聽時，尤其要聽出別人的言外之意，聽說別人的話中話。
很多人會說我也知道，但我真不知道怎么去聽，我怎么聽都聽不出來別人的言外之意。在這裡，我就給大家提幾點意見。
一、用心傾聽。跟別人交流時，不要心不在焉，提高自己的注意力，聽明白別人說的話。
二、積極思考。聽了後要思考，要去想一想，別人為什麼要這么說，他這么說的原因是什麼，他想要表達的意思是什麼等等，一開始時可能你想不到，但只要你記在心裡，過一段時間後，慢慢就會明白別人的言外之意了，然後再去心去體會，去總結，如果下次碰到這樣的情況，別人大概是在表達什麼意思的，逐漸的，你的傾聽言外之意的能力，就會越來越強。
三、多跟有思想的人去交流。有思想的人，說的話往往會有很多讓你回味的地方，從這些回味的地方，你可以去領會其中的意思，同時也可以學習如果把自己的想法很巧妙的表達出來
口才作文賞析 篇16
尊敬的首長、親愛的戰友們：
潮起潮落，時間飛梭，當時日曆翻到20xx年十二月的時候，我們這一批老兵即將離開這片心愛的熱士，踏向返鄉的旅途，從而結束軍旅生涯。在此，我謹代表全體退伍老兵，衷心地祝願大家，在將來的工作、生活中事業輝煌、幸福安康、萬事如意!(敬禮)
帶著蔚藍色的夢想跋涉，懷著黑飄帶的風采前行，我們光榮地步入了人民海軍的行列。這，代表著偉大，象徵著神聖，這也同樣注定了要與大海為家，與風浪兼程。在理想和現實中磨練自己，在困難和挑戰中鍛鍊自己，讓沸騰的熱血築起一道萬古不朽的海上鋼鐵長城。我想，當兵就應該游弋祖國海疆，邀白云為伴，與群魚共舞，在祖國萬裏海疆上劃出浪花陣陣，在人生之旅上閃出風采縷縷。
是緣份，讓我們相聚在這裡，成為親兄弟;是軍號，把我們凝聚在這裡，組成了一個新家庭!她就是連雲港艦。五年來，朝夕與共的生活，讓我們彼此結下了深厚的友情;五年風雨同舟的日子，更讓我們結下了濃濃的戰友情，兄長愛。曾記否，訓練場上，我們齊步共赴藍色征程，佇列行進，唱出時代最強音;運動場上，龍騰虎躍競顯風流;出國訪問，英姿颯爽壯國威;南海演習盡顯神威震海疆;領海線上風雲叱吒護海防。曾幾何時，我們為榮譽而戰鬥;又曾幾何時，我們為勝利而歡呼，而自豪!
歲月輪迴，獺山的樹黃了又綠，綠了又黃，你迎來了一代又一代新型艦艇，送走了一批又一批我們這樣的老兵。一切都已成為過去，幾度朝夕相處的日子即將溶進滾滾東去的歷史長河;一切又都化為永恆，有誰會把我們曾經擁有的一切遺忘……
轉眼間，我就要脫下這身心愛的軍裝，離開親愛的戰友們。雖然心中有萬般不捨和無限依戀，但天下沒有不散的宴席。今天我雖離開了軍營，但我會回響時代的召喚，聽從祖國的安排，投身到神州的建設中去!即使遠離了這個光榮的集體，我也會緊記您的教誨。不是常說“一言一行當塑軍人形象，一舉一動當思驅六一兵”嗎。相信，退伍決不會退掉我軍人的本色……
戰友們，在風雨的路途中，當你們面對困難而手足無措時，別忘了給遠在他鄉的我們打個電話或寫封信，相信在老戰友熱切的期待中，你會找到奮發的勇氣，用男子漢的堅毅和不屈，披開荊棘，走過坎坷。
在樸素平凡的日子裡，當你們感到前途黯淡失望消沉時，別忘了給我們打個電話或寫封信，相信老戰友那豪情萬丈的祝福，會點燃你青春的烈火，為你擎一盞指路的明燈，教你珍惜生命，熱愛生活。
口才作文賞析 篇17
對口才產生興趣
興趣是最好的老師。當你的焦點在口才訓練上時，你必然就會關注平時生活工作中的口才技巧。興趣在哪裡，焦點到哪裡;焦點到哪裡，學問到哪裡!這種方法進步更快。即使看電視，也在注意台詞的優美，交際的儀態，幽默的笑眼，必然進步神快!
口才作文賞析 篇18
相信夢想是價值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質量來自決不妥協的信念。
如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業。
口才作文賞析 篇19
良好的口才的社會功能
一、良好的口才有信息的傳播與收集的功能
例1：廣告的策劃一定要好，否則不能達到預期的效果，有時候甚至還會起到反作用。如：一化妝品廣告語：“讓母親重溫年輕的夢。”這樣的廣告詞即別具一格令人注意，又有讓人孝敬母親的那種感覺。所以是非常好的。
例2：很多記者都想去採訪某一個名人，但是最後只有一個記者成功了。他是這樣做的：他寫了一張小紙條塞到了那個名人的休息室里，上面寫了一些對那個名人的一些建議和看法，並且還有給那個名人一些其他建議的意思。果然，那個名人看了以後就很在意，於是邀請那個記者聊天————最終記者成功的採訪到了那個名人。所以，有時候你能否得到你想要的信息，也要看你的口才如何。
二、良好的口才有協調功能
我們每個人的想法不一樣，所以我們必須要協調，而協調中常常需要通過語言交流。
例：師大一個女學生去實習，到某個國小去當實習老師。本來她與他那個指導老師合作的還算愉快，但是有一天上課，在講到一個“澄”字的時候，她告訴學生們在這裡應該讀deng而不是ceng，但是學生堅持說他們以前那個老師(也就是那個指導老師)教的讀ceng。最後查字典，證明了那個女生是對的，結果那女生說了一句“這樣是誤人子弟。”也許她也不是有意的，但是隨後那個一直在聽她講課的指導老師拂袖而去，並且再也沒有來聽她的課，那女生雖然有些莫名其妙，但是也沒在意，後來就這樣與那個指導老師的關係慢慢冷了下來。最後到實習結束的時候，那個指導老師說什麼也不給那女生評價，那女生差點沒能畢業。最後還是師大的老師帶著那個女生去賠禮道歉，那個指導老師才勉強給了一個合格的評價(但事實上一般來說都是給優的，其實這也意味著以後那個女生的實習檔案是良而不是像其他人一樣的優。她以後找工作可能會更加困難)。
那個女生其實本應沒有惡意的，但是由於說服的方法錯了，這樣讓別人下不了台(你倒是實習幾個月了，那老師卻是要一直教下去的)，處理事情處理得不夠周全，所以最後才有了這樣一個糟糕的結果。
三、良好的口才有塑造形象的功能
一個好的形象分內在和外在，不論內在外在，都要通過口才來塑造。比如就算是選美也有知識問答。對於口才塑造的形象，這也是相當重要的。
例：十年前，一個師範大學出了一個全國十佳青年，他是一個貧困生，父親重病，妹妹是他父親撿來的，他不僅打工養家，還要供他妹妹上學，後來還建立了一個基金會幫助其他貧困生。他特別有口才，有智慧，說話坦誠大方，所以最後他當選了十佳青年。有一次電視台節目邀請他去，節目中有個人問他：“你賺了那么多錢，上過稅沒有?”(他主要靠做買賣賺的錢)這一刻主持人愣了，現場的人也都愣了，因為誰也沒有想到有人會去問這樣一個問題。他也愣了一下，然後說道：“等等，讓我想想„„”過了十來秒以後，他說道：“1、我從來沒有上過稅，因為我覺得我不用上;2、我想這樣應該是犯法的;3、我應該怎么辦?以前，我從來沒有想過那么多，我只是想幫助其他人而已。另外，我的錢都是用來救助其他人的，如果我上了稅，那么還是有人領國家的救助金，都是一樣的。這樣說來應該說我上了稅才對。如果說有人要起訴我的話，那么我會去找律師申辯的。另外，我以後會注意這一點。”就這樣，他以精彩的發言解決了他的窘境，同時也博得了現場觀眾熱烈的掌聲。
口才作文賞析 篇20
在人生中每個人都有自己的夢想，從國小都有過做白日夢，長大以後成為什麼樣人，什麼都想做啊!但到國中我就想到了，我一直對英語感興趣，好想長大成為一個英語翻譯師，一個中國人和外國人交流，我就坐到他們中間做翻譯，那種感覺很好!但到了大學我高考分數考差了，考了一間不適合我的大學，專業也是家人要我報的，沒辦法，只好這樣學，所以英語翻譯師的夢想給我打破了。
在大學我時刻都想著將來我要成為什麼樣的人，剛好遇到了我生命中的榜樣，我也聽了他的講座，對我的記憶很深，他的激情，責任心，使命感，深深的打動我!
後來我想到了一句話“教育別人就是對自己最好的教育”，我就要成為一個演講教育家，這就是我最大的夢想。
我認為作為一個演講家不是去表現，證明本事，而是去幫助他們找到自己人生道路，去照亮他人，通過自己的言行作為榜樣的力量，引發他人夢想，幫助他人從自卑，恐懼的陰暗中走出來，選擇自信，成功與快樂，這就是我最終的目的。
我想好了，畢業出來就業三年，然後去創業，自己開一個教育機構，讓更多人快速成長，我那時當然不想自己坐公車，又浪費時間，我要擁有屬於自己的寶馬，這就是我一直所期待的!我知道有些人會說我不用做白日夢了，我要做白日夢，因為有老師曾說過，“思想乘以欲望等於現實”，想得多了，在腦海中形成一種動力，一直要成為那樣子，就不斷隨著目標前進!我相信世界上沒有什麼不可能的，只有相信自己，一定行，就一定行!因為我相信我自己是值得配得擁有我所要的。
最後我最想跟大家說一句話“我們不是為了失敗才來到這世上，我們的血管里也沒有失敗血液在流動，我們不是任人鞭打的羔羊，我們是猛獅，不與羊群為伍，我們不想聽失意者的哭泣，抱怨者的牢騷，這是羊群中的瘟疫，我們不能被它傳染。失敗者的屠宰場不是我們命運的歸宿”。
謝謝大家，請大家監督我。
口才作文賞析 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是:《祖國在我心中》。
每當我看到世界地圖上，那隻氣宇高昂的雄雞時，心中總是會有一絲說不出的驕傲感。那隻頭朝東，尾朝西的雄雞，總是會在新的一天給我們帶來新希望。
這隻雄雞就是有著悠久歷史的中國。中國，一個有著五千年歷史的國家，她有著眾多世界之最。世界最長的城牆——中國萬里長城;世界最古老的東西貿易通道——絲綢之路;世界最低的盆地;世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰......
她也有著先進的技術。她是世界上能獨自發明發射載人航空飛船的三個國家之一。在20xx年9月24日，中國發射了第三架載人航空飛船(神州七號)，並在20xx年9月25日進行太空行走。
在20xx年8月8日，中國成功地舉辦了第29屆奧林匹克運動會。這是體育的盛會，運動員們一生的夢想。成功地舉辦了奧運會，就證明了中國不比其他的國家差，不比他們落後!
祖國在我心中，祖國在我們心中!我們是中華的兒女，龍的子孫。我們要努力學習，把祖國的未來建造得更加美好!
謝謝大家，我的演講完了。
口才作文賞析 篇22
中國是個文明古國，我的祖先早在一年以前就把四大發明的生產技術，無條件地貢獻給人類，而他們的子孫後代，從未抱怨他們不要專利是愚蠢的，相反，卻盛讚祖先為推進世界科技進步做出了傑出貢獻。現在，中國與有些國家搞經濟合作，並不要求他們無條件地讓出專利權，只要價格合理，我們一個錢也不少給。
世界上沒有陌生人，只有還未認識的朋友。
社交是人與人的來往，目的在於使人更為完善並更有利於社會，而在具體交往中，則以索取與給予作為直接目的。作為成功交際的直接後果則是互補與感情溝通。
人與人之間情感的溝通，是交往得以維持並向更為密切方向發展的重要條件，是人對客觀事物所持態度的內心體驗。情感溝通是由兩部分組成的：一是共鳴，即對同一事物或同類事物具有相仿的態度及相仿的內心體驗。二是振盪，即由於共鳴而雙方情緒相互影響，以致達到一種比較強烈的程度。前者是找到共同語言，後者是掏出心來，心心相印。
不知怎的，你在上次談話中的一舉一動，一言一語都給我留下了深刻的記憶，竟是那么清晰動人。真的，我很高興與你度過了那個下午……
你的機智和幽默就像一縷陽光，驅散積壓在他人胸中的層層烏雲。
口才作文賞析 篇23
像磁鐵般吸引人的表達力
溝通之前，強化自信心
增加認同感，話要互動地說
除了互動，還要生動
感染力才是語言的魅力
讚美就要夸到“點兒”上
懂一點幽默，少幾分沉默
調侃能給生活增添趣味
吊足對方胃口的表達技巧
口才作文賞析 篇24
要求我們有雙向溝通意識
從信源到信宿→單向溝通
引進反饋以後，就成了雙向溝通。例如老師給學生講課，如果學生聽課的反饋被老師收到的話，就是雙向溝通，也即有“反饋意識”。是口才達到某一程度以後的基本要求。如某上司布置任務的時候，一個人認為他覺得其他人很簡單的事情還去買筆記去記是拍領導的馬屁。其實不然，做筆記，點頭等其實是對領導布置任務的一種反饋，這樣等於告訴領導你了解、知道了任務。就好像假如你在和某人打電話，但是無論你說什麼，那邊什麼反應都沒有，連“嗯”都沒有。這時你會很懷疑對方是否有在聽你說話。
口才作文賞析 篇25
不要說廢話。我個人覺得：多說多錯，少說少錯，不說不錯。我這人個性比較直接，很容易說話不經過大腦，這樣會對陌生人造成傷害啊。所以要內斂一些，克制住自己想吐槽的意願，雖然有時候真的很強烈。回去上微信朋友圈或者微博吐槽就好了，哈哈~~
口才作文賞析 篇26
尊敬的老師，各位同學：
大家好！
有人說，世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，也不是天涯海角，天各一方，而是我站在你面前，你說方言，我什麼也聽不明白。七年級新生來到我們學校不久，許多新生明顯地感覺到中學老師的國語沒有國小老師說得好，有些中學老師使用方言教學，聽不懂老師講課的內容，無法適應中學學習生活。可見，“說好國語，方便你我他。”這不只是一句宣傳口號，也是客觀存在的事實。
國語是全國通用語言，國語是校園語言，規範地使用國語是每位教師和學生神聖使命。為此，我希望全體師生做到以下幾點：
第一、使用方言教學的教師虛心向身邊的同事學說國語，虛心向我們的中學生學習國語，逐步養成說國語的習慣。
第二、在學校生活中，無論是課堂教學還是課外活動，師生交流請說國語，形成良好的語言交際環境。
第三、在家裡帶頭說國語，幫助家庭成員學習國語，做推廣國語的楷模。
謝謝大家。
口才作文賞析 篇27
哪裡有聲音，哪裡就有力量;哪裡有口才，哪裡就有了戰鬥的號角，就有了勝利的曙光，“一人之辯，重於九鼎之寶;三寸之舌，強於百萬之師”。古有戰國蘇泰數國遊說不辱使命，三國孔明力排眾議舌戰群儒，近有革命領袖宣傳愛國救亡圖存演講規起雲涌，不戰屈人之兵，謀劃臨陣倒戈，戰前的動員，士氣的鼓舞，人文的凝聚，乾坤的扭轉……這一切都要通過口才表現出來。口才在無形之中改變了歷史的進程，推動了歷史的巨輪滾滾向前。口才，無疑也是一種巨大的生產力!
在西方，在世界經濟騰飛的每一個國家，在經濟強國全面建設，小康社會的今日中國，口才無論在商貿談判、產品銷售、技術引進、公共關係還是進行思想教育、組織生產和經濟活動中都起著至關重要的作用，很多企業高層都把提高員工講話能力作為擴大生產的一種手段。因為商戰英雄所見略同，口才也是生產力!
演講在車間，流汗只等閒;演講在軍營，熱血在沸騰，在課堂，在舞台，在社交場所，在談判桌上，只要有人的地方，就需要交流，就需要對話，就需要高超的講話能力。
周恩來在萬隆會議上慷慨陳詞，擲地有聲，講出了中國人自己的聲音，口才的威力讓中國人揚眉吐氣。誰能說口才不是一種強大的生產力呢?
國務委員吳儀在中國加入WTO談判桌前，出語驚人，智慧勝人。口才體現了“說得出的能力，做得到的成就”，誰能說口才不是一種強大的生產力呢?
只要不是啞巴或口吃，講話能力人人具備，但是敢講、能講而會講的人卻不多。許多人茶壺裡煮餃子——倒不出來，許多人只會地方話卻國語破足，許多人懂得了國語卻不會外語，因而交流受阻，發展受限。你羨慕那些在大庭廣眾之中風度翩翩、侃侃而談、妙語生花、自信從容、吐詞清朗、感染大眾的演講家嗎?這，正是新時代對人才的最新要求。
一個人的講話水平，可以決定他的生活層次，一個企業員工的整體講話水平，可以決定企業的發展速度，一個國家公民的整體講話水平則決定著這個國家的興衰，國際競爭的成敗。大到修身、齊家、治國，平天下，小到求職，戀愛，晉升，謀發展，哪一種離得了口才呢?
其實，你有一千個理由羨慕別人的口才，你更有一萬個理由成為具備高超講話能力的人。找到路，則不怕路長，不善講話不要緊，關鍵的是要認識口才的重要，加強學習，因為講話能力可以通過日常訓練百鍊成鋼。日日行，千里不在話下;天天讀，萬卷亦非難事;時時練，講話能力就會日益增強。到那時，你就會口吐蓮花，笑傲江湖;妙語連珠，平步青雲。
還有什麼比擁有一張能說會道的嘴更能討巧的呢?這樣的事例在我們的日常生活中頻頻發生。能力相同的兩個人，只是因為其中之一能當眾講演，有效地與人溝通、傳達公司的願景，那職位便如同做了直升飛機讓人羨艷不已。可惜，這種能力學校里教授得並不多，即使有，也並不系統全面。能在口才方面獨樹一幟者多半靠上天賜福。所幸，越來越多的企業、學校開始重視這個問題，一些培訓機構也將口才列為員工的基本培訓項目。
下面，我們僅舉幾個數字，便可高度涵蓋本次培訓的內容，而妙就妙在這幾個數字恰恰代表了口才中的軟肋，即已點出，不妨一試：3項自我訓練，4項成功演說的決竅，4種特殊的演說環境，5個難以應付的環節，6項口才中的誤區。看似簡單，但若沒有多年的打磨，是難以以如此簡單、清晰、有序的面貌出現的。
如果你希望有一個美好的職業前景，現在，你必須做的便是來聽我的這個培訓，培訓結束後，來一個全面的總結和現場模擬。屆時，你就看看這個口才培訓教程究竟帶給你一個怎樣不一般的職業生涯吧。
應當承認，有一張靈牙俐齒的確能夠讓人八面玲瓏、左右逢源，但能據此就說自己擁有一副好口才嗎?恐怕這其中還有一段距離吧。依我之見，口才是由學識、人生經驗和機敏的應變能力組成的。說話人人都會，但是口才的習得則是以經年累月的磨礪為基礎，儘管難，但畢竟有章可循。
每個人都希望自己在別人眼裡既是強壯、自信、精力充沛，又是具有說服力的人。好口才常常來源於人們對你的看法：有效率的溝通者通常被認為比他的那些口才較差的對手們更有力。如何使得這一力量為你所用，有兩個途徑：認識到好口才的重要性，並且提升自身的說話能力。
口才作文賞析 篇28
一、提高顧客的安全感
所謂顧客的安全感就是顧客對於購買你的商品是否有安全感：質量是否過關、價格是否實惠、出現售後會怎么辦等等，這些因素都是構成顧客購買的安全感。
二、讓顧客認識到價值感
我們購買東西最主要的就是的因素當然是物美價廉，讓顧客感覺到購買這件商品會很價值，如買洗衣機，你可以說：“你購買後，你老婆就不用這么辛苦了，你也希望老婆不用這么辛苦對吧!”，又如買豆漿機，你又可以說：“每天早上你都可以方便快速為老公孩子提供上美味新鮮營養價值高的豆漿!”。
三、讓顧客感受到支配感
支配感並不是指當顧客購買商品回去之後的支配感，而是他對於金錢的支配感，如當顧客表現出很喜歡但一直猶豫不決，你可以說：“其實這個價格也並不貴了，現在很多學生買什麼東西都比這個貴!”，讓顧客感受到支配金錢的感覺是直接關係到他掏錢的速度。
四、加大商品的價值
你推薦一件商品是不是特別生硬，只是說這台洗衣機如何省電?這個品牌的電飯鍋煮飯如何快?你大可以說這洗衣機搬回去後你就可以更多的時間和孩子玩了，這個電飯鍋拿回去後所煮出來的飯營養價值更好。
口才作文賞析 篇29
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
人生在世，難免受挫，畢竟人生之路不是一帆風順，是需要你付出加倍努力，昂首向前的一個歷程。挫折所給予的痛苦說到底是來自於內心，看你態度如否，若是積極，你會一笑而過，從頭再來；若是消極，你將痛不欲生並陷於其中。因此，這就需要我們放下負擔，避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐，以新的姿態，投入到生命的長河中去！
人生是一條路程，既然選擇，就要為之奮鬥到底，是絕對不可以改變的事實，需要你慎重的考慮並作出決定。一旦決定，就意味了一生，就意味著迎接困難的挑戰。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”寶劍尚需要不斷的磨礪，才能削鐵如泥，寒光四射，人生的梅花，若不經受一番徹骨嚴寒，何來玉氣滿乾坤。笑對挫折，放下陰影，你會越挫越勇，歷經滄桑而不衰，備受磨難而更強！
謝謝大家！