放飛理想的演講稿

放飛理想的演講稿 篇1

親愛的老師和同學:

大家早上好!

我今天在國旗下演講的主題是《放飛理想》。

理想是吹動生命之舟的風。理想是雨,滋潤生命的花朵。只有當鷹渴望藍天時,它才能在天空翱翔。一棵大樹只有在渴望陽光的時候才能到達天空。只有當一個人追求理想時,他才能在人生的道路上走得更遠。飛翔的理想意味著飛翔未來。釋放理想就是釋放生命。

在這個理想的接力賽中,我們在球場上自由輕鬆的戰鬥,在教室里安靜的閱讀,在操場上強勁的奔跑,在教室里認真的聽老師講課,在桌子上努力的工作來把握時間的脈搏。因為我們知道人類的生命是有限的,人類的青春是短暫的。居里夫人曾經說過:“當你有一個偉大的目標時,你會把工作當成休息”。同樣,當我們有崇高的理想時,我們會把學習視為享受,因為它是理想的階梯,也是成功的唯一途徑。

周恩來年輕時渴望為國家服務,並說了“為中國的崛起而學習”的英雄話語。最終他成為了一代偉人和開國元勛。岳飛小時候就樹立了“忠於國家”的雄心。最後,他用自己的行動證明了自己,實現了自己的理想。只有那些有勇氣釋放自己理想的人,才能在人生前進的道路上揮劍砍倒荊棘,不怕失敗,勇往直前。只有那些有勇氣釋放自己理想的人才能找到自己的目標和前進方向。只有那些敢於釋放自己理想的人才能在人生的大舞台上找到自己的`位置,表演精彩的人生,裝飾平淡的生活。即使一座建築有100英尺高;即使有花和數千棵樹。我們仍然需要那種坦率的氣質和崇高的理想。我們仍然需要帶著滿腔熱情和昂揚的氣魄,勇敢地、堅定地把我們的理想飛向藍天。

俗話說,“有志者事竟成”孩子們,讓我們釋放我們的理想,不要在困難面前低頭,不要在挫折面前放棄,敢於挑戰自我,超越自我,提高自我。我相信總有一天我們的夢想會實現!

放飛理想的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好!

我演講的題目是《放飛理想,點亮生活之燈》

理想是風,吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往,才能直插雲霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。每個人都有自己的理想,也有實現理想的願望和動力,我的理想是成為一名農業專家,我實現理想的動力是我生活的這片貧瘠的土地。兩年前,家鄉大旱,地里的莊稼顆粒無收,很多同學的爸爸媽媽不得不外出打工,於是我們便成了萬千留守兒童的一員。兩年來父母未曾回家,因為路費太貴,可是兩年來我們一直盼望著可以和爸爸媽媽生活在一起。我們希望當考試得第一名時,能看到爸爸讚許的眼神;我們希望在受到挫折時媽媽會在身邊耐心的開導我們、鼓勵我們;我們希望在爺爺突然暈倒時,會有家長及時把爺爺送進醫院,而不是留下我們獨自在那驚慌失措的哭著拚命喊著救命;我們希望可以感受到來自家庭的溫暖、爸爸媽媽的愛。可是,這些對於我們來說,似乎是一個遙不可及的夢!

我們明白父母外出打工也實屬無奈,可是我們仍然希望父母可以留在家鄉工作。於是成為一名農業專家的理想便深深紮根於心靈深處。我希望將來我可以用自己所學的技術幫助鄉親們改變這種靠天吃飯的耕作方式,指導鄉親們增加他們的收入,這樣他們就可以在家門口工作了,孩子們也能夠好好的享受到父母的愛了。

克雷洛夫曾說過一句話:“現實是此案,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑,為了實現理想,單說不行,要緊的是做。”也是我開始行動起來為了自己的'理想而奮鬥。“知識改變命運”我深知,唯一能夠改變命運實現自己的理想的就只有努力學習了。於是我像一塊海綿一樣扎進知識的海洋里,不停的汲取知識之水。一直以來我從未停止過努力,有時候繁重的家務勞動讓我筋疲力盡,但我從我未想過放棄學習,沒有放棄過努力,更沒有忘記自己的理想。

不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實現理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠實現的。

同學們讓我們行動起來,為了共同的的理想而奮鬥吧!

放飛理想的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自二年級一班的徐玉潔,今天我演講的題目是《感恩父母》

是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的`時候,當我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。

我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:

20xx年xx月xx日

放飛理想的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人間處處有真情,真情灑遍全世界!

有一件事我久久無法忘記。那是我從市里學習完準備回家的時侯,傾盆大雨無情地砸了下來,我匆匆忙忙地擠上了公車,車裡人山人海,幾乎沒有落腳的地方,每走一步都要說聲“對不起”。瘦弱矮小的我就這樣被就這樣被死死地夾在人群中間,一會兒這個人碰我一下,一會兒那個人踩我一腳,真難受!忽然,售票員阿姨叫到:“小朋友,來坐我這裡吧。”我聽了很羞愧又不好意思,但是很無奈,我像一條聽話被海草纏住了尾巴的小魚艱難地向座位走去。

終於下了車,雨卻瓢潑似地繼續在下,路上的`積水很深,滿路的水急急向坡下奔去,像奔騰的河流。這時,弱不禁風的我已經站不穩了,差一點兒就讓“河流”沖跑了。可是,我仍然在這“河流”中一步一步地向前挪動著,褲子濕了一大片,上衣已經被老天爺的無情的淚水浸透了。這時,一位陌生的大姐姐抓住了我的手,並且舉起她那把正“洗著澡”的大傘,為我遮住了那“淚水”。她把我送到家門口,頭也沒回就走了,沒有留下姓名,也沒有留下足跡,只留下了一份真情。我的眼睛裡閃著淚水,涌著感動。

是啊,“人間處處有真情”。讓我們都獻出自己的真情,把生活創造得更美好!

放飛理想的演講稿 篇5

同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

讀書,能獲得豐富的知識,能提高我們的閱讀能力;讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。可以說書是我們的精神家園。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,對我們的成長有極大的益處。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!大家都行動起來,讓中心國小成為溢滿書香的校園,讓我們在溢滿書香的校園中快樂地成長!

放飛理想的演講稿 篇6

敬重的各位教師,我親愛的夥伴們:

大家上午好!

這次演講的主題是關於讀書的,一想到這,我就覺得有些惶恐,由於無論怎樣我想我都算不上是一個讀書人。歌德就借浮士德的口說過,曾經遍覽群書、發奮攻讀,“到頭來還是個可憐的愚人”。而我,對於讀書始終是個懈怠的人,隨興而至,可能甚至還比不上那些夾在書頁里,靠食書為生的蠹蟲。

讀書,讀好書被譽為生命的美容,讀書可以使我們變得漂亮、帥氣。每一個有思想的人誰不情願擁有這份人生的漂亮呢?坐在輪椅上的張海迪,雙目失明的海倫凱勒,你能說她們不美嗎?此時此刻坐在我面前的你們、布滿自信的你們,不美嗎?

讀書,帶給了我許多好處,它增知,獲趣,致雅。讀書,可以讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養性靈。讀書是精神王國的探險,是靈魂的壯遊,是才智的攀登。讀書足以博採、讀書足以怡情、讀書足以長才、讀書足以明智。書籍轉變了世界,讀書豐富了人生。

讀書讓我們在承接歷史、聯繫將來的三尺講台上“教導江山,激揚文字”,讀書教我們用自己源源不斷的能量去照亮學生。讀書讓我們的學識有如泉涌,讓我們的語言妙趣橫生,讓我們的靈魂崇高聖潔,讓我們的人生陽光幸福!

讀書好像是一件苦事,不然為什麼有人頭懸樑,錐刺股?

讀書又好像是一件樂事,否則,為什麼有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對於教師來說就是生命中的`一局部。或許一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進,名列前茅,但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅持就是成功。

教師們,讓我們從今日開頭,捧起書本,在安徒生童話里沉醉,於唐詩宋詞中穿行,從無聲的語言裡,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。翻開書吧,去閱讀人生,去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。感謝大家!

放飛理想的演講稿 篇7

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!

我叫顧天樂,很榮幸我能站在這裡競選班長。謝謝老師和同學們的支持。

我以前沒有當過班長的經驗,可我有敢做敢當的勇氣,我的競選口號是:“管好班級,做一個負責任的班長。”

如果要做一個班長,首先要有勇氣參加競選班長的活動,然後就是要有積極向上的心,鍛鍊自己,所以我會全心全意的投入,當好班長的心,我不敢說,我真的能當上班長,但我是誠心的,全心全意的。

如果我當上了,我會嚴格要求自己的行為,給大家做一個好榜樣,讓大家對我有足夠信心。我們在共同的努力下,一定會成為全校最好的班級。如果我現在是班長,我一定會做好以下幾件事:

一是全班團結一致,二是提醒大家上課認真聽,下課認真寫作業,把成績提升上來。三是開展有趣的`活動,讓大家有一個豐富的課餘生活。四、那就是讓大家都讀書了,讓同學們盡情的在書海中遨遊。在這同時,也能提升大家的作文成績,搞好閱讀速度,不再發獃,詳略得當。

最後,就是希望大家可以給我這一次當班長的機會。我一定會證明,這個班長我是最佳人選。我希望大家能投我一票!

謝謝大家!

放飛理想的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是這個快樂集體的一員,非常榮幸地能參加這次小組長競選。參加這次競選是因為現在的小組長太不負責了。有時不收作業,有時還用組長的權利來威脅你。我都遇到這種事情。

俗話說得好:"沒有規矩,不成方圓。"雖然我目前還存在著一些問題,但我會改正的。敢在這裡競選小組長就證明了我的能力和走上講台的勇氣。這是因為我有過當小組長的能力及豐富的經驗。以前,我當小組長時,由於我的經驗不足,造成了我沒當多久便下課了。現在,我有了豐富的經驗和乾好小組長的決心。我相信我自己能勝任小組長,希望你們投我一票吧!

如果我競選成功,我將有三件事情要做,這就是"新官上任三把火"。我要做的第一件事是整治一下小組中的.不良風氣,讓組員改掉不良的習慣。第二件事是加分,減分要分明,不能亂加分,亂減分,加減分時要給組員說明。第三件事是整頓紀律,讓大家上課都認真聽講。考取好成績。相信我吧,如果我競選成功,我將以身作則,做好自己的本職工作。那時,我將用行動來證明一切,證明大家的選擇是對的。

請大家支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

放飛理想的演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

教師“讀書活動”演講稿有人說:“教師的事業是太陽底下最光輝、最神聖、最值得驕傲的事業。”是的,我們是孩子們理想風帆的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業,我衷情黨的教育事業!

記得讀大學時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業,可當真正走上工作崗位以後,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,但領導的諄諄教誨激勵著我,周圍同事們的'工作精神感化著我、震撼著我,和學生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神聖。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。

而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了十年,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講台,看台下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……

當在一個春天,我從一個對我“防範甚嚴”的學生臉上讀到笑靨,當在一個夏日,我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手裡接到他的大學錄取,當在一個清晨,我聽到一個學生說“我錯了”,當在一個黃昏,我聽到一個學生說“我會努力”,那真的是一種幸福。

每當這個時候,我就不會羨慕珠寶商,因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵,這似乎無可厚非,但期間自然就有了選擇的偏狹與不公,我希望我是培育珍珠的人,不輕易說“不”,不輕易否定,因為我深深懂得,不是所有的笑容,都只綻放一次,不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。

傾盡所有的愛和期望,培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠,這樣的工作是多么有意義呀!

當在教師的節日裡,我收到學生們給我的一支花,一張;當在中秋團圓的日子裡,接到學生打來的電話,發來的簡訊;當在靜靜的夜裡,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠的老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。

每當這個時候,我就不會羨慕建築師,因為即使再出色的建築師也永遠不能從他的作品裡得到愛的回音。我希望我是心靈的家,永遠也展不出作品,卻可以把愛存起來,收穫數也數不完的利息。

我為什麼要做老師?我無數次地問自己:

是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發我們不認真的!

是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講台上深情地講我們的祖國!

是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;

是因為我理解了我的老師為什麼甘願寂寞;

是因為我理解了我的老師為什麼孜孜執著。

是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。

捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,創造人生最燦爛的風景。

放飛理想的演講稿 篇10

親愛的的同學們:

我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪裡去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然後再送去填埋。

垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅北京市日產垃圾就有120xx噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環路以內有700多處,占地500多萬平方米,每年在3—5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地產生著廢棄物。

垃圾分類的好處是顯而易見的垃圾分類後被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的.污染,還可以變廢為寶。

生活垃圾的分類投放,是垃圾分類回收最基礎的一步,而日復一日的分類投放是靠廣大市民來做的因此,公民意識的建立是最先行的工作。作為垃圾分類的上游工程,對公民進行有效的垃圾分類教育至關重要。在佛山四中,垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾三種。在日本,產品設計首先考慮的是物質的可循環利用,垃圾分類達幾十種,這種工作由垃圾分類公司負責,分類後的垃圾變為原料被重新利用,避免了垃圾的增加。

把垃圾扔到垃圾桶里,從衛生角度看是100分,從環保角度看是不及格,因為正是我們每一個人把垃圾混扔在一起,這些垃圾只好被送去填埋和焚燒,其結果,便是占地、污染、耗竭地球資源等使人類難以持續的環境公害。我們每個人都是環境公害的製造者和受害者,也是環境公害的治理者。每個人都可以應該通過垃圾分類來參與環保。

近幾年來,一些市民和學生也行動起來,自發自覺地分類投放和蒐集廢電池,人民大學的青年志願者還幫助京城一家連鎖店設定了廢電池回收箱。

垃圾分類創造的是一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。

放飛理想的演講稿 篇11

大家好!

今天是我們期待已久的時刻,一個我們永遠不會忘記的時刻。我們很榮幸作為第一批軍訓學員踏入軍營的大門。興奮、激動、自豪充斥著我們的內心,讓我們的心情久久不得安寧!

相信很多同學和我一樣,嚮往綠色的軍營,羨慕軍人叔叔威武的形象,佩服他們勇敢無畏的精神。今天,我們終於可以和我們的英雄一起生活一周了。我們感到非常驕傲和自豪。

在很多父母眼裡,我們就是溫室里的花朵,無微不至地呵護著我們,甚至有人稱我們為“垮掉的一代”。

而軍訓正好給了我們一個難得的機會,鍛鍊我們的體質,增強我們的毅力,提高我們的自立能力和自理能力!如果是鷹,會爭取空;一匹好馬將馳騁在草原上;鯉魚必須跳過龍門。為了祖國的未來和美好的明天,我代表全體學生莊嚴地:

1.服從指揮。增強自制力和紀律性。

2.努力訓練。培養吃苦耐勞的主動性。

3.團結互助。讓我們的班級更加溫暖和諧!

4.勤儉節約。生活中不要攀比,不要吃零食,不要亂花錢!

5.堅強的意志。爭取“血汗無淚”!

同學們,讓我們用行動證明,我們不是溫室里的花朵,而是雪地里的紅梅。我們不會輸的!我們要用堅強的意志和無窮的智慧,讓我們的祖國更加繁榮富強!

謝謝大家!

放飛理想的演講稿 篇12

大家早上好!今日我在國旗下演講的題目是“科技轉變生活”。雜交水稻的發展,讓我們的糧食有了保障;紡織印染技術的進步,讓我們的服裝顏色斑斕;高速鐵路和飛機的誕生,讓我們的出行變得快捷;信息技術的發展;讓世界變得異常緊密。與古人相比,我們的生活每天都在變化。或許很多學生認為科學技術太先進了,離我們太遠了。我們只能享受科技,卻不能發展科技。

事實上,科技無處不在。科技來自生活,轉變生活。生活中的一些不便會引導我們使用科技去轉變它。

例如,北方的一位老人發覺,冬天的'時候,他的孫子在冰冷的書桌上閱讀和寫作業,所以他在書桌上插了一根發熱絲,使書桌通電後變暖。那位老人後來為這項創造申請了專利。例如,當我們使用自動鉛筆時,我們經常發覺鉛筆芯會斷掉。X省的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,創造了寫不斷的鉛筆,後來他申請了專利,讓這種鉛筆投入生產,給人們帶來了便利。技術有時不需要高含金量,它就在我們身邊,只要你認真觀看,就能發覺它們。

同學們,我們要保持對世界的好奇心,讓自己的思想擁有自由的空間,為將來打下堅實的基礎,要用科技推動世界前進,使我們的生活更加精彩。

據不完全統計,我校已有300多名學生在各級各類科技活動中獲獎,為學校贏得了榮譽,為自己積累了珍貴的科技經驗。我們學校一年一度的科技節已經到來,做了預備的學生已經採取了詳細行動。我們期望同學們在科技節上能夠連續細心觀看,專心思索,英勇發覺,或許下一個愛迪生就會是你!我的演講到此結束,感謝大家。

放飛理想的演講稿 篇13

老師們、同學們:

大家早上好!我是初二(8)班的,今天我國旗下講話的題目是《科技改變生活》。

同學們,當你被樹上掉下來的蘋果砸中的時候,你會想到什麼?牛頓就因此發現了萬有引力,揭示了天體運動規律。當你看見爐子上跳動的壺蓋時,你又會想到什麼?瓦特就因此發明了蒸汽機,完成了人們長途旅行的夢想。在人類發展史上有無數類似的事例,它告訴我們:人類的每一次進步,無不凝聚著科學的力量,當代社會文明的每一次重大成就,無不閃爍著科技的光芒。科技正不斷改變著我們的生活,不斷創新成就著我們的未來。

以前我們一直在科幻片裡看到的場景一步步成為現實,比如對話式作業系統、萬物互聯的物聯網、蘋果AR、移動智慧型支付,無一不是對傳統的.社會生存方式進行顛覆性的創新。汽車如果自動駕駛技術完全成熟,那么未來我們的駕駛員會下崗;阿里的自動捷運購票和停車費自動收取系統,將取代售票員和收費員的崗位;大量的簡單的人力崗位將被機器所取代,而對掌握人工智慧和製造人才的需求將大幅上升……未來我們將生活在一個全新的高度智慧型的科技化時代。

或許很多同學會認為科技太高深,創新離我們太遙遠,我們只能享受科技,並不能開發科技。但其實,科技就在我們身邊,科技源於生活。有位老師曾經向同學們提出過一個關於科技與創新的問題:未來智慧型化的社會,同學們要具備什麼樣的素養,去擁抱嶄新的時代?

我一直在思考這個問題,但越思考,越難回答,越發現我們有很大的學習緊迫感。原來,我們對未來世界的變化還沒有充分的心理準備,但是,未來卻已經來了。我們不僅要欣喜地擁抱科技創新帶給我們的各種美好和便利,我們更要紮實地學習各種基礎學科知識,才能逐步深入各項前沿科技,才能適應新的高度智慧型社會的發展需求。如果我們沒有做好充分的準備,隨著 奇點時刻的到來,人類將可能被人工智慧淘汰。因此,我們必須紮實學習,敢於創新,敢於嘗試,掌握科技主導,守護好未來我們的家園。

同學們,未來已來,科技創新打開了潘多拉魔盒,新的機會和威脅全都噴涌而出,社會變化將一日千里。作為實中學子,我們應心懷弘毅,在快速變革的環境裡,腳踏實地地學習好基礎學科、為未來探索前沿科技打好紮實基礎,敢於挑戰,合理適度套用科技,掌握科技主導,成為未來人類家園的守護神。

我的講話到此結束,謝謝大家!

放飛理想的演講稿 篇14

親愛的老師和同學們:

環境保護對我們來說並不是一個新問題,我國政府早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能我們所有人都直接從事環保工作,但我們可以從小事做起,從自己做起。當你看到衛生間的水龍頭滴水時,你可以舉手關掉它嗎?電池用完了,可以分類收集而不是扔掉嗎?購物時能自覺不用超薄塑膠袋嗎?雖然每一件小事都不起眼,但卻反映了我們有多少環保意識。

對人類環境的保護,歸根結底是建立在保護地球上日益枯竭的資源和我們生存和發展的最低條件的基礎上的。當工業文明進入20世紀,其對環境的破壞越來越嚴重,對資源的使用變得濫用,這引起了人們越來越多的'警惕。世界各國政府採取了許多措施來保護環境,環境保護取得了很大進展,這已經成為人類社會的共識。時至今日,提到環保,很少有人會公開反對,但要真正長期自覺地保護環境和資源,還有很多工作等著我們去做。我覺得首先是在全民族樹立環保意識,具體來說就是樹立資源意識和生存意識。讓大家意識到保護環境和資源與我們每個人息息相關。保護環境不僅是子孫後代的偉大事業,也直接關係到當今人類社會的生存!不能抱著一個人和另一個人環保差別不大的想法,保護環境不能鬆懈,不能怕麻煩。當然,政府對環境保護負有重要責任,每一個單位、每一個企業、每一個人都對此負有更直接、更具體的責任。只要我們從自身做起,從小事做起,共同努力,持之以恆,就一定能給社會和我們自己留下一片清澈的藍天。

面對地球生態環境日益惡化的現實,任何有良知的公民都會明白,保護環境、拯救地球是我們共同的責任。

讓我們攜起手來,積極行動起來保護環境,拯救地球,做21世紀的優秀公民,為我們的地球創造一個綠色的明天!

放飛理想的演講稿 篇15

親愛的同學們,老師們:

大家好!

今天我演講的題目是《文明與我同行》。

中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,就如齒唇之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛生,他們就是我們每天的'值日生。他們將我們的教室、校園打掃得乾乾淨淨。但是,當放學後,校園裡又成什麼樣子了呢?垃圾滿地都是,為什麼呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園裡便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環境啊!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一則報導,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”還有一個,是在外國的一個著名景點裡,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”後面署著幾個中國人的名字,他看了後無地自容,問那兒的管理員為什麼不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它塗掉,別人會接著寫,不塗掉,就是要告訴別人亂塗亂畫是多么醜!從上兩篇報導中,我們不難發現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什麼?在社會快速發展的今天,為什麼中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學生,有些學生在公車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。

怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家裡,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年!

同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!

我的演講完了,謝謝大家!

演講人:

20xx年xx月xx日

放飛理想的演講稿 篇16

1 微笑與歡樂,感動與幸福

我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩裡或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內心便充溢著幸福和溫暖。雖然在父母眼裡還是孩子的我,但在家長的眼裡我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我,應該不斷進步,慢慢積累經驗,做個孩子喜歡、領導同事信任的老師。

當我幸運的成為一名幼兒 園老師時,我的這種愛與責任就越發強烈,而它的源泉就來自於我的孩子們 是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育 。”熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。

為幼兒 教師,我們的責任感可以體現在關心和熱愛兒童。因為愛是每一個兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童,這也是兒童的權利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發展機會,促進每個孩子富有個性的、充分的發展,讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。

一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發現。”幼兒 園的工作繁瑣、壓力大,且我們臨時教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來乾實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒 園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養。我在幼兒 園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術,那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們關愛的同時,也在想,時刻被關愛所包圍的孩子,長大後也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的`人。

行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動與幸福。相信對孩子的好永遠都不可能是一種錯誤!

2 愛與責任

只有“愛”才是暢想教育 唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育 的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅,我甘當綠葉,為了讓綠色帶給人間大地,我甘願當小草,為了為了那無悔的選擇,為了那一片純淨的天空,奉獻自己,永無止境!

五年前我懷著對幼兒 的喜愛,帶著對幼教的憧憬,選擇了幼教專業,曾有人問過我:“當個幼兒 園教師好不好”,我毫不猶豫的回答道:“好,因為我整天和一群可愛的孩子在一起,看著他們在自己的教育 下一天天的快樂成長,自己決定特別的自豪”。直到半年前我踏進這個行業才真正的體會到這個行業的責任和價值。不經意間,將近一年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒留下什麼驕人的成績,也沒做出什麼驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實中,用教師的職業道德詮釋一個普通幼兒 教師存在的價值。

愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出。當孩子身體不舒服時,我會及時來到他們身邊,詢問病情,輕輕的撫摸他們,讓他們不再無助;當孩子應為問題迷惑不解時,我會給他一個小小的提示,鼓勵他你是最棒的,知道他舒展眉頭。這一切的舉動,不是因為我要從孩子哪裡索取什麼,只是因為我是他們的老師、這是我的責任。多少次,下班時間過去了,望著正在哭泣還未被接走的孩子,我為他擦乾眼淚,給他講故事,唱兒歌,陪她做遊戲,因為我知道此刻我就是他的媽媽。

一位稱職的教師,首先就要對自己班上的孩子了如指掌,這是基礎。我經常詫異班裡的其他老是能說出很多孩子在家裡的表現,而這些往往是孩子們不願意讓老師知道的。後來我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通、交流時得來的信息。針對孩子的這種情況,她都逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習慣。她在說話的同時,一邊還能用眼睛來幫忙,那眼神中有鼓勵、有溫柔、有提醒、也有嚴厲。別看他們年齡小,可他們的內心是豐富和敏感的,誰對他們好,他們都很明白。我不光要留心觀察,更要注意對他們的態度和方法。

成為一名真正的教師,每次聽到這樣的話,我總是擔心因為自己的奉獻不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉眼半年過去了,漸漸的對幼兒 教師的工作有了更深的了解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識了。每當面對天真、純潔的孩子們;看到家長們把孩子交給老師時那種充滿期待和信賴的目光,我深深的意識到作為一名教師,我肩上的責任是多么的重大。我們頭上那些美譽也不僅僅是人們對我們職業的崇高評價,更是對教師的殷切期望啊!在我的心中責任與愛同等重要。

在我的工作中,集體給予的力量是無法取代的,幸運的是我們有一個年輕、充滿活力的、積極向上的大家庭。更有我們班裡配合默契、豐富經驗的張老師和楊老師,是她們讓我感受到幼兒 園的溫暖,給予我那么對的理解和呵護,她們是我工作中溫暖的依靠,非常高興我能在這樣一個團隊中工作和生活。

責任是愛的支柱,愛是責任的幸福回味。我無法說出哪個更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑說:“幼兒 園裡的孩子是嘴容易教的。”而我卻開玩笑的說“幼兒 園的孩子是最難教的”。說容易教是因為孩子什麼都不懂,教的時候任你發揮;說難教,也是因為孩子們什麼都不懂,所以出於責任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。

我慶幸自己是個很容易滿足的人,在感受了幼兒 教育 的瑣碎和忙碌之後,卻仍然喜愛我的職業,總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛,愛我所選。既然選擇可這份當初嚮往的事業,就安於平凡的工作,在平凡中享受快了吧。

讓我們把責任與愛真正的形成統一的整體,使每一位幼兒 都沐浴在溫暖的陽光中,健康快樂的成長。

3 愛心與責任心

在人生的辭典里,"愛"一詞最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。教育 學生最好的方法是愛,因此有人說,教師的職業就是一種良心的職業。

是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生占據你的不只是時間,還有你的思想和靈魂。做了教師,才體會到什麼是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。

教育 孩子,不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面對不只是一個懵懂的小孩,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要操心的不只是他們的成長還有他們的人生。

有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只願做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土裡,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鑽石的光芒.我的目標只有一個,讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠方,觸摸幸福。

幸福是什麼?也許我們記住了許多快樂的場面,可幸福卻是一種自己靈魂的問答。於是,我問我自己:你因為愛別人而幸福過嗎?

當然,我首先應該選擇將愛獻給家庭,但當我成了一名教師的時候,就像聖潔的白衣天使向南丁格爾以誠信起誓,我從此擁有了一份以愛為主題的職業,那就去愛你身邊的孩子吧,象寬容你愛人的小脾氣,和原諒你小孩的惡作劇一樣,去接納他們的優點和缺點吧。 來源: 極品資源

放飛理想的演講稿 篇17

尊敬的領導和同事:

大家好!

首先,我非常感謝領導和同事們的信任和支持,給了我這個難得的展示自我、認識自我、鍛鍊身體、學習提高的機會。

競聘市委辦公室科級幹部是進行幹部人事制度改革和加強幹部隊伍建設的重要舉措。今天以提升自己,鍛鍊自己為目的,站在這裡做一個關於競崗的演講,希望得到大家的支持。

我參加了市新聞辦科級秘書崗位的競爭,主要是基於以下三點考慮:

第一,他們有紮實的專業知識。先後在市縣信息辦工作過,有信息化經驗,有做好信息化建設的強烈願望。本人熟悉基層信息化實踐,具備一定的信息化理論知識。特別是轉入市信息辦以來,不斷加強資訊理論知識的學習,努力推動其從強調技術學習向強調理論學習、從強調實際操作向提出思路的轉變。同時,在參加全市首屆信息化骨幹培訓班的`基礎上,堅持學習計算機和網路相關知識,注重在工作實踐中提高信息技術水平。

二是工作能力強。從工作開始,我就在寫作、開會、辦事、綜合協調等多個方面進行了自我訓練。一直從事科研、文秘、監理、信息化工作,取得了一定成績。被評為國家固定觀測點系統優秀研究員,研究論文發表在省級期刊上。特別是在市委辦公室一年多的工作實踐中,不斷加強與各縣(區)、各部門信息化工作人員的協調溝通,相互建立了良好的工作關係,綜合協調能力明顯提高。

三是綜合素質高。在日常生活和工作中,我注重不斷加強個人修養,實事求是,坦誠待人。經過多年的辦公室工作經驗,我培養了自己吃苦耐勞、不屈不撓的性格,默默無聞、兢兢業業的敬業精神,以及與人合作的意識。這些是團結同志,做好工作的基礎。

如果這次比賽成功,我會在“深、實、嚴、新”這幾個字上下功夫,努力做到“深學、求實、嚴自律、創新”。

1、好好學習。我會把學習作為提高工作能力的有效途徑,向書本、領導、同事學習,以學習促學習,以學習促提高。一方面,要加強政治理論學習,改革自己的世界觀、人生觀和價值觀。另一方面,要認真學習秘書知識、資訊理論等專業知識,積極總結和探索信息工作的規律,充分把握信息的發展方向。

2.風格要現實。做人做事老老實實一直是我的人生座右銘。作為市委辦公室的一名工作人員,我將繼續發揚敬業、吃苦、團結、合作的精神,不斷改進和提高自己的思想作風、生活作風和工作作風,在做人方面有新的境界,在做事踏實方面有新的成就。

3.嚴於律己。繼續嚴格要求自己,坦誠待人,工作主動,不求成功,在困難面前不退縮,堅持以大事為重,小事做起,小事看精神,細節上下功夫,以極其認真負責的態度完成任務,不管事情的大小。

4.工作中的創新。信息化是一項全新的事業,已經成為覆蓋現代化全局的戰略舉措,但是沒有現成的模式可以借鑑,也沒有固定的發展思路可以遵循。因此,我將和我的同事們一起,結合信息化的發展趨勢和我市的實際,不斷創新信息化工作的思路,努力把我市的信息化工作推向一個新的水平。

各位領導、各位同事,我會藉此機會尋找差距,加強學習,彌補不足,一如既往地勤奮工作。

謝謝大家!

放飛理想的演講稿 篇18

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經進入高考衝刺階段。

暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拚搏最後的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日衝刺在有些同學眼裡覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的遊戲、看小說、上課睡覺或說話……來虛度這百日衝刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日衝刺之中。

同學們:只要我們想上學,只要我們還願意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!

歷史的使命已經把年輕的.我們推向時間的最前言,高考成功捨我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恆心,將具有人生轉折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

謝謝。

放飛理想的演講稿 篇19

親愛的老師、同學們:

母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什麼也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。

我算不上風雨的人生中,有人始終呵護我,默默地傾聽我的訴說,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有些許的成功,也會痴心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。記不清母親多少叮嚀囑咐,告誡我做人的.方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石。有一次被她的矢志不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨著清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了!但始終未能叫出來,也許您期待的也並不只是那隻言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

在母親頭上發現白髮是幾年前了,當我驚訝的叫出:“媽媽,您頭上有白頭髮了。”母親您也只是微微笑了一下,竟連一聲抱怨累的話語也沒有。母親,您幾十年如一日,每天重複著瑣碎細緻的家務。不是嗎?孩兒我一天天地長大,懂得體貼您了,您還是一如既往地呵護我。在兒將到外求學時,您一遍又一遍地叮囑我要注意天氣變化,注意保暖,一次又一次把我身上衣服皺摺的地方扯平,當我乘坐的汽車將要消失在您的視線時,我發現您還依依不捨地站在那,目送我直到消失不見。“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”您向我詮釋得淋漓盡致。

老子曾訓言:“上若善水,水善利萬物而不爭。”如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。母愛,並不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應付了事時,天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧!

放飛理想的演講稿 篇20

各位領導/姐妹們:

晚上好,首先非常感謝商會的各位領導和姐妹們出席今晚的三八婦女節歡樂晚宴,也很榮幸成為新一屆領導班子的婦女主任,我將抱著謙卑,奉獻的精神與商會的領導、姐妹們共同進步,做好商會的婦女工作,保障好婦女權益,引領正確的價值觀。

因為“資源共享、價值共創”的共同理念,我們打造了商會這個平台,因為有著共同的追求我們成為了朋友,新世紀的女性注定將扮演更重要,更多的社會角色,在鞋業商會這個平台上我們將與男同胞並肩耕耘,潑灑汗水,擁有同樣廣闊的田地,可以盡情施展著我們的才華。

目前我們鞋業商會的會員中,女性擔當的角色從公司董事長,總經理到各個職能部門的管理,到一線員工,幾乎擁有了和男性一樣的角色寬度,我們已經從中國傳統的單一家庭角色延生到社會的各個角色中,在社會生產的各種環境中,都有我們女性的身影,發揮著重要的作用和影響。續寫著一個個巾幗不讓鬚眉的傳說,我們女性也能頂半邊天!

在商業競爭日益激烈的今天,我們的企業生存也面臨著越來越多的困難和壓力,作為女性的代表,我呼籲我們廣大的.女性企業家們,面對壓力,要有顆堅強,自信,勇敢的心,因為這樣的女性最美麗!也要呼籲我們身處二線的女性同胞要與時俱進,要有學習的心態,要掌握各種技能,要多多參與企業的生產,經營管理,為丈夫,為家庭分擔,我們不做花瓶!對於工廠的女性員工,由於生理的差異,我們的公司在制定製度時,要做適當調整和傾斜,適當照顧我們的女性員工,公司要設立關愛部門,為我們女性員工尤其是年輕的涉世不深的女性員工及時排憂解難,及時疏通情感困擾,讓她們擁有幸福,開心的時光!

經濟的發展也帶來很多社會問題,讓我們傳統價值觀也受到了很深的衝擊,鑒於女性在成長過程中所扮演的不同角色,比如:女兒,戀人,妻子,媽媽等,所以我們要建立正確的人生觀,價值觀,我們的所作所為,小到影響家庭,大到影響社會,在此,我們的企業也承擔著很多社會責任,多多宣傳健康的價值導向,適逢18大的勝利召開,在此我希望我們女同胞已做好準備,攜手走向美好的明天!

最後,我祝願我們女性同胞們健康,幸福!謝謝大家!

放飛理想的演講稿 篇21

在這個秋風送爽的季節里,又迎來了一年一度的教師節。

我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師,對我更是關懷備至。雖然已經過去了兩年了,但我在心裡還是深深地感激著她。

由於我的性格內向,缺乏自信心,在開學不到兩周的時候肖老師就發現了我這一缺點,肖老師就試著去培養我活潑的性格,肖老師有時會讓我起來回答問題,但肖老師故意問一些簡單的問題,看我舉手了就叫我起來回答,有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字,要是我回答對了肖老師就讓同學們鼓掌鼓勵我,就是我回答錯了,肖老師就會耐心的給我講為什麼錯了。就這樣由易到難,慢慢的我就有了自信。雖然現在我已經升入六年級了,肖老師還經常關注著我的空間動態,還在關心著我的學習情況。

俗話說:“一日為師,終生為母。”肖老師就像媽媽一樣關心著大家,大家也都非常愛戴她,所以在這個特殊的日子裡,我祝願肖老師教師節快樂!也祝願天下所有的老師教師節快樂!

關於感恩奉獻演講稿_不一樣的精彩篇8尊敬的老師們、親愛的同學們:

今年9月10日是我國第29個教師節。老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。

在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,指引著我們前進。是老師為我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。沒有春的耕耘,哪來的十里荷香,敬愛的老師們,願你們永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆,能點撥知識世界的迷津;三尺教鞭,能指點我們通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情。父母給了我們身軀,而你們卻給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片雲朵,每一朵浪花。你們滿懷愛心地創造出我們這一支強大的隊伍,為祖國的未來出力。看,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是有著千千萬萬這樣的教師,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是使人類綿延不絕,不斷進步的大軍,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。現在,讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長和老師們。我們不是詩人,無法用優美的語言描繪老師們,我們也不是畫家,不能潑墨丹青,全神地勾勒老師們容貌,我們更不是個作家,不能華麗的詞藻形容老師們。但是,在這特別的日子裡,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,為社會作出貢獻,這才是我們獻給老師最好的禮物。

老師啊!像天空一樣寬闊的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,祝您們教師節快樂!

我的演講完畢,謝謝老師、同學們!

放飛理想的演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫小焱,我今年11歲了,我是一個活潑開朗的女孩,今天來競選的職位是衛生委員,我站在這個講台上,我感到十分光榮,我覺得我完全有能力可以勝讓這個職位。我為了競選衛生委員這個職位,我很努力地在改變自己,我現在以經會做許多事情,在家裡我經常做家務事,媽媽總是誇獎我,說我是她的小助手。

你們一定覺得我既然工作做得好,學習一足很差吧!不要誤會,我不但工作做的好,學習也不差。

如果我當上了衛生委員,我一定每天早早的來到學校,把桌子擺放整齊,再把我們的班級打掃的'一塵不染,如果我當上了衛生委員,我會組織同學們經常打掃校園,把我們的校園打掃的乾乾淨淨,讓我們的美麗校園給外人一個美好的印象,讓學生擁有一個乾淨、清新的環境。

放飛理想的演講稿 篇23

大家好!

偉大的事業,源於偉大的.夢想。“中國夢”凝聚著近代以來無數仁人志士的探索奮鬥;“中國夢”蘊藏著中華民族固有的“家國天下”情懷;“中國夢”更包含著中國走向未來的道路自信、理論自信、制度自信。

回首近代以來,從清朝開始,我們被列強瓜分、掠奪,“東亞病夫”的歧視使我們國家失去了尊嚴,民族飽受屈辱,何敢言夢?

隨著改革開放,新中國站起來了,我們的生活越來越富足,這都體現了我們國家越來越強大,民族越來越強盛,讓我們的幸福生活有了堅實依託,讓我們離中國夢又更近了一步。

放飛理想的演講稿 篇24

敬愛的家長伴侶:

晚上好!

時隔多日,我們又在這樣的晚上與大家相聚了,今日我希望我們能促膝長談孩子的生活與學習狀況,期盼您的建議與指導。

首先把我們班上學期的期末成果給家長做一次總結,班級54人,25人進步,10人不退步進,19人退步,效果較入班時有很大進步,本班總平均分從入班開頭算起比兄弟班級高出80分之多,我感覺很欣慰、很傲慢。孩子們真的努力了,入班後的第一次段考成果,班級前20名,六班13人,五班7人;期中考試時六班前20名10人,五班前20名10人,持平;其次次段考六班前20名11名,五班前20名9名;期末考試前20名六班9名,五班11名。這就是上學期的成果對比,我認為過去的輝煌叫曇花一現,不足以作為我們高傲的資本,由於我們的基礎薄弱,給兄弟班相比我們還有很多差距,我們班的`尖子生尖而不夠勤奮,貪玩是主要緣由;貧困生貧而懶散,不求上進。

我想今日把孩子的優點與不足之處說給大家聽。在生活和學習中我截取了這樣的信息:

當然,我們的孩子問題還是層出不窮的,我從以下幾個方面談談,我們一起來共同應對,找出良策。

1、個別同學提前進入青春期,逆反心理產生,變得不愛與長輩相互溝通,對孩子要恩威並施,做到曉之以理,動之以情。

2、最近一段時期來,作業完成率差之又差,請您利用空閒時間看看孩子作業,並簽字,簽字是為了讓孩子知道爸爸、媽媽在關注他的學習,他就不敢不完成作業了。

3、早到與遲到現象並存,下午同學早到會造成擔憂全因素,前幾年校門外惡_案件頻發,學校不讓早到校,為了同學有秩序進校門,門衛好管理,總之一句話為了孩子平安著想。

4、個別同學課堂表現分一周總結時,為負幾特別,基本都是作業晚上完不成問題,老師晚上又不能去你家看你做作業,大家說我們該選擇實行怎么樣的措施,由於今日場合特殊,我不點名了,希望有這樣現象的家長抽時間來學校找我面談。

針對以上狀況,我們在訓練孩子方面真的需要改進了,疼愛不要變成了寵愛、溺愛,孩子會因寵愛而變得嬌氣,要從小培育他的獨立力氣,培育艱苦樸實的作風,用堅韌的意志力武裝自己,他們才能脫離我們,不然在這個物慾橫流的時代,他們可能會誤入歧途,關懷、關注孩子的成長,不等於替他們做事情,不要做孩子的奴隸,不要讓我們的孩子變成啃老族、官二代、富二代,甚至富三代。

最終我想用我信奉的人生座右銘結束我的講話:“成功與力氣是自己締造的和歷練的,這些誰都幫不了你,唯一能幫你的只有你自己,機會永久是留給有預備的人”。感謝大家,祝大家周末越快!再見!