職業測評的結果：sea
社會型（s）喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關注社會問題，傾向於服務團體；對教育活動等感能力。企業型（e）喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。藝術型（a）喜歡通過藝術進行自我表達；常常被認為是充滿想像力的、內省的和獨立的；重視藝術形式的美學和創新。
可能適合的職業：國外服務辦事員、人力資源方向、社會服務助理、諮詢員、宗教教育工作者
職業興趣探索小結：參考職業興趣測評結果，我的職業興趣逐漸清晰。無論是我喜歡做的事情，喜歡從事的活動，喜歡的課程，還是喜歡的環境，很多事例都表明興趣時時處處都在影響著我的行動。現就我的職業興趣小結如下，作為未來職業選擇的參考：
2．職業能力----------------我能做什麼？
我使用優賽生涯線上的探險團小遊戲和職業能力測評探索了我的職業能力。通過探險團小遊戲我學習了職業能力探索的一些基本原理，在不同類型的工作環境中需要不同類型的職業能力。此外，職業能力並不是一成不變的，我們不僅可以根據現有的能力來考慮自己的職業發展，也可以根據自己的興趣來培養自己職業能力。根據職業能力測評的結果，我的職業能力如下：
自我評估的結果：sce
社會型（s）喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關注社會問題，傾向於服務團體；對教育活動等感能力。事務型（c）常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數字和文字等。企業型（e）喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。
職業測評的結果：esc
企業型（e）喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。社會型（s）喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關注社會問題，傾向於服務團體；對教育活動等感能力。事務型（c）常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數字和文字等。
可能適合的職業：銷售代表、客服主管、售貨員、商業經理、辦公室主任、人事負責人、調度員、市場部經理、信貸員、管理分析員、節目部主任。
職業能力探索小結：參考職業能力和通用能力測評的結果，我對自己的能力有了更為深刻的認識。一方面能力的探索結果為我的職業發展路徑提供了參考；另一方面綜合分析能力和興趣的探索結果，也為我下一步培養自己的能力提供了方向。現就我的職業能力小結如下，作為未來發展的參考：
3．職業價值觀-----------------我看重什麼？
我使用優賽生涯線上的價值觀大拍賣小遊戲和職業價值觀測評探索了我的職業價值觀。通過價值觀大拍賣小遊戲我學習了職業價值觀探索的一些基本原理，職業價值觀代表在職業選擇過程中"我看重什麼"。不同的人對職業特性的評價和取向不同，這種職業價值觀的差異，會對就業方向、崗位選擇以至工作投入造成深遠的影響。雖然價值觀因人而異，沒有好壞之分，但選擇符合自己職業價值觀的工作將更容易帶來成就感和認同感。根據職業價值觀測評的結果，我最看重的職業價值觀按順序排列為：
職業價值觀測評結果：
我最看重的價值觀是：為社會貢獻、符合家庭需求或期望、提供培訓、繼續教育等機會、工作內容多樣豐富、不單調、能夠助人、工作中人際關係和諧、工作內容符合興趣愛好。
職業價值觀小結：
參考價值觀大拍賣小遊戲和職業價值觀測評的結果，回顧我成長中經歷的諸多選擇過程，我對於職業價值觀有了較為深刻的理解。在生活中每當我們面臨抉擇，需要做出決策時，價值觀會在隱約地引導我們的行動，價值觀的澄清對於職業探索的方向和職業目標的選擇有著重要的意義。現就我的職業價值觀小結如下，作為未來職業選擇的參考依據：