員工的職業生涯設計

1、以技術職能能力為錨位的雇員，有特有的職業工作追求、需要和價值觀，表現出如下特徵：強調實際技術或某項職能業務工作。技術職能能力錨的雇員熱愛自己的專業技術或職能工作，注重個人專業技能發展，一般多從事工程技術、行銷、財務分析、系統分析、企業計畫等工作。

2、管理能力型的職業錨呈現如下特點：願意擔負管理責任，且責任越大越好，這是管理能力型職業錨雇員的追逐目標。他們與不喜歡、甚至懼怕全面管理的技術職能錨的人不同，傾心於全面管理，掌握更大權力，肩負更大責任。具體的技術工作或職能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經之路；他們從事一個或幾個技術職能區工作，只是為了更好地展現自己的能力，是握取專職管理權之必需。

3、創造型職業錨是定位很獨特的一種職業錨，在某種程度上，創造型錨同其他類型職業錨有重疊。追求創造型錯的人要求有自主權、管理能力，能施展自己的才幹。但是，這些不是他們的主動機、主價值觀，創造方是他們的主要動機和價值觀。

4、安全型職業錨又稱作穩定型職業錨，其特徵如下：職業的穩定和安全，是這一類職業錨雇員的追求、驅動力和價值觀。他們的安全取向主要為兩類：一種是追求職業安全，穩定源和安全源主要是一個給定組織中的穩定的成員資格，例如大公司組織安全性高，做其成員穩定係數高；另一種注重情感的安全穩定，包括一種定居，使家庭穩定和使自己融入團隊的感情。

5、自主型職業錨又稱作獨立型職業錨，這種職業錨的特點是：最大限度地擺脫組織約束，追求能施展個人職業能力的工作環境。以自主、獨立為錨位的人認為，組織生活大限制人，是非理性的，甚至侵犯個人私生活。他們追求自由自在、不受約束或少受約束的工作生活環境。

施恩認為，從職業錨可以判斷雇員達到職業成功的標準。通過職業錨，可以有針對性的為員工開展職業生涯規劃，達到最大程度的激勵員工的效果。

職業錨的自我評價

為了幫助個人確定自己的職業錨，請回答以下問題：

1．你在高中時期主要對哪些領域比較感興趣（如果有的話）？為什麼這些領域感興趣？你對這些領域的感受是怎樣的？

2．你在大學時期主要對哪些領域比較感興趣？為什麼會對這些領域感興趣？你對這些領域的感受是怎樣的？

3、你畢業之後所從事的第一種工作是什麼（如果相關的話，服役也算在其中）？你期望從這種工作中得到些什麼？

4．當你開始自己的職業生涯的時候，你的抱負或長期目標是什麼？這種抱負或長期目標是否曾經出現過變化？如果有，那么是在什麼時候？為什麼會變化？

5．你第一次換工作或換公司的情況是怎樣的？你指望下一個工作能給你帶來什麼？

6．你後來換工作、換公司或換職業的情況是怎樣的？你怎么會做出變動決定？你所追求的是什麼？（請根據你每一次更換工作、公司或職業的情況來回答這幾個問題。）

7．當你回首自己的職業經歷時，你覺得最令自己感到愉快的是哪些時候？你認為這些時候的什麼東西最令你感到愉快？

8，當你回首自己的職業經歷時，你覺得最讓自己感到不愉快的是哪些時候？你認為這些時候的什麼東西最令你感到不愉快？

9．你是否曾經拒絕過從事某種工作的機會或晉升機會？為什麼？

10．現在請你仔細檢查自己的所有答案，並認真閱讀關於五種職業錨（管理型、技術或功能型、安全型、創造型、自治與獨立型）的描述。根據你對上述這些問題的回答，分別將每一種職業錨賦予從1～5之間的某一分數。1代表重要性最低；5代表重要性最高。

管理型＿ 技術或功能型＿ 安全型 創造型＿自治與獨立型＿

● 組織職業生涯的管理

★ 組織的職業生涯計畫活動與個人評估活動類似。

二者的主要差別是，由組織進行的職業生涯計畫直接針對其特定的人力資源規劃目標。正因如此，很多組織所設計的方案範圍很廣，從工作發展道路（與員工相聯繫的表達清楚的政策），到為適應退休和提前退休而調整的職業生涯規劃設計，這些內容都包含在內。再有就是員工的職業生涯管理作為整個人力資源管理的一部分，和其他人力資源管理方法是緊密關聯的。