一、職業規劃之自我分析
1、性格方面：熟悉的人會說我比較開朗、活潑，有時還很搞笑，但在生疏的人面前我比較沉默，以致給人一種冷淡、高傲的感覺，這對於我發展人際關係有所阻礙;做事情認真負責，且追求完美，有“三心”——責任心、耐心，以及細心，但是恆心不足，遇到困難會有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡自己堅持下去，不過效果就會大打折扣;看待事情很樂觀，即使有再困難的事，也會往好的方向看，不會讓低落的情緒困擾自己太久;對許多事都很能看得開，也正因為如此，使得有時做事不會很積極持久地投入，出現事後後悔的現象;好勝心強，有不服輸的精神，會化不服為動力，並且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠，會將心比心，非常看重友誼，對朋友有絕對的信任。
2、興趣方面：喜歡看電視、上網、聽音樂、逛街等等，一句話，“非常愛玩”;喜歡讀書，尤其是小說類的;喜歡運動，但是是屬於那種平時懶得動，一動上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞，都不是很擅長，但想去學習。
3、能力方面：英語較好，掌握計算機基礎技能，邏輯思維、理性思維較強;在校團委藝術指導中心做幹事，因此管理協調能力得到提高，並且在策劃舉辦一場晚會方面，有了一定的經驗。欠缺的地方：文字功底不太強，寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強。
二、專業就業方向及前景分析
我現在所學的是歷史專業，是當初被調劑過來的，因此對歷史不是十分感興趣，並且以後也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學是基礎學科，不僅是培養潛能的史學專門人才，並且培養能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類介事業單位從事實際工作的套用型、複合型高級專門人才。因此學歷史的人，可以在學校、黨政機關、科研單位、新聞出版部門以及各類企業任職。
由於近幾年本科擴招，使得畢業生數量龐大，社會所需供大於求，因此就業壓力很大，競爭激烈，且薪水不高。歷史學的就業形勢十分嚴峻。
三、理想職業
我為自己定下了三個理想職業：記者、編輯以及藝術管理類人員，下面就分別來分析一下：
(1)記者
記者的條件：
1)、要有強烈的事業心和使命感。
2)、要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養和政策水平。
3)、要有較強的社會活動能力。
4)、要有廣博的知識。
5)、要有較強的寫作能力。
6)、要有新聞職業道德修養。
如何做一名好記者：
新聞記者的職責與任務，可以說是多方面的。主要有三點：
第一，敏銳地去發現事實。敏銳的眼光背後，是一個勤于思索、善於思考的大腦;敏銳地去發現事實，還應當包括對事實的認識要比別人更善於透過現象見到本質。
第二， 忠實地去報導事實。記者是讀者與事實之間的橋樑，本著對讀者負責的態度，忠實地報導事實尤為重要。忠實地報導事實的含義是雙層的，淺層的含義是，記者應當努力將事實的基本要素、基本數據核實準確;深層的含義是，記者應以實事求是的態度去挖掘事實的本質。
第三，當好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲，為國家傳達思想。
記者的職業道德：
有責任感、追求真實準確;樹立政治意識，大局意識，責任意識，堅持正確的輿論導向;敬業奉獻、誠實公正、團結協作、遵紀守法、清正廉潔，克己奉公。
自我分析：
優勢因素(s)
1、對此職業有興趣、熱愛。
2、善於發現問題、解決問題。
3、有吃苦耐勞的精神。
4、勤于思考。
5、邏輯分析能力強。
6、有責任心。
7、為人誠實正直。
8、學習歷史，知識較為廣博。
弱勢因素(w)
1、寫作能力一般。
2、不夠大方。
3、現所學專業不對口。
機會因素(o)
1、北京重點高校的就業優勢。
2、中國與世界接軌，需要很多新聞類人才。
威脅因素(t)
1、北大、中國傳媒等學校的新聞系很好，競爭占優勢。
2、全國新聞類人才劇增。
3、本科生、研究生擴招，就業形勢嚴峻。
swot總結：所學專業不對口，北京地區一些名校的新聞學更好……與他們相比，我絲毫不占優勢。但俗話說“興趣是最好的老師”，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合能力方面，我有自己的優勢，我仍然有實力與之競爭。因此，在抓好專業課的同時，要自己去學習新聞類的專業知識，為以後打好基礎。
(2)編輯
編輯的職業道德守望：
a) 編輯職業道德的核心是為人民服務，對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。編輯給人以職業榮譽感，但同時它也是政治性、思想性、科學性很強的工作，是很艱苦、很細微的工作。編輯還是一種服務性工作，編輯在具有榮譽感的同時必須具有奉獻精神。
b)編輯應懷揣高度的社會責任感，選擇對人們的精神世界產生積極健康影響、對人類物質文明建設起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學性，其中就包括真實性，即客觀公正地反映事實。
c)職業道德的首條就是愛崗敬業，編輯的敬業精神表現為對書稿編校質量的負責。對稿件編輯加工，要對其思想內容、語言文字諸方面高度負責。
d) 職業道德要求編輯熱情、真誠地對待作者，尊重作者的人格、著作權，尊重他們的勞動成果，對其稿件作出客觀的評價。要幫助作者修改、完善稿件。編輯要起到作者與讀者和市場之間的協調和搭橋作用。稿件取捨要出於公心。要具有發現扶持新作者的觀念和善良之心。
e) 編輯要有團隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹慎的態度。
自我分析：
優勢因素(s)
1. 做事認真負責、精益求精。
2. 很細心。
3. 有耐心。
4. 勤于思考。
5. 邏輯分析能力強。
6. 有吃苦耐勞的精神。
7. 團隊合作較好。
8. 學習歷史，知識較為廣博。
弱勢因素(w)
1. 寫作水平一般。
2. 所學專業不對口。
機會因素(o)
1. 北京重點高校的就業優勢。
2. 中國與世界接軌，需要很多新聞傳播類的人才。
威脅因素(t)
1 . 北大、中國傳媒等學校的新聞傳播系較好，競爭占優勢。
2. 全國新聞類人才劇增。
3. 本科生、研究生擴招，就業形勢嚴峻。
swot分析：認真負責，做事很仔細，有耐心……這些都是作為一個編輯所應具備的素質，也正是我所具備的品質，這些是我的優勢。我所要做的就是要加強我的寫作能力，並且，編輯對於文字功底的要求很高，所以我要加強自己在這些較為專業的方面的學習。
(3)藝術管理類人員
這是一個新興的職業方向，是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領域中從事管理、策劃、經紀、行銷、公關等方面的套用型專門人才，具體來說就是藝術經紀人、晚會策劃人、節目製作人、影視製片人、演出經理人、文化傳播公司(團體)經理人等。就業領域非常廣，包括廣播電視、新聞出版、旅遊、藝術演出、文化貿易與投資、文博事業等，也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿易管理及文化投資諮詢等工作。
目前我國文化產業還處於發展初期，產業規模較小，完整的產業體系還沒有完全形成，因此這類職業以後有著很大的發展空間。
所需素質：良好的藝術才能、經營頭腦、戰略眼光、競爭意識以及組織才能、交際能力，要熱愛藝術，善於溝通，有團隊意識等。
自我分析：
優勢因素(s)
1. 做事認真負責、精益求精。
2. 很細心。
3. 有耐心。
4. 勤于思考。
5. 邏輯分析能力強。
6.有吃苦耐勞的精神。
7. 團隊合作較好。
8. 學習歷史，知識較為廣博。
弱勢因素(w)
1.寫作水平一般。
2. 所學專業不對口。
機會因素(o)
1. 北京重點高校的就業優勢。
2. 中國與世界接軌，需要很多新聞傳播類的人才。
威脅因素(t)
1. 北大、中國傳媒等學校的新聞傳播系好，競爭占優勢。
2. 全國新聞類人才劇增。
3. 本科生、研究生擴招，就業形勢嚴峻。
swot總結：在校團委藝術指導中心做了一年幹事，參與了很多大型晚會的策劃和組織，因此對這個行業產生了興趣，並且有了一定的經驗。但我所學專業和這個幾乎沒有什麼關聯，因此自己需要去學習管理學以及文化產業管理方面的知識，並且時刻關注最新訊息，廣泛接觸相關人員等。
四、未來職業規劃
今後的大學三年：
大二：學好專業課，儘量爭取獎學金;英語過四級;計算機過二級;韓語繼續學習;多讀一些新聞類以及各個領域的書籍，拓寬知識面;加強寫作能力，可以試著去投一些稿等;時刻關注社會上的最新動向;多參加一些志願活動和實踐活動;繼續加強人際關係，拓展人脈，多向別人學習，不斷完善自己;如果能繼續留在藝術指導中心，要做好工作，並且從中不斷學習，提高自己的各種能力;向我感興趣的雜誌社諮詢一下，看他們招聘有什麼要求，需要什麼能力和素質，開始以之為目標，努力提高自己。
大三：除一些最基本的不斷學習和完善自己的計畫外，還要英語過六級，韓語過四級，並且開始爭取在我感興趣的新聞雜誌社實習，或做一些兼職類的。
大四：英語繼續學習，達到專業的水平，可以去考一下托福或雅思;韓語爭取過六級;爭取留在我感興趣的雜誌社，或者去其它一些電視台實習等;如果能得到有獎學金的出國留學的機會的話，就出國去深造一到兩年，因為我家經濟條件並不算好，所以這個計畫實施的前提是得在我們能承擔的範圍內。
以上就是我的大學職業生涯規劃書，寫出來才剛剛開始。接下來就是自己要一步步按照職業規劃計畫去努力了。人生沒有草稿紙，我會為了自己的夢想去努力。