木棉花總在新生來時與老生畢業時開放,滿目的紅艷,灼灼其華仿佛用我們的汗水和心血祭奠的青春一去不復返。下面是小編為大家分享的畢業的那一刻學生作文，歡迎借鑑！
畢業的那一刻作文1
畢業了，真的畢業了。我曾以為畢業是個擺脫，是個值得高興的好事。
畢業了，畢業了。和同學回到母校，微風吹著額頭前的劉海，眼角不自覺地落下一滴清淚。這個飽含著我們六年青春的母校，我們要離開了，我們不屬於這裡了。
我們班並不團結，每天都會吵架，每天都會打架，成了老師眼裡最調皮的班級。可是在這天，我們誰都不想說話，只想靜靜地享受在母校的最後一天。也許我們都不會再見面了。曾經我們都互相敵視過對方，此刻卻不論男女在草地上抱團痛哭起來。
站在窗前，看著我們用小刀刻上印記的桌椅，看著我們用粉筆亂寫亂畫的黑板。回想起一幕幕，我們在走廊上嬉皮笑臉地打鬧。在這裡，我們哭過，笑過，鬧過，也感動過。我們在操場上放過風箏，堆過雪人，打過雪仗。看著女生羞羞澀澀的給帥氣的男同學遞情書。每次要考試都是鬱悶的扯著草稿紙。曾經我們背對背坐在一起，一起約定好大學畢業後要住在一起，一起工作。現在我知道了，這些約定都是遙不可及的，畢業了。我們各自都要單飛了，不能什麼事情都自己做主了。看著這個我們做過許多逗比事的母校。那時候的我們也真是單純。把什麼事都想的很簡單。圍躺在草坪上，看著藍藍的天空，想的卻都是一件事。流著淚談著長大讀哪個學校，談著會做什麼工作。
被我們罵了六年的飯菜，這一刻吃起來竟是如此美味，這是最後一餐飯了，這是我們在母校的最後一餐飯了。以後想吃也吃不到了。那一個曾經被我們罵的狗血淋頭的班主任，為我們在辦公室默默流淚的班主任，這一刻，她是多么的慈祥。我們都回到教室里，等著老師給我們上最後一節課，我們沒有聽課，只是默默地流著淚。如果時間就停止在這一刻多好。曾經的我們在背地裡辱罵老師，給老師起外號，在她身後做鬼臉。我們懊悔了。看著老師頭上的蒼蒼白髮，她也為我們操碎了心。珍惜我們還在母校的時光吧。一切都重頭來過就好。
哭過了。笑過了。鬧過了。痛過了。
風箏飛走了。
我們也該散場了吧。
哭夠了。走了。我們要單飛了。
那一刻，我們真的畢業了。
畢業的那一刻作文2
可不要以為我們只是一群胡鬧的孩子，學習的勁頭也不比任何人差。愛迪生不是也贊成要玩就玩個痛快，要學就學個踏實嘛！轉眼間，中考的那一天即將到來，我們也要三三兩兩地走進考場。儘管結果不盡相同，但我們共同經歷的事情永遠不會遺忘……
年幼的時候總是想快點長大，從未感覺到時間就這樣偷偷地溜走了。直到初三即將離別的那一刻，才發現捨不得對同學說一聲“再見”。幸好是再見，散了也還是會再相聚的。我期待著重逢的那一天，我們仍然無話不談，像今天一樣。
有人說國中的友誼最珍貴，沒有高中的繁忙，沒有大學的複雜，沒有社會的庸俗，有的只是單純的童真。只需彼此的一個眼神，就能心神領會，這樣的感情怎能讓人不留戀。
至今讓我意猶未盡的是我們的三班貌似很白痴的一個班啊，同學們一個個心志8成熟，看起來真的是幼稚哩，特別是某位可愛的小Z同學，活活脫脫一個小人偶嘛~臉蛋好捏到死，正所謂愛美之心人皆有之，而我卻可憐地被某些無良之人稱為“猴子”！！！！在這裡，我要學魯訊，我要吶喊！沒天理啊，STEVEN死哪去了啊！~但現在這樣純真的笑臉何時才能再現？？？
可不要以為我們只是一群胡鬧的孩子，學習的勁頭也不比任何人差。愛迪生不是也贊成要玩就玩個痛快，要學就學個踏實嘛！轉眼間，中考的那一天即將到來，我們也要三三兩兩地走進考場。儘管結果不盡相同，但我們共同經歷的事情永遠不會遺忘。
看著老師那欣慰的面容，有期望也有惋惜。也許只有這個時候我們才會冰釋前嫌，儘管她嚴厲、羅嗦，我們還會在背後偷偷叫她“老尉頭”，可她還是我們最敬愛的老師。驀然回首，校園的跑道上有我流下的汗水；西面的小樹林裡有我晨讀的痕跡；大理石的桌椅旁也有我遐想的空間……一切都還是那么熟悉。耳邊，傳來了張學友熟悉的聲音，“傷離別離別雖然在眼前，說再見再見不會太遙遠，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節……”
畢業的那一刻作文3
六年前的我們，邁著好奇的腳步，走淨了這所古老而又陌生的學校，坐在教室中的我們，明白了：什麼是學習？什麼是禮貌？什麼是……？
轉眼間時光飛逝，六年難忘的小學生活即將和我們揮手告別。回想這六年中的每一場考試，每一場比賽；每一次歡笑，每一次傷心……這一切的一切，都蘊含著我們的友情。喜、怒、哀、樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的時光，是值得我們去用心體會的。
還記得我們這六年中，在運動會上獲得的集體獎狀嗎？它們代表了我們的成長經歷，與訓練時付出的每一滴汗水。它們如腳印一般，扎紮實實地印在了我們的成長沙灘中。回頭看看，那一段腳印，有許許多多難忘的事情。這六年，是多么的有趣啊！
驀然回首這六年，想起了每天清晨，那書聲琅琅的教室；想起了大課間步伐整齊、口號一致的跑操隊伍；想起了運動會，大繩隊翩翩起舞的風采；想起了課間，操場上那追逐打鬧的同學們；回想起了籃球賽上，那百步穿楊的籃球隊員以及熱情的啦啦隊們；也回想起了課堂上老師的諄諄教誨。回想起這一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記；回想起這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉眼，我們就要互說再見了。
當我邁著沉重的腳步，離開這美麗的校園，離開這養育我們六年的母校。我仰望天空，看那朵朵白雲時，才覺得“在一起時，不珍惜美好時光，而離開時，卻已經懺悔不已”。可是人，總有一天會長大的；小鳥，總有一天會展翅翱翔呀！
我們該走了，母校，您就讓我們再看一眼吧！想想母校，您就如我們的第二位母親；想想老師，您如一位大姐姐，時時刻刻都在關心著我們；想想同學，你們就是我這一生最難忘的人！
是啊！燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是。我們這六年的國小美好時光為什麼會一去不復返呢？
我們對母校中的一切都十分留戀：我們不捨得寬敞明亮的教室；不捨得書寫我們知識秘方的黑板；不捨得那寬闊平坦的操場；不捨得曾經一起在國旗下一起宣誓過的同學們；不捨得在期末衝刺階段，幫我們勾畫重難點的老師們。千千萬萬個不捨，最後，只能化為一句：
“保重，再見！”
畢業的那一刻作文4
那一刻，我們畢業了。再在校園裡走一走吧……也許已經我們就各奔東西了。
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪裡了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了並不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講台上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書牆，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎？為什麼我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？
……
過去了，結束了，該散場了吧？
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋裡；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……
那一刻，我們畢業了。不該悲傷，因為我們在成長。因為那一刻，我們真的畢業了。
畢業的那一刻作文5
我們的摩天輪已經停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子裡的春天？
啊，再在校園裡走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢業的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下可這誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么的奢侈。曾經手拉手的暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪裡了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了並不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的希望纏繞著心扉。教室講台上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書牆，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當即一杯歲月一點點漂白，一點點摩擦，是否也會再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜如今成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總是在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈的消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯的對待下一屆學生嗎？為什麼我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？
……
過去了，結束了，該散場了吧？
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但他的源頭留在了屋中；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們真的畢業了。