夕陽作文（1）
忙碌了一天的我，拖著疲勞的身體靜靜的坐在陽台上發獃，傍晚悄悄來臨，晚風緩緩的吹過，留下了絲絲的涼意。但也不能將太陽炙烤得發燙的陽台裹涼。天黑了，鳥兒也愈來愈少，天空中留下了一串鳥的殘鳴。
工作了一天的太陽也脫下了工作服，不再是那樣刺眼。換上新裝的太陽也變的溫柔闊雅，楚楚動人。說實話太陽可真會挑顏色。你看她穿的衣服多漂亮，紅的是火焰那一層一層中最美的顏色。枯黃的是樹上剛摘下來熟透的桔子那桔黃。在這樣美麗的顏色襯托下拱出了一張恬靜的臉蛋。她好像被別人監視著一樣，悄悄的挪移著步伐，顯得那般輕盈。
這時不知道是誰在搞惡作劇，在她那高貴而又華麗的衣裳上撒上了墨汁使她的衣服變得斑斑點點，仿佛在泥坑裡摔了一跤。此時她好像一個小姑娘害羞一樣，臉紅得象熟透的柿子。也許她覺得難堪於是便用白紗遮掩住了一半臉。過了好久，也許是她覺得這樣做也無濟於事便怯怯地出來顯得那般羞澀。於是她便想三十六計——走為上策，溜！顯然它的速度顯得比剛才快多了，之後她那泛著微紅臉龐消逝在山頭。天空則顯得空蕩蕩的。再放眼一望天際又出現了她的身影，哎！怎么跟先前的夕陽判若兩人，再湊近一看，原來是銀光閃閃的月亮。
天黑了，四周則顯得那樣靜悄悄。
夕陽作文（2）
就像夕陽西墜的燦爛，那不經意的溫柔，即使消縱即逝，可那短短的幾分光芒已滲透了血液。就像她的關懷，像這夕陽印落的腳印。
“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始乾“。她是默默奉獻的靈魂，用自己的所有譜寫一個個莘莘學子的生命篇章。她”披星戴月”的身影，靜靜工作在堆滿作業本的書桌上。她自信地站在講台上講述這知識與他的為人之道。
唱一首讚歌，獻給您，敬愛的數學老師------周老師。
生命的燭光，斟酌著您忙碌的身影，總不知疲憊的您奔跑在課間的行道。”搭搭”的腳步聲是您的聲音，慢慢的靠近了，那聲音越加明顯。這聲響，周而復始卻讓從不讓人厭倦。時而我總忍不住放大雙耳，聆聽那個腳步下的生命的律動，辛勤工作的心靈---------聽-您的腳步聲讓我溫暖。
‘都上課幾分鐘了，還這么鬧哄哄的，你這個英才二六班真是……”您早早的站在講台上，望“一江而瀉的吵鬧聲”你不禁皺起了眉頭，額頭30＇下垂，撇過雙眼開始訓話，“快點，快點！”頓時一瀉不止的吵鬧聲瞬間拉了閘門-----銷聲匿跡“好，現在我們開始上課……”，您的眉頭鬆懈了警戒，如一江春水漸漸泛開，泛動了臉上的微笑神經，您的嘴角不自覺的上揚45＇。這專屬的開場白，舉手投足間不覺透漏著絲絲天真與不屑。-------聽您的真性情讓我溫暖。
日暮的溫暖在蔚藍的天空蔓延，儘管月亮的光輝覆蓋了夕陽的餘輝。
有這么一段日子，我們唱了一場傷人的戲。那慈祥的夕陽也因此收斂了往日的溫暖，可那怪不了誰，要怪的只是我們自己。
“抄作業”是那段時間的代名詞，同學們的懶情讓數學作業本失去了作用，作業如同往日的上繳，日子一天一天的流走，您的笑容也從此消失了。課堂上不再有那時的輕鬆心情，您的雙眼的與光變得犀利，數學課，仿佛是一場貓抓老鼠的遊戲。
每當您翻開同學的作業本，我不知道您的雙手是否顫抖，可我知道您沒有在掩飾自己的憤怒。這憤怒仿佛母親對兒女的教育，沉沉的。可是當憤怒的音符慢慢落下，那一顆抽搐的心，又一次發出了關懷的訊號，一分職業的精神，一份母親的慈愛。
再次回首聽您那顆關愛的心，我的心沉靜了。
那種感覺又是溫暖……
她是夕陽的女兒，她把她的心臟化成無盡的光源。無私地照耀著我們的心靈。讓我們懂得許多許多。
想到這裡，我又一次陷入了溫暖的港灣。