正如尖利的刃，滑過了，便會留下記憶，或成了永遠的痕。現實，便由此釀成記憶，縱使傷口已癒合，傷疤也顯眼地留在那裡，無法修繕。
然而，記憶，何必修復？縱然是傷痕，都珍貴無比。但有時，回憶太重，影子太沉，傷痕太刺眼，不願也不敢在觸碰，只望能淺淺擦拭。
早上出門，電梯打開的瞬間，一個清潔工孤零零地站在裡面。不，陪伴她的還有幾個水桶和兩個拖把。我一驚，拖把都比他高出個頭。她矮小的身子被一件寬大的綠工作服裹住，顯得很滑稽。她看了我一眼，又立刻避開了我的目光，很不自在地換了個站的姿勢。
我走進電梯，站在一邊。這清潔工得有好些歲數了，縷縷白髮在黑髮叢中格外刺目。滿臉的溝溝壑壑，見證了她曾經的風雨和滄桑，讓我想起老樹幹，也是歷風雨和滄桑的。
她仿佛擦覺到我的目光，似有些不知所措，不知道該把目光放到那裡才好，最終停在了電梯裡顯示樓層的地方。
霎時，我感覺心被什麼東西觸動了，扭過頭來盯著緊閉的電梯門。大概是我的注目傷害了她，傷害了這個職業卑微內心也卑微的清潔工。
出了電梯，我走在前面，聽到身後水桶拖把的碰撞聲，忍不住好奇向後看了一眼：清潔工矮小的身子微傾，提著水桶和拖把，每走一步整個身子都跟著晃動。我們的目光再一次被碰撞，而她再一次把略顯膽怯的目光移開，眼珠轉動了幾下卻不知該看向哪裡，最後盯著地面，侷促地邁著步子。
剎那，我明白，有一把利刃刺中了這清潔工卑微的心靈；同時，也刺中了我的心，硬生生地疼著。我扭過頭，不願也不敢再看身後這個受傷的人。她的傷痕，同我的一樣，暴露在陽光下，曬得火辣辣地疼。
如果可能，願橡皮擦拭去我對她的注意，拭去她的局促不安，拭去那傷痕的疼。
慢慢地，我意識到，在我心中，還有另一道傷痕，也在硬生生地疼著。
半期考試，我們的作文題目是《屬於我的秘密》。既然是秘密，為何還要翻找出來，再一次觸動那份疼呢？
作文捲髮下以後，我想看前桌的作文，她不給，還有些激動地說：“這真的是個秘密，不能給別人看的。”便作罷。
此後的某一天，課間。前桌不在教室，而她桌上偏又擺著那份作文卷。抵不住誘惑，我看了那篇作文。
寫的是一個領家的女孩，同“我”是好友，“我”正喜歡她的純潔可愛。後來，女孩被其他孩子嘲笑沒有爸爸媽媽，女孩才哭這告訴“我”，她父母雙亡，一直隨奶奶生活；而“我”，是她唯一的朋友。“我”答應替她保守這個秘密，同她也更加要好。然而，不久“我”就搬走了。從此再無聯繫，只望她能好好活。
我的心一下子被刺痛_______多好的前桌，她為了保守與領家女孩的美好時光及痛苦經歷，不曾答應給任何人看這篇作文。然而，我卻看了，偷看。於我，被這兩個女孩的善良可愛所刺痛。
我在走廊上找到了前桌女孩，她正與同伴唱歌，歡樂無比。本想找她坦白過錯，卻無力開口，喉嚨也無比酸澀，只默默離開。
這兩個女孩，和我，心底都多了一道傷痕，被裝得生疼。如果可能，願橡皮擦拭去這篇作文對我的吸引，拭去那份痛楚，拭去傷痕。
傷害過，邊定會留下痕。時光沒有橡皮擦，所以，每一筆，都要謹重。
傷，痕，就讓它硬生生地疼吧，時刻提醒我們，利刃，要慎用。現實無法修繕。