書是乳汁，哺育我成長；書是良師，培養我的人格；書是營養品，給我乾涸的心靈以滋潤。它陪我走過我的青蔥歲月，孤燈夜讀，它陪我流過悲悲悽淒的淚，美文共賞，它打開我心中的千千結。
初遇·童話
在我還目不識丁時，童話便成了我的玩伴，伴著我走過那天真稚嫩的歲月，我被它深深迷住，每天纏著母親給我講，可母親卻只在入睡前給我講一篇，於是，在每天夜裡輕柔的朗誦聲中，我認識了美麗的白雪公主，優雅的灰姑娘……這些精靈在我心中灑下了善良的種子，教我明白了善與惡，我不敢想像，若是我不曾遇到他們，現在的我會是什麼樣子。可以說，他們是我最初的人生導師。
書如乳汁般哺育我成長，在我的心中灑滿了美好的回憶，給了我一個獨一無二的，墨香四溢的童年。
“書是人類進步的階梯。”我正沿著這階梯，一步一步地走向知識的殿堂。
動力·詩歌
國小時，母親開始用詩歌來薰陶我，我也就不可自拔的愛上了詩歌。詩歌仿佛是甘露，灑在我因為學習壓力而乾涸的心中，給了我無限的勇氣與力量。
當我因失敗而痛苦時，陸游告訴我：山重水複疑無路，柳暗花明又一村；當我因迷茫而頹廢時，李白鼓勵我：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。是他們，使我始終堅信，陽光總在風雨後，困難只是暫時的。每當我輕吟這些詩句，我那沉甸甸的心就會不由自主的輕鬆，那千萬縷的愁緒，都化作輕塵被那“飛流直下三千尺”的水和“潤物細無聲”的雨給洗去了。
我也從“大漠孤煙直，長河落日圓”和“明月出天山，蒼茫雲海間。”領略到了大漠的風光；從“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”和“烽火連三月，家書抵萬金”中體會到了戰爭的殘酷；從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”和“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”中感覺到了無懼死亡的英雄豪氣。
這些充滿古風古韻的詩詞令我不自覺流連於之間，它們像一絲微風，能吹走我心頭的陰霾，它們給了我力量，讓我無畏挑戰。
在我國小六年的時光里，詩詞是我最好的朋友，陪著我開始慢慢成長，給我莫大的信心。
溫暖·小說
步入國中，我愛上了小說，雖然不能一一飽覽中外名著，但能沉浸在書中，細細品味那充滿墨香味的書頁，我也覺得很幸福。從書中，我學到了很多，也懂得了很多，在那些或優美或深沉的文字中，我看到了人情冷暖，看到了世態炎涼，也感覺到了那些批判社會的作家的無畏。
《駱駝祥子》讓我看到了老北京生活的不堪，《狂人日記》讓我看到了半殖民半封建社會下人民的艱辛，《百年孤獨》讓我看到了一個家族的榮辱興衰，《童年》讓我看到了俄羅斯人民的苦難。我鍾情小說，我為跌啟起伏的劇情而激動，為主人公的榮辱而擔心。在這些文字中，我體會到了作者的心情。不論是鋒芒畢露的語句，還是詼諧幽默的句子，都折射出了在這個物慾橫流的世界，在這個光怪陸離的社會，還有一些東西令我縈繞在懷，還有一些東西令我潸然淚下。
不管我遇到了什麼，我總喜歡捧著一本書細細品味，看著他們的故事，我的心情會一下子放鬆，在無數個黑夜，是它陪著我，一起奮鬥，一起努力。它和我的朋友一樣，始終陪伴在我的身邊。
一本本小說，擺在我的書架上。我曾和《哈利波特》一起遨遊於魔法的世界，也曾和《福爾摩斯》一起走進迷案的真相，還曾在《紅樓夢》看到了家族的漸漸衰亡。它們給了我溫暖，不管我有多么難過，只要看到它們，我便會一下子就輕鬆起來。我想，也許書也是有溫度的，它們將生命中的全部溫度全都給了我，要溫暖我的國中三年。
陪伴·書本
時光易逝，突然就十多歲了，書本一直陪伴著我。它陪我從青澀走向成熟，它見證了我的成功，也目睹了我的失敗，它永遠無言，卻一直陪伴著我。十年，一段漫長卻又堪稱短暫的時光，它安慰著我，鼓勵著我，成了我心靈的避風港。
它是我的朋友，陪伴我長大；它是我的導師，告訴我道理；它是我的藥，平息我的恐懼和痛苦。
有書陪伴的日子，注定是美好的，未來，我還想要和它一起走下去，走過我的彷徨，我的孤獨，我的快樂，一起品嘗人生的酸甜苦辣。