尊敬的老師，同學們大家好
今天我演講的題目是 正確的學習態度和方法
自從寒假以來，班裡有不少同學成績下滑很快，學習態度極不端正，作業的字跡不是草上飛，就是地里爬，怎么看都不像是一份作業。所以，今天我們探討一下學習態度和學習方法的問題。
態度決定一切，只要你端正了學習的態度，我想學習不是什麼難事。如果你學習態度端正，有強大的自制力控制自己的玩心，就會有催促自己前進的動力。我們來想一想，自己在學習的時候有沒有偷工減料，放鬆懈怠之處。及時地端正學習態度，是認真學習，用心學習的保證。
端正了學習的態度，接下來我們要找的就是學習的方法。
有的人學習刻苦，整天做題，上課身子紋絲不動，甚至連眼皮都不眨一下。在一旁看著的人都覺得累。有的人上課聽聽，下課複習複習，難得回家做幾道奧數題，成績卻穩定不退。那些學習刻苦的同學肯定喊：世界為什麼對我們如此不公？
其實不是世界公不公平的問題，這些學習刻苦的同學是採用了題海戰術，從古至今，有多少英雄好漢都是在這堵牆上撞死的！題做得多是好事，但有幾道題是真正會做的？我們來換一個思路想，還是那么一道題，你用五花八門的解法做出來才算是真的會。
有些人的學習方法比較好，不死啃書，比如做練習題，只要腦子裡有思路，會做，那么這個題基本就可以pass掉了。如果這個題一看，腦子瞬間凌亂，那就需要好好研究一下這個題，有許多難題或者要用麻煩的解法解這個套用題，就需要下大手筆了。老師布置的作業更是馬虎不得，你看又回到這個態度上來了，這又不是阿諛奉承，這個阿諛奉承是什麼意思呢？班上有同學知道嗎？ 阿諛奉承（ē yú fèng chéng），意指說恭維人的話；向人討好，說白了就是應付。
老師布置的作業是訓練解題方法和思路，打基本功的絕佳機會，一天一天的作業不布置的又不一樣，錯過了就再也沒有了。還有很重要的一點，就是要把做過的題 保證一次性對，不要再指望檢查，自己做過的錯題是很難被自己檢查出來的，所以不要自己挖了個坑，自己跳下去，跳下去把自已埋了的也有。
要想提高自己的學習成績，除了態度外，還要找一個競爭的對手，這個對手與你的差距越小越好，比如我，找黃志恆差距就比較大，找。。。，。。。這些與我差距不大的就可以了。
選好對手，接下來就是努力超越他，而且還要堅持，這次考試沒有超越他，鼓足勇氣下一次再來，只要有堅持的信念，就一定會成功。
最後和大家分享我們敬愛的毛主席，毛爺爺說過的一句話：好好學習天天向上，團結緊張嚴肅活潑。我想用在我們現在這個階段再合適不過了。
我的演講完畢謝謝大家！