做不抱怨的教師(摘抄)

本書從八個方面的不抱怨來闡述:一、 不抱怨自己,開發自己的潛能二、 不抱怨工作,獲得工作的樂趣三、 不抱怨他人,贏得他人的尊重四、 不抱怨家人,獲得家庭幸福五、 不抱怨壓力,獲得前進的動力六、 不抱怨環境,人生不敗的奧秘七、 不抱怨挫折,為未來鋪就道路八、 不抱怨當下,活在快樂的氛圍里每一個部分都有一段章前語進行提煉:1.抱怨是懦弱、無能的最好詮釋,它像幽靈一樣到處遊蕩、擾人不安。抱怨自己讓我們將關注點放在自己不想得到的東西上,因此,當我們抱怨自己時,我們就遠離了自己想要的東西,而且抱怨越多,距離越遠。2.一位偉人曾經說過:“有所作為是生活中的最高境界,而抱怨是無所作為,是逃避責任,是放棄義務,是自甘墮落。”如果你還有時間抱怨工作,那么你就有時間將工作做好。喋喋不休地抱怨,注定於事無補。若想擁有美好前程,就要拋棄所有抱怨,學會享受工作中的樂趣。3.世界上沒有一個人是十全十美的,也沒有一個人會讓自己完全滿意。正所謂“已所不欲,勿施於人”,既然我們不能苛求自己做到完美,那么也應當讓自己對他人少一些抱怨,多一些包容、善意和尊重。4.有家,就有幸福。在屬於自己的屋檐下,我們可以盡享親情的溫暖,愛情的溫馨。當然,家人之間的感情也需要精心呵護。作為至親,無論遇到什麼問題,都應當少一些抱怨,多一些關愛、理解與寬容。5.“水能載舟,亦能覆舟。”壓力是一把雙刃劍,要么讓你一敗塗地地全軍覆沒,要么讓你一鼓作氣地扶搖直上。作為一名現代教師,箇中關鍵在於不抱怨壓力,而是找出壓力、利用壓力,以更加從容的姿態積極面對人生,進而追求人生更高層次的發展。6.人之生存,全借天地。若想讓自己在任何環境下都能像青松一般堅韌不倒,就要學會不抱怨環境,並懷著一顆平常心,讓自己更加理智地改變自己,扎穩根基,持之以恆,最終成就一生的榮耀。7.在人生漫長的歲月中,我們總會遇到各種各樣的困難和挫折,面對這些挫折,假如一個人以充足的精神、足夠的理由和信心生活下去,以陽光的心態面對,用努力代替抱怨,那么我們就用困難和挫折鋪平我們前進的道路,為自己的未來加分添彩吧!8.真正遙不可及的不是十年以後,而是十年之前。很多人都習慣抱怨眼前的不如意,或者追悔早已逝去的過去,卻失去了最容易得到,也最應該享受的當下時光。往昔不可追,來日又撲朔迷離,我們有什麼理由不善待正握在手中的寸寸光陰呢?有感觸的句段:1.究竟是什麼原因導致我們一味地抱怨呢?誠如一句話所言:“人總有一塊自己看不到的地方,那裡是這個人的盲點,那裡就是自己所站的位置。”人的盲目性讓我們毫無意義地抱怨自己,而卻不會主動去反思、改正自己的行為。所以,我們需要每天向自己發問,提醒自己也有諸多不足,既然自己所處的這塊地方是我們的盲點所在,我們就需要自己跨出一步,然後回頭看走的這步路到底對不對,哪裡需要改正,需要怎么改正。這就是要學會反思。倘若你能每天這么問問自己:“這件事是自己的錯誤嗎?我有哪些地方做得還不夠好?怎么做能夠改變現狀?”那么,你將一步一步走向成功。(在問題中反省自己)2.一個人愛抱怨自己的根源是什麼?究其原因,是因為他自己不夠強大。愛抱怨自己的人大都是內心不夠強大的人。3.于丹:“抱怨是一種語言而不是行動,當一個人過多地被語言困擾的時候,他會失去行動力。”4.如果想順利完成一件事,或者自己想有一個突破的話,首先就是要學會獨立,獨立思考,勇於承擔責任。只有做到自信、自立、自強,我們才能激發出無限潛能,最終衝破困境走向成功。(自強不息,方能自救)5.不和別人比,做最好的自己。作家鄭辛遙:“生活累,一小半源於生存,一大半源於攀比。”西方國農技一句諺語:“與其抱怨黑暗,不如點燃蠟燭。”一旦我們意識到既有的事實無法讓自己超越別人,那就應當坦蕩蕩地接受這個事實,用一種淡泊安心的態度過自己的日子。6.抱怨與苦惱的真正根源,並不源於我們在工作和生活中所遇到的困難,而在於我們對它持有的態度。縱使是“惱人”的事情,換一種心情、換一個角度看待,也能讓人感到心滿意足。7.卡耐基曾說過:“不能激勵自己的人,一定是一個平庸的人,無論他的才能如何出色。”自我鼓掌、自我喝彩,就是肯定自己、激勵自己的最佳方式,它的作用是強大的,足以讓我們樹立信心,驅動自己付諸實際,並不懈地堅持下去,最終也足以徹底改變自己。為自己的有所行動、有所付出而鼓掌。(為自己鼓掌)8.究竟是什麼原因讓很多人忽略自身成就輝煌、創造奇蹟的潛在能力呢?最根本的原因是在於他們缺乏自信。一個缺乏自信的人,會抱怨自己缺乏能力,小覷自己的價值,認為各種遠大志向都是可望不可及的。這些人一旦取得了一點小成就,就會覺得自己已經達到了極限,於是便停止前進的步伐。9.張藝謀說:“人的潛力是無限的,一個人就像橡皮筋一樣,需要不斷地拉,在這個過程中挑戰自己的極限,不斷擴展自己的能力。”也只有一斷地挑戰自己、開發自己,我們才可以讓自己在逆境中越來越強。(開發自己,一切皆有可能)10.敬重自己的工作當作個人習慣的人,在事業上取得成功的機率往往比一般人要高很多。敬業是一種責任精神的體現,一個對自己的工作懷有敬業精神的教師,才會真正地為學生、為學校、為社會作出貢獻,自己也才能遠離抱怨,從工作中得到無窮的樂趣。(讓敬業成為一種習慣)11.熱忱是實現工作理想的最佳方式。要學會控制自己的情緒,激發自己的熱情,這樣才能撥開雲霧見青天。(別讓熱忱遠離你)12.野心就是雄心,就是目標,就是方向,就是激勵自己不斷進取的精神動力。野心就是我們行動的原動力,是我們取得輝煌成就的基礎。13.善待別人,就是善待自己;善待別人,才能贏得尊重。善待學生,才能受到學生的愛戴;善待同事,才能受到同事的歡迎;善待領導,才能受到領導的青睞;善待社會上的每個人,才能受到社會的肯定和讚許。14.詹姆斯?羅曼說過:“觀點的不同,全在於視點的不同。”只有站在學生的立場思考,才能感受到學生的切身利益,及時地調整自己的教學方法;只有站在同事的立場思考,才能體會到同事的難處,用一顆包容的心體諒對方;只有站在領導的立場思考,才能領悟領導的用心良苦,用積極向上的態度迎接新的考驗和挑戰。(換位思考)15.成功學家安東尼有一句名言佳句:“成功的第一步就是先存在一顆感恩的心,時時刻刻對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感恩之情。領袖的責任之一便是謝謝。”16.在家庭生活中,每個人都應當儘量避免過多的抱怨與指責,學會改變自己的態度,學會彼此間欣賞與包容。17.“進門前,請將煩惱脫去;回家時,請將快樂帶回來。”18.“如果你想管理好你的員工,跟他們友好相處,你先要學會向身旁最親近的人說聲:‘我愛你’。”19.凡事想到了,就要立即去做。20.“任何一個人都應竭盡全力,最大程度地要求自己,充實地度過每一天。”21.無論環境是好是壞,你都要善於利用其中的資源。22.名師的成長需要忍耐。23.不管你是以怎樣的形式跌倒,不管你跌得如何慘痛,一定要爬起來,永不絕望。24.活在當下是一種全身心地投入人生的生活方式。那一刻生命因此具有一種強烈的張力。這是使生活豐富的唯一方式。25.特教徐斌:“人生需要規劃,生命因設計而精彩。”26.魯迅先生說:“無論做什麼事,如果繼續收集材料,積之十年,總可成學者。”27.明天的文盲不是目不識丁的人,而是不會學習的人。28.“學習生活化,教育學習化。”把學習、教育與生活融為一體,當學習成為你生命中不可分割的一部分時,你也便擁有了屹立於高山之巔的利器。