九月，金風送爽，碩果滿枝，正是收穫的季節。我國第二十八個教師節，就在這美好的時節來臨了。此刻，我凝視著書桌上這個插滿各類各式筆的筆筒，不禁浮想聯翩，思緒萬千。這是一個以毛竹製作而成的十分精緻的筆筒，油漆光亮，正面鐫刻著“辛勤的園丁”五個魏體字，背面刻畫著竹子圖。這個筆筒不僅有一定的觀賞和收藏價值，還因為它凝聚了我一段珍貴情緣。
一九八五年九月十日，是新中國第一個教師節，也是我人生中的第一個教師節。參加工作六年的我，從來沒有體會到過教師節是什麼樣的感受，也從來沒有像當年那樣迫切地盼望著九月的到來，欣喜地等待著屬於自己的節日。
教師節那天，校長把我們老師召集到鄉文化站會議室，召開教師節慶祝大會，會前敲鑼打鼓燃鞭炮好不熱鬧！鄉長、校長在會上作了熱情洋溢的講話。會後學校贈送給每個教師一個美觀的筆筒，我非常喜歡，小心翼翼地帶回了家，畢恭畢敬的把它擺放到書桌上，接著選了一支用了多年的毛筆，掏出一把刻刀在筒壁認真刻寫著“第一個教師節1985年9月10日”。這是我保留得最完好無缺的第一個教師節的禮物，是我內心最永久的珍愛。
遙想當年，剛離開校園的我，意氣風發，一腔熱血，懷著對教師的無限崇敬和成為一名優秀教師的夢想，走進了簡陋的農村學校，成為了一名光榮的人民教師。這第一個神聖而歡樂的教師節，讓我感受到了作為教師的那份幸福和驕傲，也感受到了教師應該承擔的責任和義務。決心用一生的時間來詮釋教師這一崇高的職業！我常想：人不一定能使自己偉大，卻可以使自己高尚，生命可以沒有燦爛，但不能失去執著。我正是以這種精神來為自己的職業生涯導航，從中獲取一種幸福的感覺。
“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。作為一名教師，擁有這樣坦蕩的胸懷，自己的職業生涯才會過得多姿多彩。以後每年的教師節，我總喜歡端坐在書桌前，回味沉思走過的路。於是，就選一支用過的筆，在筆桿上刻上激勵自己的字句，再插入到筆筒里。這樣一年年的積累，現在已經插了二十八支筆。有毛筆、鋼筆、蠟紙鐵筆、原子筆等十五個種類。顏色五花八門，格外好看。遇到有特別意義的節日，便在筆桿上記載內容，比如：“1993年9月10日獲縣教育基金獎”、“XX年九月女兒師範畢業參加工作”、“XX年9月10日學生趙婧垚送一團鮮花”等等。一支支筆桿，記錄著一件件喜事，一目了然，如數家珍。雖然我家房子改建了多次，書房也搬了多次，其他物品大多作了更換，唯獨這個心愛的筆筒始終與我不離不棄，它靜靜的立在書桌的右前角，成了我書房一道不可缺少的風景，更成了我人生的一部家志和教師職業心路新的起點。
古語：德高為師，身正為范。文人們也都歌頌：教師是太陽底下最光輝的職業。自己職業生涯中的第一個教師節，讓人感覺到了一股愛與責任的強大動力，予我鼓舞，催我奮發。我始終把它當作自己人生一次巨大的飛躍，當作夢開始的地方。從此，我真正感受到了作為教師的光榮與尊嚴！教師職業也是施展自己才華的舞台；教書育人，是我一生矢志不渝的熱愛。這個珍貴的筆筒，就是這一切最好的見證。