高三作文指導

高三作文指導

一、設計思想 

(一)試題特點 

1、社會參與性較強。 

2、話題開放性較強。 

3、動賓短語,附帶材料。 

(m.diyifanwen.com整理)

(二)前幾次作文訓練,我們已經寫了以一個詞(磨合)為題目的和以一個並列短語(環境與心態)為話題的作文,這次我們寫以一個動賓短語為話題的作文,這樣我們的作文訓練就較有系列性,有利於進行多類型的全面訓練。 

(三)作文訓練要落在實處,如果我們一味號召學生要打開作文思路而不訓練學生的思想方法的話,學生仍然不知從何下手,那么我們的目標仍然是一句空話。如果學生看優秀作文少的話,那么同樣難以真正做到打開作文思路。為此,一方面要進行思維訓練,一方面要提供一定的範文,同時教師也要寫“下水文”(第一篇)給學生提供一定的參照或啟發。 

二、教學目標 

1、加強議論文寫作訓練。 

2、為2004年高考作文準備材料。 

三、教學重點 

思維訓練(看見識,看角度,看展開)。 

四、教學用具:多媒體課件 

五、作文試題 

閱讀下面一段話,根據要求作文 

社會熱點,不論現在的、過去的,正面的、負面的,如“‘神五’飛天”“自主擇業”“課程改革”“西部開發”“抗擊非典”“賽場失利”“貪官外逃”等,都是社會上影響面大、人們普遍關注的問題。面對某些社會熱點,你有怎樣的認識、體驗和情感? 

請你以“面對社會熱點”為話題,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字的作文。 

六、寫作指導 

方法:注意和學生一起構思,回答學生在構思中遇到的問題。 

(一)要注意審題 

1、審定寫作對象。 

“熱點”指某時期引人注目的地方或問題。不要把“熱點”混同於“熱”,也不要把不是熱點的一般問題混同於社會熱點問題。 

2、審定寫作重點。 

“面對社會熱點”是動賓短語,一般來說寫作重點應該在動詞“面對”上,不要以陳述熱點問題代替如何面對熱點問題。 

3、審定寫作範圍。 

注意題目中的“社會”二字,提示我們要關注社會,既不要選材範圍太窄,又不要忽略“面對”二字而選寫自己不熟悉的社會問題。 

(二)兩種基本思路: 

一種是把“社會熱點”當作一個抽象概念,把具體的社會熱點當作文中的例子;另一種是化抽象為具象,針對具體的社會熱點來寫。這兩種寫法都能寫好。 

(三)社會熱點示例: 

未成年人的道德建設,中日釣魚島問題,高考簽訂承諾書,大學生心理健康,博物館免費開放,拆毀名人故居,防治病毒侵襲人類,人類基因組計畫,西部大開發,網路遊戲,銀行卡收費,自費讀研,監督機制的健全,阻擊“灰色歌謠”,明星效應,清明節祭掃黃帝陵,農村孩子“望學興嘆”,洋節熱,杜絕低俗新聞,一元錢感冒藥問世,網上官司,學校收費“一費制”,解決交通擁堵,向網路病毒開戰,藍領灰領走俏社會…… 

(四)立意示例: 

“理性看待熱點”“用自己的眼睛看熱點”“敏銳感知社會熱點”“對社會熱點不要漠然視之”“社會熱點是社會的晴雨表”“不要盲目追熱點”“以積極心態面對熱點”“以冷靜心態看待熱點”“把握熱點,把握生活”“換個角度看熱點”“環球同此涼熱”“熱點折射了什麼”“敢於直面社會問題”“馬加爵敲響了警鐘”“心理建設刻不容緩”“神五飛天振奮了民族精神”“非典帶來的不僅是禍”“孩子們祭掃烈士墓的笑聲說明了什麼”“病毒乃乘虛而入也”“是真的高學歷人才過剩了嗎?”“沙塵暴為什麼捲土重來?”“拆了名人故居,就是挖了城市的眼睛”“科學本是雙刃劍”“灰領不‘灰’”“熱土·熱點·熱度” 

(五)容易出現的主要問題 

1、把試題供料中用於提示的幾個社會熱點逐一寫一遍,造成文意欠集中。 

2、陷於某一熱點之中就事論事,沒有展開,使文章欠缺廣度和深度。 

3、不善於運用材料增強文章的豐富性,不善於運用論證方法增強論述的力度。 

七、例文分析 

第一篇:

分別視之,區別待之 

魏其 

火熱的年代,發展的熱土,勢必湧現很多熱點。一片死水斷然產生不了多少熱點,熱點多,是社會生活豐富多變的反映。世人在熱點面前成熟的心態,更是社會進步的表現,越來越多的人能夠理性面對熱點,分別視之,區別待之,這是社會心態成熟的表現。 

不應忘記過去對國人的嗤笑:一個人仰首望天,於是一群人跟著仰首望天;街頭有點什麼動靜,立刻圍得水泄不通看熱鬧;一個漲價的謠言,攪得京城買空了店鋪;一個在外名不見經傳的歌手從天而降,也會造成小城市交通的癱瘓。誰讓咱沒見過世面呢?現在咱什麼世面沒見過呢?見多了,就多了見識,就多了一份平靜,多了一份思考。 

熱得過了頭的,咱讓它降降溫:就拿有的小縣城拿出縣財政請歌手的事,人家在台上晃動了幾下腰肢,就拿走了你一個縣的財政120萬,媒體給你曝光,組織部門徹查誰買單,於是用公款起鬨的少了,那些靠假唱靠冒充領袖搖搖手就捲走巨額鈔票的事情也隨之越來越少。 

正在“熱”著的,咱仔細琢磨琢磨問題究竟出在哪裡。外行人看熱鬧,內行人看門道。就拿雲南大學的學生馬加爵殘酷殺害同宿舍的四個同學來說,從公開傳出的訊息看,馬加爵原先並不是一個差學生,是什麼使他變成了殺人狂魔?社會在思考,學校在思考,一部《加強未成年人思想道德建設的意見》指出了我們今後努力的方向。我們不是要湊熱鬧,而是要檢查一下自己,如果不加強思想道德建設,那么“狼”就真的要在我們身邊吃人。 

已經“熱”過去的,我們對之反思,想一想這些“熱點”留給我們什麼。就拿“非典”和“禽流感”來說,當病毒襲來時,全國上下萬眾一心,眾志成城,有效地擊退了病毒的侵襲。但是,病毒剛剛敗退,有些人的健忘症就復發了,對野生動物垂涎欲滴,對防治措施掉以輕心,看來“禍福無門,唯人自找”,人類最大的敵人就是自己。 

尚未成長為“熱點”的,我們要區別待之:一種是要加加溫的,使之成為人人關心的熱點,例如關心弱勢群體問題,現在不是由農村孩子“望學興嘆”的說法嗎?如果社會給予更多的關注,人人伸出援助之手,那么這樣的社會熱點就會轉變為非熱點,那倒是社會的一大幸事。一種是要防止加熱的,例如毀樹造景的事,這樣的熱點多了,樹可不是一朝一夕能夠再長出來的。 

社會的熱土上,隨時會生長出許多熱點,只要我們用健康成熟的心態面對熱點,那么我們的肌體和社會的肌體就會健康發展,社會發展的亮點就會越來越多! 

[簡評] 

本文不是簡單地陳述什麼是“社會熱點”,而是把寫作的主體內容放在“面對”二字上,這就正確選定了寫作重點。作者沒有選寫“某一社會熱點”,而是把“社會熱點”當作一個整體來看,從“怎樣看”的角度,提煉出“分別視之,區別待之,這是社會心態成熟的表現”的立意,然後又從不同的角度來觀察,就得出下文各段的引領句:“熱得過了頭的,咱讓它降降溫”、“正在‘熱’著的,咱仔細琢磨琢磨問題究竟出在哪裡”、“已經‘熱’過去的,我們對之反思,想一想這些‘熱點’留給我們什麼”、“尚未成長為‘熱點’的,我們要區別待之”,這就從不同的方面論述了“怎樣面對”的問題。作者在每一個方面的論述中都能援引現實的例子,表現出對社會的關注和自己的見識,有很強的社會參與性,能夠引發讀者深入思考問題。

第二篇 

三峽的湖河之變 

李丹 

在長江中上游,古老的三峽將經歷一次巨大的轉折,偉大的三峽工程結束後,三峽將由一條河變為一個巨大的人工湖,三峽的湖河之變,是美還是傷? 

河是動態的,湖是靜態的,河是有方向性的,而湖則無所謂方向。 

唯有面對著滔滔之江水,孔子才會發出“逝者如斯,不捨晝夜”的慨嘆,河的動態催發了人類對時間的意識與生命的危機感,而湖泊卻沒有這種力量。 

河流是年輕的,有創造性的,它搬運著時間的禮物,承載著人類的夢想,它侵蝕著峽谷,塑造了地貌,勾勒著山川,沖積了平原和三角洲。然而湖泊卻象徵著衰老。它任泥沙淤積,終有一天將被移為平地。 

如果說黃河催生了中華民族的政治、經濟意識,那么長江則創造了我們的文化和審美意識。僅僅是“唐詩三百首”中,直接描寫長江的就占相當大的比例。三峽是上帝的考卷,古往今來,無數的詩人完美地交上了這份考卷。屈原、宋玉、李白、杜甫等大詩人都用文字記錄了這三峽之美,曾經我們感受“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的快感,而現在,唯留下“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,的種種遺憾。 

三峽的湖河之變,帶來了生態之傷,風景之傷。當然,在我們嘆惜這無限的傷的時候,也須感謝三峽工程帶給我們的美,三峽大壩的建成,將為我國人民造福。其巨大的經濟效益,將加快我國全面建設小康社會的步伐。 

三峽是鑲嵌在長江這條銀弦上的美鑽。滾滾江水歸於東海,歷史的琴弦還在撥動。山谷與河流,合則雙美,離則兩傷。當我們重新審視三峽的湖河之變,會發現,湖河之變,亦傷亦美。 

當我們面對著這高峽平湖,又不由感慨萬千:埃及是尼羅河的贈禮,古巴比倫是幼發拉底河與底格里斯河的女兒,中華民族也是由長江、黃河哺育的子孫。我們應銘記催發我們民族意識的河流,在河的兩岸,中華兒女也將用千年孕育的文化不斷傳承發揚。 

第三篇 

關注都市邊緣人 

季繁菲 

他們行走於都市邊緣,明明是大都市中不可或缺的一部分,卻偏偏最常被人們忽視。 

報紙上對他們的稱呼是“進城務工人員”;一般人稱他們為民工;也有些自視高人一等的“城裡人”稱他們為“鄉下土包子”。 

他們背井離鄉來城裡謀一份“城裡人”不屑去做的工作:做早點,蓋樓,幫人帶孩子 …… 

我們生活的哪一天離得開他們的服務?可人們對他們的態度呢?搭乘公車時,如果有民工上車,所有人的反應都是捂好自己的錢包;嘲笑人時說:“你怎么跟民工似的?”甚至拒絕進入有民工出現的飯館……總之,認定了這群人低人一等,活該受輕視。 

追根溯源,大概是影響中國人幾千年的儒家思想潛移默化地在作怪,孔子是鄙視勞動者的,孟子也說“勞心者治人,勞力者治於人”。所以我們光明正大地忽視了這群人對這個城市的奉獻,忽視掉了他們理應享有的權利。 

他們工作時的安全沒有保障;他們的子女無法在城裡讀書;說到工資被拖欠——有些人為了拿到屬於自己的幾百元工資竟需用死相脅!而北京市政府前一陣清查拖欠民工工資問題時發現拖欠數額竟然以“億”計算!這實際上就是表示,每年有十幾甚至幾十萬的人在“白”做工。 

他們的合法報酬得不到,自然去偷、去搶。子女無法上學,素質得不到提高,將來難免走上父母的老路。於是前文提到的“城裡人”防備、輕視民工的現象又會重演,這便形成 了一個永不停止的惡性循環。 

要想制止這種循環其實也不難:政府對他們多重視一點,讓進城務工人員的子女有學上,提高他們的素質。將那些拖欠民工工資的企業踢出北京市場,合法的收入有了保證,又有誰願意冒風險去做非法勾當呢?對我們來說,關鍵是放下“城裡人”高高在上的架子,以平等的姿態來對待所有的人。我們同是通過勞動來謀生的人,只不過因為擅長的技能不同而選擇了不同的工作而已。 

關注都市邊緣人,為他們,也為我們自己。 

第四篇 

睜大你的眼睛 

趙鑫 

睜大你的雙眼,仔細審視。面對眾多社會熱點,流行時尚,我們要睜大雙眼,看到流行背後的思考。 

不知何時,哈韓、哈日成為了一股社會潮流。韓、日這兩個近鄰成為中華大地上的兩個熱點。“韓流”頻頻襲來,凍倒了大片“祖國花朵”,日本也不甘落後,漫畫、卡通大量湧入中國,在中國未來一代中流行。許多學生對巴金、魯迅一無所知,可對日韓明星卻知根知底,甚至連其一舉一動都牢記在心,還在“模仿秀”之類的節目中賣弄。真不知這是喜還是憂。睜大雙眼,我們看到的不只是沉迷於日、韓電視劇的青年一代,我們還看到日韓在幕後偷著樂,他們已經把金山銀山運回了國。更可怕的是,這股風潮之下,我們的傳統文化幾乎無立足之地,這樣下去,其結果不堪想像!恐怕比鴉片還可怕,數十年後,我們的民族還在嗎?我們的文化還在嗎?是不是放眼之內皆釋日、韓?我不敢說,也不想說。總之,哈韓、哈日的背後,隱藏著中華文化的危機,隱藏著中華民族的危機。 

當然,我們的國家並沒有到危機四伏的境地,況且我們的祖國在一天天強大,神舟五號的成功發射就是一個證明。 

隨著長征火箭的轟鳴劃破長空,中國航天人在科學的長征路上又邁進了堅實的一步。依靠自己的力量,我國成為世界上有一個擁有載人航天技術的國家,中華民族再一次讓自己的聲音響徹世界。四十年前,隨著羅布泊的一聲巨響,中國人的聲音震驚世界:中國成功爆炸了第一顆核子彈。從此,西方大國的核訛詐失去了威力,新中國的基石更加牢固。今天,當五星紅旗在太空上飄揚,中華民族千年飛天夢想得以實現的時候,作為一個中國人,我無比激動、自豪。神舟五號向世界宣告了新世紀是中國的世紀,中國這條巨龍將從沉睡中甦醒。 

我也相信,隨著國力的強大,中國文化也會強大,繁榮。世界上不僅會有哈韓、哈日,還會有哈中的現象出現。曾經領先世界幾千年的中國文化必將在新世紀中重振雄風。 

“江山代有才人出,各領風騷數百年”,這個一百,是中國的百年,是我們這一代的百年,讓我們一起努力,讓中國在全球化浪潮中獨領風騷。 

這只是我從社會熱點中看到的。或許,睜大你的雙眼,你還會看到更多,更多…… 

第五篇 

掌握情感的天平 

郭靖 

心中的天平總在忽上忽下的晃動,不知是事物本身變了,還是砝碼變了。我們所能做的,就是不停地調整它,讓我們在面對“熱點”時,得到一個理智真實的答案。 

幾年前,亞太經濟合作會議在上海的成功舉辦,使更多人認識了中國,認識了上海,使我國的地位進一步提高。於是有人開始大事宣傳,將這一成功後的好處細數一番。於是國人大為振奮。我並不是反對這樣的做法,而是試問在不知不覺中,你心中的天平是否都傾在了一邊——滿心的驕傲和自豪?慶幸的是,還有人在這之中保持了清醒的頭腦。當與會領導人身著唐裝展現在世人面前時,中國又颳起了“唐裝熱”。難道,中國幾千年的古老文化必須藉助於“外援”才能讓它不被人遺落,重新閃現在我們腦海中嗎?這是值得我們好好思考的。“熱點”的本身在於關注的程度,如果我們掌握好情感的天平,不要讓它傾倒在一邊,那么它真實的標度會讓我們受益匪淺,全面的認識我們自己,認識我們這個古老的民族。 

也是幾年前,中國男足終於“衝出了亞洲,走向了世界”,國人為之狂熱。而在世界級的比賽中,“國腳”們始終未攻破對方的大門。於是熱衷於足球的人開始沉默了,懷疑了,有的甚至開始怒罵了。完全沒有了贏得比賽入場券時的狂喜,於是心中的天平又傾倒了一邊。面對形勢的轉變,我們應馬上調整那架感情的天平,冷靜地分析。 

誰都不願承受失敗的慘痛,而更願意去分享勝利的喜悅。我們總在逃避失敗的事實。可事實終歸是事實,誰也不能改變。我們可以傷心,可以難過,但不可以絕望,絕望就真的不可能從頭再來了。調整心中的那架天平,讓我們重拾信心,讓我們人生的信念永不磨滅。 

線本是一根線,鬱結在心,便成了結。結解開了,還是一根線,簡簡單單的一根線,其實什麼也沒有做過。 

透明的杯子裡本是一杯清水。盛夏的夜晚放在窗台上,月亮便溜進了杯子,把人的心照亮了。其實,清水還是一杯清水,月亮還是那個月亮,它們什麼也沒做過。 

面對問題,尤其是社會熱點,我們更需要用理智的砝碼來調整那架感情的天平。不要盲目地狂喜,也不要過分的失望,始終保持清醒的頭腦。其實,天平還是天平,它什麼也沒做過。 

第六篇 

我們應傳播什麼樣的中國文化 

費凡 

今年年初,當國家主席胡錦濤訪問法國時,在巴黎舉行了“中法文化年”活動的啟動儀式。其中“北京文化周”的盛裝遊行頗為引人注目。我滿懷期待地打開電視,看到的卻是孫悟空,著戲服的老生花旦,老年秧歌隊在香榭麗舍大道上行進招搖。有人說,這不是很好嘛——多有中國特色啊!可是,我卻不以為然:這些當真可以代表源遠流長的中國文化嗎?這些當真可以展示日新月異,騰飛而起的中華巨龍嗎?我們應傳播什麼樣的中國文化? 

由此我又想到了幾年前的德國漢諾瓦世博會,最受追捧的中國館中也是偏於簡單物象的針灸銅人,長城圖片,舊劇臉譜,三峽沙盤。這些的確使人直接感到中國獨特的文明流脈,但它們很可能使人對中國的文化和現實產生片面的誤讀。當你遇見一個外國人為中國人為何不留辮子,不戴瓜皮帽而大惑不解時,你是否感到百口莫辯和深深擔憂?——他會說:你們的表演、圖書、電影中都是這樣的啊!這種讓外行誤解,內行哭笑不得的宣傳的確為害不淺。 

讓我們看看外國人真正要知道什麼樣的中國。還是在“中法文化年”,今年夏天,法國電視一台將要製作“中國周”大型節目,先期製作與直播採訪並茂,設計內容包括自然風光,歷史名勝,世俗風情,健康、教育、經濟、農村、城市建設和流行文化等。這種觀察和思路反比中國自己的外宣報導廣泛深刻得多少!歐洲的法、德、意、西等國,在開掘自己的旅遊資源時,極注重文化薰陶。巴黎的旅遊線,越來越向文化方向發展,什麼“雨果足跡游”,“巴爾扎克故地游”,還有夏季的“夜遊巴黎”,這樣“向青草更青處漫溯”,“在星輝斑斕里放歌”的詩意與文化氣韻,當然又比北京、西安的粗陋深刻得多! 

他們對自己的介紹,他們對我們的觀察都使我們汗顏。我們該怎么辦? 

我們應該表現宣傳現代化的中國。這裡我們並非要那鋼筋鐵骨的摩天大樓,而是要使世界了解中國現當代的文學、藝術、思想。把我們的魯迅、老舍、郭沫若向世人展示,表達五千年歷史的華夏在現代化進程中的苦痛,成就與思考…… 

當然我們更應該傳播好源遠流長,博大精深的中華傳統文化。我們不應渲染落後過時的東西,不應渲染那些因古怪而醒目的東西,不應只停留在使人印象深刻的表象,應該大力宣傳那些精神瑰寶與精妙藝術,把我們高山仰止的孔子,遺世獨立的老莊,義氣凜然的孟子向世人展示,還要展示敦煌的壁畫,唐宋的詩詞,…… 

我們應該這樣傳播中國文化,在全球化的今天,在中國日益強大,走向騰飛的今天。向我們走來的2008年奧運,2010年上海的世博會給予我們難得的舞台,也交給我們責任的重擔。我希望加入其中,更呼籲不要讓漢諾瓦、巴黎的鬧劇重演——讓我們宣傳一個具有深厚底蘊,攝人魅力,又是現代化,前進,發展的中國! 

第七篇 

我看“釣魚島” 

前幾天,馮錦華等“保釣七子”在首都機場凱鏇而歸。歡迎的人群圍滿了整個兒候機樓。中國政府對這一事件採取了低調的處理的態度,然而圍繞這一事件的討論還是成為社會的熱點。 

有些人認為中國政府過於軟弱,不敢出兵維護自己的主權。我覺得這些人大概不知道釣魚島的地理位置。釣魚島其實是台灣的附屬島嶼之一。同台灣海岸線僅數海里之遙。然而由於李登輝執政時期執行親日政策。他曾公然宣稱釣魚島是日本領土。中國政府雖然一再重申對釣魚島的主權,但由於隔著一個台灣,實在無法採取任何行動。所以解決釣魚島問題,首先要解決台灣問題。 

中國面臨的海權之爭其實不止釣魚島一處,東南亞諸國對於南沙諸島的侵略事件,每年也屢有發生。但是,我們對於釣魚島卻始終耿耿於懷,大概是因為不能容忍日本人在我們的國土上為所欲為。雖然那場戰爭已經過去了50餘年,然而感情的傷痕卻一直無法彌補。去年的“西大事件”(也被低調處理)就很好的說明了這一點。我們無法原諒日本人主要是因為日本政府至今仍不肯做出正式的道歉,並且繼續參拜“靖國神社”。其實日本敢於這樣做是由於美國的支持。日本戰敗後,美國為了自己的利益,竟然沒有嚴格追究日本戰爭責任。日本在對華戰爭中獲得的許多資料,包括731部隊的研究資料,也都成了美國的戰利品。731部隊司令開石四郎一直逍遙法外,許多731骨幹分子還被請到美國協助研究。其實戰爭不過是政治家們的一場遊戲。在戰爭中慘死的人們,不過是大國利益的犧牲品罷了。 

中國歷史上也有過許多其他外來的侵略者。忽必烈揮師南下的時候,許多城市被殺的雞犬不留。八國聯軍侵華,在北京城內燒殺擄掠,其殘忍程度不在日軍之下。然而我們現在對蒙古人卻沒有什麼特殊的仇恨,對於英美等國也只是稍存戒心而已。我相信,隨著時間的推移,侵華戰爭的記憶也會慢慢消退的。我這樣說,許多人會罵我是賣國賊。其實我想表達的是:充滿仇恨的人生不會是幸福的人生,充滿仇恨的民族不會是最偉大的民族。以暴易暴的循環是沒有止盡的。我們不如把仇恨化為動力,努力發展經濟,用自己的是實力使四夷臣服。這樣就不需要幾名勇士,坐著破舊的漁船,為了一個小島在風浪里搏殺了。 

第八篇: 

戰爭與和平 

——由美伊戰爭引發的聯想 

金然 

曾經在報紙上見到一幅由戰地記者拍攝的照片《倒下的士兵》。那上面,一名年輕的士兵的生命被永遠地凝固在了他中彈倒下的一瞬間。他身體後仰,槍自手中落下,那張開雙臂的樣子竟像是在飛翔——這本應表現著自由的姿勢卻向我明明白白地展示著他的絕望:一個靈魂已永遠地消失了,一個蓬勃的生命在她最美好的時候走向了滅亡。灑在年輕士兵身上的每一寸陽光都在哭泣,太陽不明白,在經過多少億年漫長的進化後,地球上所有生靈的主宰——人類,在戰爭中,竟然沒有選擇生存的自由。 

那曾是我見過的最真實的死亡,也許我應該感謝那名記者,他使我對於戰爭的理解不再停留在報紙上蒼白無力的文字上,在一場戰爭拉開序幕時,不論誰比誰強大,不論誰站在正義的一方,誰都不能否認,是無數個無辜生靈的鮮血鑄就了那兩個國家的和平或滅亡。 

每一天都有戰爭在爆發,每一份報紙中都少不了關於戰爭與和平的報導,我們甚至無法知曉戰爭爆發的真正原因。對於我們來說,那些遙遠的戰爭僅僅意味著世界的變化,時局的動盪。然而我們是否能夠把它們作為一個飯後閒聊的話題,我們是否能夠忽略某一個國家在通過戰爭得到和平的同時所犯下的罪孽?如果我們可以,那么死去的士兵的家人,失去家園的百姓能否忘卻?他們亡國辱身的仇恨是否在若干年之後引發又一次的血流成河?如果和平必須建立在他人苦痛與仇恨上,那么它的存在又有什麼真實的意義? 

在看到一個國家的人們因為勝利與和平而微笑的同時,我看到了的另一個國家屈辱的淚水。 

在看到報紙上關於戰爭的報導的同時,我看到了無數士兵中彈倒下的樣子。 

在感嘆電視上美軍武器精良的時候,我忘不了阿富汗人民血淋淋的絕望的臉龐。 

戰爭與和平是人類永恆不變的主題。世界在戰爭與和平中不斷改變,歷史在戰爭與和平中不斷地被重複。也許我們無法避免戰爭,也許和平可以成為殺戮的冠冕堂皇的理由,然而我是多么希望,有一天,人們能夠擦亮自己被鮮血蒙蔽的眼睛,世界上的所有人民能夠微笑著握著對方的手,民族與民族之間只存在著友好而不是猜疑與防備,人們能夠看清,戰爭帶來的只有死亡、哭泣與仇恨,而決不是和平與安詳。 

第九篇 

爭執 

陳北辰 

“不去!” 

“我最後問你一遍,去還是不去?” 

“我也最後說一遍,不去!” 

“砰”的一聲,檔案被摔落地上。 

總編室的門被甩開,小張緊抿著雙唇從裡面衝出來,身後的紫檀桌後,作者一臉鐵青的總編。編輯部資格稍老的記者都看得出來,總編是被氣到了極限了,他生氣的時候臉色總是由紅轉紫,由紫轉白,由白轉青,如今臉色青的發黑……眾記者不禁搖頭,嘖,這回怕是不能善了了。 

只見年過半百的總編從椅子上站了起來,“張記者,我請你站住。”小張沒回身,步子倒是停下了。“張記者,身為記者和編輯,你應該知道,雜誌上所刊載的內容的時效性就是雜誌的生命。我們要儘可能的面對社會的熱點問題,迎合大眾的閱讀口味,如此才賣得出去。如今非典蔓延,市民們最關心的便是這方面的新聞。而剛剛因護理病患而感染非典死亡的那名護士身上有多少新聞價值,身為記者的你應很清楚!我要你去採訪她的家屬,把她的事跡告訴所有人,這,有錯嗎?”總編一口氣說完,盯著小張的背影,小張一動沒動,只是在提及“護士”二字時,肩頭輕輕抽動了一下。 

“總編,你說的是沒什麼錯。可是,你莫忘了,我們所辦的是什麼雜誌,你莫忘了,我們編輯部門口所掛的牌子上寫的不是什麼‘新聞快遞’,而是‘電腦時代’。你說的沒錯,雜誌應面對社會熱點,身為記者要及時捕捉到這些熱點,做成新聞。但是十年的記者經歷告訴我,面對社會熱點,我們記者不應如公眾一般盲目追趕,我們要抓住我們自己的東西,本本分分地做好自己的採訪和報導。我是電腦雜誌的編輯,我應去採訪ibm的新款晶片及dic病毒的製作人,而不是那個叫劉芸的殉職護士的家屬。她的事跡是很感人,她的家屬也一定有許多話要對公眾說,需要記者的報導。但那些不是身為電腦雜誌記者的我的工作,面對社會熱點,記者應為公眾做出表率,應各司其職,要冷靜客觀,而不是趕時尚一樣盲目追趕!總編,你如果不滿意,我明日就辭職,但請你讓我今日採訪完via主機板的新品發布會。”說罷,小張直起身,深深吸了口氣,走出了編輯部,沒有回頭。 

就在小張剛走不到1分鐘,編輯部的電話響了。猶自怔然的總編回過神兒來,接起電話。 

“喂,請問是《電腦時代》編輯部嗎?”電話那邊傳來一個聲音。 

“對,請問找誰?” 

“張記者在嗎?” 

“他剛出去。” 

“喔,那他回來請你告訴他,我是醫院負責人,他愛人劉芸的同事,他愛人殉職後還有些遺物在這裡,讓他來取一趟,好嗎?” 

又是“砰”的一聲,話筒落在了桌子上,總編久久沒回過神兒來。 

窗外陽光透過百葉窗照進來,瑩瑩地閃爍在那尚未出版的新一期《電腦時代》上,一室靜默無語。 

第十篇 

台灣——何時回家

陳悅 

前不久,在世界上鬧得沸沸揚揚的台灣公投,又將我們拉進了對祖國統一的思考。 

五千年的歷史,源遠流長。台灣——這顆熠熠發光的明珠,始終牽動著華夏子孫的心。從康熙第一次收復台灣,祖國兒女第一次歡聚一堂,統一的夢第一次得以實現……世世代代,很少人魂系夢牽的台灣,你回家了。 

人世滄桑,世途多舛,你幾經回家又幾經離去。多少人為你老淚縱橫,多少人為你浴血奮戰,多少人盼你早日回家…… 

你擁有太多閃耀的光環.你是世人眼中的珍寶,你是眾人心中的企盼,你聚集了太多人的目光,你享有了太多人的寵愛。然而,你始終都是華夏大家中的一員。無論你幾經漂泊,你終究還要回到你溫馨而博大的家。 

以往有李登輝的“魔爪”,而今有陳水扁的“毒心”。你所經歷的痛苦世人共睹,你所承受的磨難,祖國為之痛心。 

然而,風雨再大,終有雨過天晴的一天。烏雲再厚重,卻始終遮不住太陽。 

回家的路,儘管坎坷、崎嶇、甚至荊棘密布,但請你一定堅守回家的信念。請你一定記得這路上不單只你一個,億萬同胞兄弟和你在一起。 

回家的路途,很漫長,願你心中永遠留有一盞不滅的心燈。那是你的兄妹在為你照亮回家的路。漆黑的路上,幽長冷寂,然而別忘了還有你的家人在耐心為你守候。 

回家的路,寂寞難耐。可你一定不要心灰意冷。你是家人的期盼。只要你永不放棄,就一定能等到合家團聚的一天。到那時,我們全家團坐在一起,獨享這世間的幸福。 

到那時,我們盡情訴說多年以來的經歷,我們可以擁抱著任淚水流淌。 

到那時,我們是團團圓圓的一家,再沒有誰可以輕易將我們拆散。 

到那時,我們是世人眼中的焦點,再續寫華夏的輝煌詩篇。 

只待你:早日回家! 

第十一篇 

花落無聲 

郭文娟 

又是一個三月,玉蘭花開。經歷了嚴冬的寒風,早春的冷雨,樹枝頂端竟一夜間頂出了一個個潔白無暇的花苞,不久便在微風中靜靜地綻放了。那渾厚的潔白無比的花瓣在陽光下泛著一層聖潔的光彩。一絲風過,一陣馨香,一縷回憶,一心感動。 

大概就是在去年的三月,病魔非典肆虐京城,一時間人們丟失了對春回大地的希冀和欣喜,取而代之的是揮之不去的惶惑與恐懼。春日明媚的陽光將本已行人稀少的街道照得更加空曠。商店停業,學校停課,生機勃勃的北京城仿佛要在那一刻窒息了。但是還有玉蘭花開,潔白依舊。醫院的白衣天使們仍繼續他們的緊張繁重的工作,只是強度加大了,時間延長了。 

人心惶惶的京城,人們的焦點不約而同地落在這樣一組數據上,日益攀升的確診、疑似病例讓生活著張弓越繃越緊,人們躲進家中,眼中是些許的無助,而白衣天使卻必須挺直腰板繼續工作。有些非常稚嫩的肩膀明顯不堪重負,但卻沒有人退縮。他們咬牙堅持著,因為他們知道只有從他們挺直的腰板中,從他們堅定的面容里,人們才能讀到安慰、勇氣以及戰勝困難的希望。 

春寒時節,忽一陣狂風吹過,玉蘭花無聲地落了滿地。人們太多地被身邊的惶恐所包圍,少有人看到白衣天使的辛酸和疲憊,也許他們中的一些人已經踏上了回歸天堂的道路,就向寒風中的玉蘭花一樣,急於避風的人們難有心情去細數那飄落的花瓣。也許偶爾風兒夾雜一絲清香,喚起人們零落的回憶,人們回頭望去,玉蘭花似乎依然繁茂如初。 

送去了春風,熬過了酷暑,人們終於在病毒消失後的某天早晨醒來。突然驚異地發現玉蘭樹下花瓣枯黃,似乎輕輕的觸碰便會使其碎成粉末。是的,直到生命的消逝,人們才讀到了他們的脆弱。電視上一遍遍地播放著抗非典鬥爭中犧牲的烈士的照片,大多是和家人一起照的,一臉笑容和幸福。而這笑容之後是一個個家庭揮之不去的難以名狀的沉痛。 

是的,花落無聲。而正是這神聖的莊重的沉寂才最能觸動人們內心深處最為柔軟的角落。花瓣的凋零換來的不只是那極美的一瞬,人們對生活、對生命都有了新的領悟。 

在另一個世界中,不知是否也有玉蘭花開。當那些天是漫步花樹下時,一縷清香,也許會勾起他們對這個世界的回憶,也許一絲莫名的感動會使他們落淚,灑在他們留給人間的最珍貴的禮物上:珍愛生命,花落無聲。 

落選作文分析 

“熱點”與“冷點” 

打開電視,翻開報紙,鋪天蓋地而來的是“中國足球奧運出線無望”“伊拉克又發生兩起爆炸事件”“韓國總統被彈劾”。毫無疑問,這都是當今社會的社會熱點。這些熱點都值得我們去關注,去思考。 

可是,這些“熱點”占去了我們太多的精力,且看報紙,每一個熱點,都要占去整整一版的篇幅去報導、去評論,很難承認,這整版的評論,沒有媒體刻意的炒作,從而誇大了事實,而誤導了大眾。 

何不放開了眼光,關注整個社會,關注那些平時不被我們注意的“冷點”呢? 

“冷點”之所以“冷”,是由於未受到廣泛關注,而這並不能說明,“冷眼”不重要。在商品經濟日益發展的今天,如何做生意,理所當然地成為了我們的熱點,而農村、農民、農業的三農問題被忽視了。可中國是擁有13億人口的大國,沒有農村、農民、農業,哪能支持這個偌大的國家。由此看來,三農問題的確是個重要問題,我們不能因為它暫時的“冷”而忽視了它,相反應該向它投以與“熱點”一樣的關注。所以,“冷點”未必不重要,“冷點”也值得我們的關注。 

其次,“冷點”有時也會轉變為熱點。去年的非典足足讓全國上下“熱”了一吧。可去年的一二月份時,非典只是在某些電台和報紙用極短的時間和篇幅報導過。這樣“冷”的新聞,自然不會引起我們的廣泛關注。而正是我們忽略了這個“冷點”,非典沒有得到有效的控制,它在廣東、北京兩地大肆蔓延,又向全國擴展,造成了一場大的災難。若我們當時多關注這些“冷點”,非典也許就能及早扼殺在萌芽狀態,也不會造成如此大生命財產損失了。所以,“冷點”本不“冷”,“冷點”有時也會轉變為“熱點”。我們應當關注“冷點”,發現“冷點”,發現隱藏在“冷點”背後的問題,提早預防、解決。 

況且,“冷點”如此之多,好比泰山;熱點如此之少,好比眼中的一片樹葉。若我們只關注熱點,不看冷點,豈不成了“一葉障目,不見泰山”了?要全面的了解社會,決不能因為熱點而忽略了“冷點”,因為“冷點”是多數的,組成了這個真真切切的社會。 

放開眼光去看整個社會,社會熱點需要關注,社會“冷點”同樣需要我們的關注,我們的思考。 

西部革命 

“請問您知道西部開發嗎?” 

“西部?西部牛仔?對不起,我還有事……” 

“這位同學,你畢業以後想做什麼?”“繼續深造吧。”“那么,有沒有想過要去西部發展?”“去西部?為什麼要去?……” 

我是一名自由記者,現在正在負責“西部大開發”的宣傳工作。一開始,我以為這很簡單,因為現在的電視裡到處都有關於西部開發的信息,但是我訪問了這么多的人,沒有幾個大學生願意去哪裡開拓自己的新天地。為什麼會是這樣?難道是因為…… 

十年前,我還是一個剛剛畢業的大學新新人類。但是與別人不同的是,我有一個偉大的夢想――去西部。“媽,我要去西部!”有一天晚上,我把我的想法告訴了母親。“去玩嗎?”母親漫不經心的問了一句。“不,是去參加志願者活動。到西部當老師,幫助西部……”“不行!”母親手中的筆啪的一聲落在了桌上。“你開什麼玩笑?我供你上大學就是為了讓你去那種地方嗎?”“我只是去三年。三年後就可以回來……”“你不要以為自己是個英雄,到那兒可以救苦救難!”母親憤怒極了,她似乎想要罵醒我這個“糊塗蛋”。但是我又沒做錯什麼,為什麼她要那么生氣呢?“或許你認為你去西部,可以改變那兒的環境。”母親盯著我的眼睛,語重心長地對我說,“但是你了解那兒嗎?你知道那兒有多困苦嗎?而且你去了那裡,就意味著你比別人要晚發展幾年。也許你的前程就會受到影響………” 

是的,去到那裡的第一個月,我的確後悔了。那裡很窮,交通又不發達,打個電話都要到幾十里外的小鎮上。我開始後悔自己的選擇。但是當聽到我的學生用不標準的音一遍遍念著a、b、c、d……時,當村裡的老人們用滿足的眼神注視著我時,我又覺得一切是那么的值得。 

是的,我的確放棄了許多,放棄了出國深造的機會,放棄了到大公司發展的機遇,但我知道我得到的更多,因為我了解自己想要的是什麼。 

“請問,我們要去參加西部開發,應該怎么報名?”聲音打斷了我的回憶,十幾名大學生站在我的面前。“你們為什麼要去呢?”“因為我們了解我們需要的是什麼!”是的,面對社會的各種熱點問題,只要我們了解我們需要的是什麼,那么我們就能為自己、為社會做出一個正確的判斷。 

西部革命等著我們去參與。 

今天有非典 

今天是我生日。可這個陽光明媚的四月,整個城市靜寂得如法國南部的某個小村莊。人們都躲在家裡,被迫地焦慮地“享受”著一個平素“難得”的長假。因為現在有非典,只是因為現在有非典。 

媽媽一大早就出門買菜去了,她說早上人少,可避免與人接觸。回來的時候除了菜還拎了一大袋子口罩,告訴我是電視上成天宣傳的那種有鼻夾的不會從邊上漏氣的那種,樓下藥店終於有賣的了。媽媽把菜泡到池子裡,加入n多能讓水起泡泡的液體,我知道那是準備泡一上午才能中午下麵條吃的。媽媽遞給我一碗黑乎乎的中藥,說這是名中醫開的藥方,能預防非典。我掐著鼻子,邊喝邊想也許非典找到我之前那池子裡的泡泡和這中藥已把我送進醫院。 

這輩子我沒這么討厭過電腦和電視,新聞要看——非典的重要信息可全在裡面呢!課程要看——雖然我覺得教育台播的那些都是雞肋,可老媽認為那是頂頂重要的。健康類節目要看——預防非典可全指著它呢。甚至廣告也不能落下——說不定又出新的特效藥了。遇上電視劇再掃上兩眼,這一天可就都窩在沙發里了。至於電腦,爸爸很“自覺”地找人接通了寬頻,我那叫一個高興。可三天的興奮勁兒一過,就覺得整個網路都很空洞。我再也沒有撥著號上網等待網頁一點點掃出來的焦急了,也沒有爸媽催三遍不下線的那種執著了。我有些氣憤地關上電腦,雖然我知道也許過半個小時我又會因為無聊而坐回它的面前。非典讓我的心遠離了電腦與電視,也許這是它我帶給我有唯一一點好處。 

我想看書,可老媽不讓我去書店,說那裡人員密集空氣不流通。我在網上訂了套書,送書的人在院門口被攔了下來,門衛打電話讓我下樓去領書。對了,因為非典,小區已嚴格禁止外人進入,我的腦海里立馬閃現出無數個動盪社會裡人心惶惶的鏡頭。院子裡有清潔工人依然在上班,藍衣白口罩,在給一排排紅花綠樹澆水。他們平時也戴口罩吧?怎么現在看著這么彆扭。午後的陽光把那點白色弄得十分刺眼。 

晚上了,我躺在床上,捧著新買的書。目光遊走,心思卻沒在那上面停留。我在想這場非典,我發現我竟是一點也不怕的。你看那院門口的門衛在保護我,媽媽在保護我,口罩、中藥在保護我,池子裡的泡泡在保護我,甚至非典它本身都間接地把我拉離了那毒害億萬青少年的電腦與電視……可為什麼,我突然沒有了安全感?今天是我生日,與以往過的每一個一樣都陽光明媚,都綠樹紅花,可為什麼我一點也不快樂?北京這個繁忙的都市,一下子安靜得如法國南部的某個小村莊,可為什麼人們沒有那恬靜安逸的生活? 

面對社會熱點 

隨著現代信息技術越來越發達,訊息也傳播得越來越快了。只要一發生了什麼大事,網上幾乎馬上就能看到相關的報導。因此,人們對社會上的問題也越來越關注,也就有了越來越多的社會熱點。 

其實面對社會熱點,有些人是在盲目地關注。就拿足球來說,有些人根本就是在瞎起鬨。今天球隊贏了,就把它誇得天花亂墜,明天不幸輸了,就恨不得把球員吃了。所以面對社會熱點,我們首先應該冷靜。去年非典時期,由於沒有專業知識,許多人盲目地恐慌。一時間,謠言橫行,口罩、體溫表銷量大增,甚至颳起了搶購風。但是後來,隨著事態的發展,人們發現,非典其實沒有那么可怕。 

人們盲目地關注熱點,其實很大程度上是媒體造成的。沒有媒體的報導,公眾也許根本就不知道發生過什麼事,所以面對熱點,媒體更要守住自己的理智。現在有些人為了出名,引起公眾的注意,就故意製造些事端,讓媒體去炒作,使自己成為焦點。這股風氣如今的娛樂圈尤為盛行。拍個電影也要請n個保鏢,連房頂上都立著一個,不知道的還以為白宮搬家了呢!在我看來,這些都是趣味不高、庸俗無聊的表現,正是媒體自覺自愿地煽風點火,使之成為最無價值的“熱點”。作為大眾視窗的媒體,應該騰出些地方寫些有價值的新聞,這新聞未必是熱點。 

當然,我不是在反對人們關注熱點。像西部大開發、神舟五號發射成功這些與國家建設有關的熱點,當然是關注的人越多越好,西部開發正需要全國人民的參與與支持。 

所以,面對熱點,我們首先應冷靜判斷,然後再去關注那些我們應該關注的。 

將反貪從頭進行 

時下一些媒體中經常報導有某某貪官潛逃在外,隨即列舉其不齒罪狀若干。百姓自然只有恨得牙癢不過,氣急無可發泄,關電視合報紙而已。但是之後,我們不禁要問,為什麼這么大的貪蟲,會得以肥腸滿肚,而後遠走高飛,落個法外偷生?與其花大力氣追捕潛逃的貪官,還不如在阻斷腐敗滋生的溫床上作更多的工作。應該將反貪從頭進行。首先公務員的選拔是第一個關口。通過全國性的考試來選拔人才無疑是現階段行之有效的的一種方式。但從命題的思路準確考試紀律的嚴肅評審過程的公平上,仍有很大的進步空間。這樣,才能使我們國家機器的運行者真正是有知識有能力的合格人才。當然,其中最重要的考察或培養目標---政治,成新的道德修養應從多方面,多角度進行。其次機關幹部的考核才是關鍵所在。姑且不論其業務素質,就作風修養來說,現行的某些做法就有失偏頗。比如表揚某某領導,總要附上曾拒賄多達幾十次,幾百次等。真令人可怒可氣可笑。難道拒賄不應該是一個合格公務員的基本素質嗎?難道我們的社會腐敗的冰山已經肆無忌憚到直接袒露一角而不懼了嗎?怎么又如此多的拒賄次數,而沒見有幾個被因行賄罪而制裁呢?往往有人在走上被告席的時刻頭上還戴著拒賄王的帽子。我們社會的考核制度已乏力糊塗點道到令人可怕可恨的地步。試問,如果不是自身索賄或暗示出受賄的可能性,行賄者這隻蒼蠅,怎會叮無縫的單,怎會自尋死胡同呢?有誰敢向包青天行賄嗎?社會呼喚更有力的考核制度,防微杜漸,將腐敗扼殺在萌芽狀態,清明我們的政治天空,讓社會進步也體現在政治領域。在此,將行政過程至於光天化日之下,用社會各界的輿論力量來監督公務員的工作,民眾的眼睛始終是雪亮的,這些雪亮的眼睛將是我們政治制度進步的無窮動力。所以,反貪必須從頭進行,這樣在健全的法制社會中,哪容罪惡滔天的貪蟲做落網之魚,偷生法外。 

冷眼看熱點 

社會熱點,不論現在的、過去的、正面的負面的,都是社會上影響面大,人們普遍關注的問題。面對社會熱點,我的主張是“冷眼”看待。所謂冷眼不是視而不見袖手旁觀,而是跳出事物本身,站在哲學的高度上分析問題,既看到時間的發展性,看到事件的滯後性,畢竟這世界沒有一件事是絕對正面的或絕對負面的。 

熱點即為焦點,人們密切關注的事,與人們自身息息相關的事。所以在判斷失誤,人的時候那面帶有主觀性。而忽略了事物的客觀性。有這樣一則新聞:上海有所國小提出了一個新舉措,上課的時候可以和要好的同學坐在一起,可以去廁所,可以喝水。這項改革引起學生家長的不滿,他們說:“我們不想要沒有規矩的孩子。”“教育改革”一直是社會上經久不衰的熱點。面對這樣一項改革,我們先不急於評論他的優劣好壞,而是先跳出爭論之外,問這樣一個問題:規則的界線是什麼?是上課不許去廁所,還是讓孩子懂得尊重別人。學校制訂這樣的改革措施,本身處於尊重學生的考慮。若是這樣站在一定的高度“冷言”看待熱點,則是非好壞則是越辯越明。 

“冷眼”看待熱點,不僅是跳出事物看待事物,還是從正反面兩方面客觀地看待事物。就好像前段時間,大家都置身其中的“非典”無疑給社會帶來了巨大的恐慌,他的負面影響是不言而喻的,然而在人類在“抗擊非典”過程中表現出的堅強意志以及湧現出的獻身精神。“冷眼”觀察熱點,從它的正反面進行通透分析,你會發現熱點本身的價值,熱點所帶給人們的深刻思考。社會在經歷了一次又一次的重大事件中,逐漸進步,成熟。面對社會熱點,人類應保持清醒、冷靜的頭腦去分析事件,這樣才會正確、全面地掌握問題。因此,我呼籲人們了“冷眼”看待熱點。 

七、課後小結: 

1、訓練學生的選材意識很重要,許多學生之所以不知從何下手,就是因為不太善於從自己身邊的、熟悉的、能夠駕馭得了的方面寫起,而是選擇了自己不熟悉的方面來寫。 

2、要注意訓練學生積累材料,巧婦難為無米之炊。 

3、今後應該訓練學生如何做到“善於展開作文內容”。 

(m.diyifanwen.com整理)

點評: 

作文的教案怎么寫,曹老師進行了有益的嘗試,也為年輕教師做了一個示範。 

首先,這份教案可貴在能夠抓住作文教學的根本——思維訓練,不但把功夫下到點子上,而且給出了示例:在“要注意審題”這一部分里,做出了具體怎樣審題的指導;在“兩種基本思路”里,“社會熱點示例”和“立意示例”里,進行了具體的可操作性很強的指導。這一點,如果沒有深入的研究和大量材料的占有,是很難做到的。 

其次,這份教案把教師和學生放在一個平台上,處於平等的地位,老師不是說我出題目你來寫,而是我出題目我和大家一起寫,這樣,不但能夠在寫“下水文”的過程中和大家一起體會艱辛,積累講評經驗,而且能夠讓學生服氣,有利於指導學生。 

再次,曹老師的教案資料豐富,不但記載了評閱作文中發現的學生的問題,而且積累了大量的好作文以及參考文,這都為今後教學打下了良好的基礎。