導語：高三一模是衡量高三學子在高中三年的學習成果的重要尺度，作文是高三語文的總要拿分部分，作文占據重要的位置，如何選擇專業為話題作文，看看優秀的作文，學習寫作方法。
株洲高三學生寫永州一模作文題
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)
材料一：
各高校20xx年新生錄取結果已相繼出爐。據中國青年報社調查，絕大多數的高分段考生選擇填報就業形勢好、薪酬待遇高的財經、金融類專業。
材料二：
兩彈功勳、科學大師杜祥琬院士，曾有數易專業的經歷，從天文轉到數學力學、從數學力學轉到核物理、再到後來轉向雷射。他始終堅持個人的興趣服從國家、民族和社會的需要。他說：“個人成長只有融入國家命運方有大成。人活在世上當然要有物質基礎，但一定要有精神支柱，家國情懷。”
究竟如何選擇專業，請結合兩則材料談談你的看法，體現你的思考、權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲，不少於800字。
不違己，不落時
(1607 劉佳慧)
專業該如何選擇?不同的人給出了不同的答卷，絕大多數高分段考生選擇填報就業形勢好，酬薪待遇高的專業，而杜祥琬院士始終堅持個人興趣服從國家、民族和社會的需要。我認為選擇選擇專業應當不違己、不落時。
選擇易就業的專業，為未來提前做好打算無可厚非。只是這般考慮，是否違背了本意呢?陶潛也曾說過：“違己交病”，選擇自己不喜歡的專業，不僅可能學無所成，還易給自己造成過大壓力，患上心理疾病。曾有一位被“虎媽”安排好的女子，在自己不喜歡的專業里被迫學習，最終選擇死亡來獲得解脫。此類事件觸目驚心，令人感慨萬分。而我們對專業的選擇，也往往伴隨著父母的干涉。君子應自強不息，既已成年，我們應主動與父母溝通，表明態度。
不違己不僅僅是順從自己的意願，還應是不超出自身能力。作為普通人，我們的精力決定了能力有限。假使能說服自己，調整心態，但倘若本身不合適，也是難以取得好成績的。雖然那些專業就業形式可能比較好，但崗位從來就是僧多粥少的，能力不足會讓你處在競爭劣勢。況且，很多人都會瞅準熱門職業，學的人變多，就業反而困難了。行行出狀元，你怎么知道自己不能在擅長的領域闖出一片天地呢?
不違己是莫要強己所難，不落時則是應肩負時代重擔。作為時代的弄潮兒，我們有義務將自己培養成創新型人才，滿足時代所需。正如杜祥琬所說，個人成長只有融入國家命運方有大成。一個只想著個人生存的人，也必然是狹隘的，倘若沒有長遠的目光，自身的發展也不會長久。物質的基礎只是為了供養這具皮囊，靈魂的升華還需精神支柱、國家情懷的支撐。何況，大學本就是國家資助，為其培養社會人才的地方，只顧自身，豈不慚愧?而想想自己能為實現中國夢出一份力，難道不會熱血沸騰嗎?
以中國目前的情況來看，低素質的勞動者綽綽有餘，高級知識分子也是不稀缺，真正炙手可熱的，是各個領域頂尖人才，他們也會是挑起大梁的存在。
所謂欲速則不達。與其想著速成、高薪專業，何不順己應時、做細鑽精呢?得失之間的利弊權衡，自在人心。
本文作者： 株洲高三學生公眾號：春來詠語
吳春來，湖南省永州市教科院語文教研員，《教師博覽》簽約作者，《新作文·中學作文教學研究》封面人物，中華語文網名師，被譽為“才華橫溢的部落格達人”。先後在全國中文核心期刊《語文教學通訊》《中學語文教學》《語文學習》《語文建設》《中學語文教學參考》等雜誌發表專業論文40餘篇，相關論文被人大複印資料《高中語文教與學》全文轉載或索引，著有《發現語文》《議論文寫作五步聯想法》《十年非常語文夢：孤舟話語》(被《中國教育報》評為20xx年印象深刻的書)。近年來，悉心研究國小、國中、高中語文教學，提出以發現的視角構建語文教學內容，在全國範圍內多次執教示範課，引起廣泛關注，形成了“情理交融、循循善誘、求真務實、本色自然”的教學風格。教育教學事跡被《教師博覽》、教育部《語言文字報》等報刊宣傳報導。
個人部落格“孤舟話語”在中華語文網有較大影響，被評為中華語文網“20xx年度之最人物”。開有個人微信公眾號“春來詠語”。