他，高高瘦瘦的，頭髮卷翹，蓬鬆地堆在頭頂上，金絲框線眼鏡，長褲之上總是沾染著大片的粉筆灰。
剛一進班，他就提出了四字方針——感悟收穫，我不屑地撇撇嘴角，提過這個的豈在少數，可真正堅持做的又有幾個？
唉，真是煩透了！
不喜歡他，也許更多的是源於我對物理的恐懼感。當別人對於物理公式隨手拈來、提筆即會之時，我只能茫然地看著草稿紙。
板書的時候，他喜歡用完整的粉筆，用指腹捏住粉筆的中部，然後抖抖肩部，一邊書寫一邊用略微沙啞的聲音講解，引領我們打開思路。若是極為重要的知識點，他往往會用手指叩擊幾下黑板，然後猛地提高音量，一字一頓，仿佛要刻在我們腦中。板書至關鍵之處，他的身體向後傾，一隻腳邁到講台上，一隻手撐在講台邊上，另一隻手上的粉筆越寫越快，像上足了發條似地飛速運動著，一雙眼睛迸射出筆直而熾熱的光芒。最後他停了下來，仍是用手指叩擊黑板，爾後笑著問道：“都明白了吧，還有什麼不明白的相互交流一下，看看有什麼收穫？”
收穫——原本是極為不屑的詞語，聽多了也就有了不一樣的感受。
下了課，他並不急於離開，而是穿行於過道間，隨意翻開幾位同學的課堂筆記，然後舉至胸前，挑挑眉毛，極為陶醉地微眯起眼看著，指出一兩處小錯誤後，用中指推推眼鏡，又指著筆記說道：“來，我再給你講講。”
那次，我被他請去辦公室喝茶。溫和柔潤的陽光透過玻璃窗，斑斑駁駁地投射進來，他的整個身子都籠罩在陽光下，辦公桌上的茶杯氤氳著霧氣，茶香沁人心脾，撫平了原本躁動不安的心。他聽到聲音，抬起頭半是嚴肅半是玩笑地開口道：“你這個丫頭，也太不給我面子了，怎么別的科目都還可以，偏偏就物理成了老大難呢？學習物理啊，要注重收穫。”明媚的陽光折射在他的臉上，整個人都一下子明朗起來。
學我所愛，愛我所學，盡心盡力，注重感悟。我想這就是他給予我的最大的收穫。
他也曾說過：“不必為失敗找任何藉口，那只是你的能力不夠。”這句話，我會一直銘記在心。
他，予我啟迪，給我深思。
他，我心目中的好老師。