以健康成長為話題的作文

青春飛揚,健康成長。本文是小編為大家整理的以健康成長為話題的作文,歡迎閱讀。

 以健康成長為話題的作文1:

各位老師、同學們:

大家好!我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所嚮往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態,不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,後來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。

奧斯托羅夫斯基,因為參加衛國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他並沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,並通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!”面對這些身雖殘心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什麼理由不關愛健康,不珍惜生命呢?

生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風得意的時候,還是遭遇挫折的時候,我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。

我的演講完畢,謝謝大家。

以健康成長為話題的作文2:

我很喜歡聽張楚生的《烈火青春》,特別是“就讓著青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”正是因為我們年輕,我們無畏艱難險阻,我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我闖。雖然說我們還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮鬥,成為一隻展翅飛翔的雄鷹;雖然說我們還是處於一種哺乳期的動物,但是我們卻懂得了感恩……我們雖不是事業高成者,但是我們有一種不服輸、任何挫折壓不垮的毅力,雖然現在的我們還是一棵不知名的小草,但我相信,總有一天小草也可以長成參天大樹!!善良純真的我們,有理由把自己內心的不滿喊出來!

好好珍愛生命吧!正因為有了生命,世間的一切才那么充滿希望。生命在人眼裡是那么的渺小,但當你體會到失去生命的痛苦時,就會知道生命的可貴。和那些已經失去生命的人來說,我們很幸運。我們要學會用心去體會大自然,一年四季,春夏秋冬,學會享受“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的暖春;感受“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛夏;感悟“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的涼秋;體會“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的寒冬。時間是不會等待我們徘徊的,今天過去,便不復返,所以我們要養成“今日事今日畢”的習慣。花開花落,不正很好的詮釋了一個人的一輩子嗎?當它還是一個小花苞時,便發誓要不斷努力的生長,要開出最美的花來。正如我們人,當我們還小時,便有了夢想,立下志向,努力的朝理想奮發。當花朵不畏風吹、雨打、日曬,終於開出一朵百花中最明艷的一朵花時,它是感到如此自豪!當人不畏艱難險阻、困難挫折,終於實現了自己的理想,登上高峰,他會為自己感到驕傲!花朵凋謝時,意味著它的生命已經結束,但是,它沒有任何遺憾的離開。當人駕鶴西去時,他是面帶笑容離開的,因為他的這輩子的願望實現了。真是“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美”啊!

青春飛揚,健康成長。我們飛揚在青春的天空里,找到屬於自己的青春;我們在生命的海洋里,感受到健康的重要!

以健康成長為話題的作文3:

事故讓人煩惱,全世界的人都重視它。今天,我從報上看到了一條交通事故的訊息:張兵是某中學高二級一個品學兼優的好學生,他非常鍾愛機車,喜歡車的極速刺激20xx年5月24日中午,張兵所在班組織學生進行社會調查,但他和另一位同學陳玉卻不聽老師的勸喻,自己開機車去調查地點。老師最擔心的情況最終還是發生了。在一條南北走向的水泥路的一個向西約20度的轉彎處,他們發生了事故。交通事故發生時,沒有人知道到底是誰在駕駛摩托。張兵當場死亡,整個頭部血肉模糊,難以分辨;陳玉在送往醫院後不久也不治身亡。經過技術鑑定,現場路面上可見長49.2m的剎車痕跡,旁邊與其平行有長9.3m的側翻掛痕,出事機車當時時速在100公里以上。

許多中小學生在擁擠的車行道上騎腳踏車,比賽誰騎得快,還要花樣騎車。這還不容易出事嗎?事事都應該想到安全。你騎腳踏車得了第一名,弄得一身傷甚至死亡你值的嗎?我奉勸各位中小學生騎腳踏車千萬要注意安全啊!

大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子播撒進自己的心田。當它發芽開花,我們必將收穫更多祥和、幸福和安寧。尊章守紀就是尊重生命尊重自我。重視交通安全,是我們應盡的責任。讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

我倡議:

1、 我們要認真遵守交通法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

馬路上嘻戲打鬧,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

願所有的孩子平安出行健康成長!

以健康成長為話題的作文4:

看見了嗎?陽光和雨露將泥土中的花蕊催發;雛鷹在媽媽的庇佑下振翅翱翔。聽見了嗎?新生的生命在抽穗拔芽;降生的新生命在咿呀學語……抬頭凝視,我成長的天空正愈發晴朗了;低頭沉思,我的生命像洗淨了一般澄澈。12個裡程碑見證了我所經歷的春夏秋冬,在父母、老師、他人無言的關愛下,萌發了內心成長的青春之芽。

我似曾感覺,令人憧憬的健康成長之旅已經啟程。但在我們穿越人生之海中有許多不良誘惑阻撓我們前行,使人迷惑的漩渦,海浪和風暴出現了!只要稍不留神就會陷進去,我們就會被摧垮。所以,我們要學會武裝自己,闖過這一關,對不良的誘惑產生一種抗拒。“學如逆水行舟,不進則退,心似平原走馬,易放難追!”一個身心健康的人一定能抗拒住狂風暴雨的洗禮。有這樣一個故事:一個專家做了一個小實驗,他給每位小朋友一些糖果,並告訴他們:誰能在他回來之前不吃掉糖果,將會得到更多的糖果。之後,他便開始觀察,結果呢?只有幾個孩子能等到他回來,而這些經得起誘惑的孩子,在事業上取得了很大的成就。成長是生命里一個的過渡。成長中,我們會遇到許多坎坷,這會讓我們迷茫不安。學會面對解決它,生命之樹會更加茁壯健康。

同學們,聊完了“健康成長”這個話題,你們知道“關愛生命”所蘊涵的意義嗎?記得5.12大地震。災難的發生牽動了多少華夏兒女的心。到現在,我還沉浸在感動中:多少人用生命詮釋了活著的意義!他們對生命的渴望,對生活不放棄的眼神令人為之動容。許多老師用自己的身軀詮釋了“摘下我的翅膀,給你飛翔”的真正意義。他們為學生牢牢把守了生命之門。那裡的人們,在地震來臨之際從無懼色,從容到讓人驚訝!他們連死都不怕,還怕什麼?敢問,那些輕言放棄,一了百了的人,在他們面前,難道不自慚嗎?所以,我們更要“關愛生命”!很簡單,生活中幫助殘疾人,以和善的目光與他們交流;看到希望工程,省下一包煙,一個髮夾,一個名牌包的錢捐助。

同學們,我相信,我們內心現在涌動的不是別的,是感動!青春的種子正在發芽,沒有蟲子的侵蝕,人生之花綻放了最為輝煌的一刻,沒有暴雨在殘害,它們在幸福地生活。靜靜的聆聽,鳥語花香,流水潺潺,這是幸福的聲音。健康的成長,關愛生命讓我們走到一起,組成13億人的大家庭,幸福地活著。

化不開的夜,化不開的感動,我們,21世紀的花朵們,在微風徐徐拂過的堤岸邊,品味著人生。一起憧憬健康成長,一起關愛生命,攜手幸福。