我們又迎來了新的學期，也迎來了一位新的老師——佘老師。佘老師他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，放射出智慧的光芒，從這雙眼睛裡，我感受到佘老師的親切幽默。
今天是新學期的第一課，佘老師卻在黑板上寫道：語文實踐——看科學家像。並向我們提出三點要求，如果有一個人做不到，遊戲將會結束。老師問我們能做到嗎？我們都異口同聲的說：“能”。
遊戲開始了，老師問同學借了幾個書包搭“堡壘”。只見一個接著一個的同學走下講台時，都開懷大笑，這引起了我的好奇心。令我印象最深刻的是郭翰銘。他是跑上講台的，還沒等老師開口，他就興奮的說：“我要看牛頓！我要看牛頓！”
老師笑了笑說“你可要看仔細咯！”
說完，郭銘翰被領進了神秘的“堡壘”里。不一會兒，老師就問：“牛頓帥嗎？”他不好意思的點點頭說：“帥”！然後就“咯咯咯”大笑著跑了下去。這更加引起了我的好奇心，我恨不得長出一雙翅膀，馬上就飛到講台上一探究竟。
終於輪到我了！
我懷著迫切的心情跑上講台，還沒等老師開口，我就迫不及待地說：“我要看居里夫人！我要看居里夫人！”
老師問我：“為什麼要看居里夫人呢？”
“因為她是震驚世界的科學家啊！”
老師拍拍我的肩膀，笑著對我說：“見證奇蹟的時候到了！”
我被老師領進了“堡壘”里，他打開了神秘的相冊。我睜大眼睛四處尋找著，卻只發現了一面圓圓的、粉紅色的鏡子。鏡子裡映出了一雙水汪汪的大眼睛好奇地望著我，一張小臉蛋泛著微微紅暈，她正衝著我靦腆地笑呢！這不是正是我嗎！我？居里夫人？偉大的科學家！還沒等我回過神來，老師問：“居里夫人漂亮嗎？”我想了一會兒，不好意思的說：“漂亮！”然後就捂著嘴，弓著腰跑下了講台。
回到座位，我靜下心來思考：“老師為什麼給我們看科學家像？突然，我恍然大悟：這是老師對我們的信任，告訴我們只要現在努力，將來也會成為下一代牛頓、愛迪生、居里夫人……
這節語文實踐課令我終生難忘。