《麥田裡的守望者》是美國作家傑羅姆大衛塞林格唯一的一部長篇小說，塞林格將故事的起止局限於16歲的中學生霍爾頓從離開學校到紐約遊蕩的三天時間內，並借鑑了意識流天馬行空的寫作方法，充分探索了一個十幾歲少年的內心世界。
曾經也聽過這本書，聽了它的題目就覺得這是一本很文藝的書。一開當我翻開這本書的前幾頁時，我有點詫異，紙上到處可以看見罵人的髒話，不過也是可以理解的，文藝總是需要鋪墊的。可是當我看了一半情節還是如此時，我並不能理解作者所寫的內容與題目有什麼關係，他所寫的好像也只是一個普通男孩的頹廢史而已，這個男孩也有些討人厭。
他真的不是一個好孩子，被迫轉了好幾次學，這一次在潘西中學也因為好幾門課不及格被開除了，他嫉惡如仇，或者是憤世嫉俗？總之對身邊的一切惡事都深惡痛絕，看不了周邊人的虛偽假善，同樣的這也讓他變得很孤獨，孤獨哪怕是被開除也沒什麼可以傷心的，你可以說是他多次轉學已經這此毫無感覺了，但更多的只是那裡沒有他眷戀的東西了，因為孤獨，他去找斯賽潘老先生告別尋找慰藉，但又因為內心的叛逆決然離去，因為孤獨，他想到酒吧買醉。
直到看到這一句話，我好像能理解這個男孩了，也能理解麥田裡的守望者的含義了。“有那么么一群小孩子在那么一大塊麥田裡做遊戲。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我。我呢，就站在那混賬的懸崖邊。我的職務是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什麼地方出來，把他們捉住。我整天就幹這樣的事。我只想當個麥田裡的守望者。”做一個麥田裡的守望者，即使他也多少被他所厭惡成人世界的骯髒所沾染，但是他想要維護孩子們的童真，守望麥田，不讓一個孩子墜下懸崖，即使是接近懸崖也不行，做那個救孩子們的人。在雨中，看著疼愛的妹妹在鏇轉木馬上很快樂，那他也就快樂了。然而他卻並不能真正讓孩子們遠離一切骯髒。霍爾頓的內心是矛盾的，他厭惡骯髒的一切，渴望守護純真，但是他偶爾所表現出來的又是他所厭惡的。他渴望逃離紛亂的世界，過簡單的生活，他渴望追逐夢想，但夢想卻又遙不可及。
我們有時也就是如此，矛盾彷徨無措，但霍爾頓還有夢想，雖然他幾乎不可能達成，但他對精神生活是有追求的，那么我們自然也應該有夢想，縱然彷徨，縱然我們也不知道將來會怎樣，努力做一個守望麥田的人，守住純真，守住夢想。如果人沒了夢想，和鹹魚又有什麼區別呢？