寫人的日記作文怎么寫呢?下面是小編整理的寫人的日記作文範文，歡迎閱讀。
寫人的日記作文一：和舅舅下棋
今天，我和舅舅下了一盤象棋。
我和舅舅分別把紅黑兩種顏色的棋子排好，然後，比賽開始了!
我先上炮，落在舅舅的兩個兵之間，舅舅立馬上馬，讓我的炮無發法吃任何子，只好退回來。舅舅也把炮拿上來，落到我的左象上邊，以致於我瘋狂的把車衝上去，結果舅舅把炮拿回去，使我的車動都不能動。
我一看現在的局勢，心生妙計，一把一個炮移了過去，舅舅移了一下左馬，現然沒有發現，我趁機把另一個炮衝過去，舅舅這才發現，急忙把馬調過來，可是以今來不及了，我一把把炮揮過去，舅舅的馬掛機，可我的炮卻也險入絕境，舅舅把另一個車衝上去，我的炮只剩下兩個選擇，一個是吃左邊的馬，另一個是吃右邊的馬。無奈之下，我吃了左邊的馬，被舅舅的左象給飛了，這時，舅舅向我發起了總攻使我在舅舅地盤上退回老家，抵擋舅舅的攻擊。
決戰開始了。只見舅舅一把把炮下了過來，把我將住了。我只好把士往上移，暫時解決了舅舅的進攻，可舅舅一下子把車移上來，我趕緊把車拿上去和舅舅硬碰硬，結果中了舅舅的計。只見舅舅把炮拿了下來使我的車不管往那裡走都是死，我仔細一看，發現可以和舅舅的車一起死，所以我把炮挪了上去，舅舅見了，咬咬牙，橫下心來，和我的車一換一，我見了，一把把象飛了上去。阻止了舅舅的三重進攻，使我的帥化險為夷，但舅舅把所有的可以進攻的子都調了過來，使我不得不小心謹慎。
只見舅舅把炮放了上來，我下馬對平，舅舅又上車，我跳馬，殺了舅舅的一個兵。現在場上我只剩下馬車炮，舅舅只剩下炮車。我剛剛下完，馬就被舅舅的車殺了。我萬分痛心，可沒有辦法，突然，我上了一個炮，這個炮使舅舅的車只能乖乖等死。我一炮轟下去，舅舅的車掛機，單單一炮被我幾槍砍了，舅舅的將成了瓮中之鱉。沒幾分鐘，舅舅就輸了。
這真是一場激烈的象棋!
寫人的日記作文二：有趣的舅舅
我舅舅長的很高大，手很硬，也很有趣，時不時將個笑話，逗得我們哈哈大笑。
有一天，在我小姨家，我小姨在玩電腦，我們也沒什麼事，很無聊，舅舅就給我們講笑話。但舅舅講笑話的時候，老是拿我開玩笑。氣的我臉紅的像西紅柿一樣。
他講：“有一天，曾令炎……”我聽了，我就知道舅舅有在拿我開玩笑。我說：“換一個人，別老拿我開玩笑。”於是舅舅換了一個人。他說：“有一天，張藝、我、弟弟一起坐熱氣球，結果我頭朝下，腳朝上，手裡還拿著一根火柴，這是怎么回事?”我一聽，氣的使勁拍了舅舅兩下。他說：“我本來想說張藝掉下去頭朝下，腳朝上，手裡拿火柴。是你讓我換個人的。”我一聽，一點也不後悔，只是更生氣了。
舅舅問我們知不知道，我們猜了好幾個答案，都不對。舅舅說：“因為熱氣球太小了，擠不下，必須扔下去一個人，然後我們決定來轉火柴，火柴轉到誰，就把誰扔下去。結果轉到我了，然後把我扔了下去，手裡拿著一根火柴。”我聽了，氣的耳朵都要冒煙了，他還是拿我開玩笑啊!
雖然拿我開玩笑，但還是太有趣了。我還是喜歡舅舅。
我很喜歡舅舅!
寫人的日記作文三：記我的班主任老師
每當你走進我們教室，總會看到一位長相秀氣的老師站在講台上耐心地講課，她披著長發，戴著一副框架眼鏡，眼睛顯得炯炯有神，她就是我們的班主任劉老師。劉老師說的普通非常標準，聲音也十分動聽，講起話來很有條理，所以我特別喜歡聽她講課。
記得一年級的時候，我比較害羞，上課時，就算知道答案也不會舉手發言。下課後，我也總是默默地坐在座位上，也不主動跟同學玩。有一次，我坐在教室里發獃，劉老師面帶微笑的向我走來，這時，我馬上假裝看書，心裡“砰砰”直跳，劉老師關切地對我說：“你為什麼上課不舉手，下課也不出去玩呢?以後要自信啊!你是一個很棒的小男孩!”這時我心裡充滿了溫暖的感覺，下定決心，要做個自信的男孩。從此，我上課開始慢慢舉手發言，下課後也開始跟同學們玩了，就這樣，我成了一個開朗、自信的孩子。
還有一次，爸爸媽媽沒按時來接我，那天正好下著大雨，外面又寒冷又潮濕，劉老師看見我站在校門口，冷得瑟瑟發抖，連忙把我帶進辦公室，還拿出一些零食和水果給我吃，甚至把自己的座位也讓給了我，這時我內心有說不出的滋味。、
一二年級的時候，我總是在學校食堂吃午餐，一天，我們食堂正好吃雞腿，我一不小心，把手上的雞腿掉了!“這可是一個星期才有一次的雞腿啊!”哎!我非常傷心，這時，我發現碗裡突然多了一個雞腿，我抬頭一看，原來是劉老師把自己的雞腿讓給了我，我問：“劉老師，您不吃嗎?還是給你吧!”劉老師回答：“我不喜歡吃雞腿，給你吃吧!”你看，這就是我們的劉老師。
每當我不自信時，老師會鼓勵我;每當我遇到困難時，老師會幫助我;每當我傷心時，老師會把她無私的愛給予我!母親的愛是溫柔的，父親的愛是深沉的，而老師的愛是慈祥的!我為有這樣的好老師而感到幸運，我愛劉老師!
寫人的日記作文四：幽默班主任
我的班主任名字叫張婷，她留著娃娃頭，穿的衣服很活潑，性格也像個孩子，整天樂呵呵的，仿佛世界上沒有任何優網。在張老師眼裡，我們不但是她的學生，還是她的好朋友。
有一次上課，張老師正在興致勃勃的講解課文，但黃金明卻在偷偷的看漫畫書，張老師輕輕的走到他的身邊，全班同學都為黃金明捏了一把汗，以為老師要批評他。不料，張老師卻說，........這就是本文的中心思想，你說是不是呢，黃金明?黃金明趕緊台起頭，不知所錯的看著張老師，不知道怎么回答。看到她一臉茫然的樣子，全班同學都哄堂大笑。
還有一次，張老師在給我們劃詞語，劃到幸福的時候，剛好鈴聲響了，張老師知道我們不希望拖課，就笑咪咪的說，同學們，讓我們幸福的下課吧!
張老師只教了我們一年她就走了，同學們都很捨不得她。張老師的幽默，親切，給我們留下了很深刻的印象。在我們的心裡，她不但是一位好老師，也是我們最親密的好朋友。