今天第二節課下課，看著其他同學都在複習語文，準備古詩的默寫。我也準備拿出語文書看看，但是，在書包里找了好久都沒找到，抽屜里也沒有，“慘了，該不會沒帶吧？”真是怕什麼來什麼，我的語文書還真忘在家裡了，只好去借2班的。晃了一眼手錶，一分鐘了！我快速跑出教室到2班門口，由於時間太短，我慌忙抓起LHQ的書，說一句“我書沒帶，借一下你的！”也不知道你聽清楚沒有。
順利地度過第三節課，下課後我把書還給你，害怕你上語文課沒語文書。“LHQ你的書，謝謝。”“不用謝。”把書還給你進教室我才想起下午還有一節語文課，又走回去對你說，你只是點了點頭，讓我下午來拿書。
下午，你把書給我後我問你：“你們還有沒有語文課？”“沒有，今天的語文課已經完了。”我總算放心了，畢竟老師也有可能調課。
晚自習前，我回家把語文書帶來了，把你的語文書還給你，對你說“謝謝”。你又點點頭，以微笑回應我，以前是這樣現在也是這樣。
今天，謝謝你的書。