以暢遊書海為題目的作文400字

撫摸著素白的紙張;撫摸著古老的文字;書本上的知識就上一個海洋,神秘而龐大。下面是小編整理的關於以暢遊書海為題目作文,歡迎參閱!

以暢遊書海為題目例文

在書海中暢遊,樂趣多多。有人比喻得真好:書是人生的嚮導;心中的啟明星,通向彼岸的船;醫治幼稚的藥……這些對書的讚美,我認為一點都不過分。

書就像一位良友,也是一個你迷失方向時的指南針。所以,我對讀書特別愛好。在別人玩耍時,我在看書;在別人浪費時間時,我也在看書。甚至我做夢時,夢到的也是書;書是我的朋友,我在書海中遨遊,獲得了許多快樂。

好的書籍常常讓我想起一些人;一些事;一些景;一些情感。於是浮躁時,我會借著書的力量安靜下來,學會品位寂寞;苦悶時,我會叢書中獲得快樂;受挫折時,我會叢書中獲取信心和力量。

我叢書中獲益多多。從《一百零一個成長故事》中,我學會了尊重、分享、獨立、寬恕、勤勞、合作、關懷等成長中所需要的寶貴品質,它為我提供了均衡、完整的成長養分。教會了我如何為人處世,快樂健康的走向未來。

每朵花兒的開放,需要一定的時間;每一個人的成長,需要精神的滋養。而每一本書中的每一個故事,真摯,美好,益智,感人,都會讓我得到啟迪。

是書,豐富了我的課外知識;是書,伴我思想上勇敢飛翔。讀書,真讓我快樂。

以暢遊書海為題目精選範文

想必大家都知道高爾基說過的一句名言佳句“書籍是人類進步的階梯。"我很愛讀書,我從書中獲得了很多知識,我也從書中獲得了許多真知。

我尤其愛讀安徒生的童話,其中《野天鵝》給我的印象最深,當我讀到艾麗莎找十一個哥哥的時候,我覺得艾麗莎很勇敢,堅強。當我讀到艾麗莎為了救哥哥們,決定照老婆婆的話用蕁麻編織十一件披風,帶刺的蕁麻扎在手指上像火燒一樣痛的時候,我覺得艾麗莎是一個寧可自己吃苦,也要為別人著想的人。如果讓我去用帶刺蕁麻編織一件披風,我肯定不會編織,因為我怕帶刺的東西,記得有一次,我跟媽媽學縫補,我不小心被針輕輕的扎了一下手指,就覺得很痛,還大哭起來了。而艾麗莎還要編織十一件披風,我想她的手指一定會流許多血,那是十分疼痛的。

讀完後我覺得艾麗莎是個不怕困難,不怕辛苦,不怕危險處處為別人著想的女孩子。而我與她相比差得遠了,我膽小怕事,遇到困難就退縮沒有想盡辦法去克服困難的人。今後,我一定要向艾麗莎學習做個敢於面對困難,勇於克服困難的人。

我愛讀書,在生活中,書是我的良師益友,它讓我懂得了許多道理,獲得了許多真知,還陶冶了情操,希望大家也能像我一樣多暢遊書海,品味書香。

以暢遊書海為題目優秀作文

尤安•艾肯曾經說過:"你喜愛的書,就像一個朋友,就像你的家。"朋友與家,這兩個可以帶給你溫暖的港灣被形容成書,對於不愛看書的人說,他們會非常驚訝,但對於我來說,這句話形容的再貼切不過了,每次去書店,都會帶給我不一樣的感受,但有一樣是相同的,那就是豐富的知識.......

車子拐過一個個路口,穿過一個個大街小巷,終於到了。那是哪兒?沒錯,就是充滿書香的書店。我游過一排排書架,望著琳琅滿目的書籍,有情結千載的《紅樓夢》、動人心弦的《荊棘鳥》、風趣橫生的《父與子》......我的眼睛裡閃爍出貪婪的目光,好似一匹飢腸轆轆的餓狼,我踮起腳尖,側著身子,歷盡千辛萬苦,終於來到了,那個書架拿了一本我愛看的書,坐下來,細細品嘗著一詞一句,考慮作者的寫作目的。我輕輕的翻轉著書頁,享受著讀書的樂趣,就在書看到一半的時候,我想:是不是每個人都可以靜下心來看書,體會其中的樂趣嗎?我又沉思了一下,其實,在這個浩如煙海的世界裡,不是每個人都可以停下手中的筆或電腦,把自己的腦子放空,端起一本書,品味其中的道理,一直沉浸在書中,無法自拔,不是每個人都有精力和充沛的時間去看書,無論這本書是多么出名,多么引人注目,他都不會去看。

書籍,可以哺育我們的靈魂,它不僅讓我們收穫知識,還讓我們更加快樂,只要你抽出時間,就可以向我們一樣愛上每一本書。