很多國小二年級的同學都要寫數學日記，這是老師布置給大家的作業，一定要按時完成喔!以下是數學日記國小二年級範文，歡迎閱讀!
數學日記國小二年級【1】
9月26日 星期日 晴
今天，風和日麗，爸爸帶我去釣魚。爸爸的魚竿長，有6米，也就是600厘米。我的魚竿短一些，只有4米，也就是400厘米。爸爸釣的魚又大又多，大的有35厘米長。而我只釣了幾條10厘米左右的小魚。雖然我沒有爸爸釣的魚大，但是今天我卻很開心!
數學日記國小二年級【2】
6月8日 星期日 晴
今天我們去買菜，我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我：“黃瓜正好有4隻，咱們一家三口，媽媽不吃黃瓜，我們兩個人每人吃幾隻?我想起了以前學的除法，我說：“4÷2=2，每人吃兩隻。”爸爸點了點頭，笑著說：“你算得真對!”
我今天很高興，不僅跟著爸爸去買了菜，而且還會算數了，真是太好了。
數學日記國小二年級【3】
2月26日 星期一 晴
生活中到處可以看到圓圓的東西，吃的餅乾，玩的皮球，水杯墊，好多好多。這就像我今天認識的小數點，這是我的一位數學新朋友。原來它躲在我們生活的每一角落。去超市，它就躲在價簽上，麵包2.30元，果醬8.90元，這些小數點到底有什麼用啊?去掉它看一看麵包230元，果醬890元，哈哈，這回知道它的厲害了吧。
數學日記國小二年級【4】
我們的數學課程即將結束了，在複習的過程中我的收穫很多，還有一些困惑。
我覺得平移和鏇轉很有趣。因為用一個圖形依次平移，會變成一條美麗的花邊。不過做這類題，要把對應點找好，數清對應點之間的格子。
學習了千米和噸，我們就知道怎么使用千米和噸這兩個單位了。千米這個單位很長，通常用在測量公路的長度。噸這個單位很重，用在稱量比較重的物體上比較合適。
上面介紹的都是我的收穫，我的困惑是：我們這學期學的統計是求平均數。求平均數的第一步是求總數量，要把好多個數連加起來，很容易算錯，要特別細心。