兒童聽課筆記選
好朋友夾心餅乾(小班)
聽課記錄：
1、導入活動：
師：小點心師傅坐好了嗎?
小手洗乾淨了嗎?放在膝蓋上藏好.
2、看一看：
師：桌上有什麼?(餅乾)
(1)師拿一塊圓餅乾：它是什麼形狀?(圓圓的)
還有什麼東西也是圓圓的?
(2)這塊餅乾長得什麼形狀?(方方的)
還有什麼東西也是方方的?
(3)介紹夾心餅乾：
師從口袋裡變出一塊圓形夾心餅乾,引導幼兒觀察：它有個好聽的名字,叫什麼?它有幾片餅乾組成?中間還有什麼?兩片餅乾長得怎樣?(一樣)兒童聽課筆記-2[/page]
3、做一做：
(1)找一找：找兩塊一模一樣、可以做好朋友的餅乾.
老師檢查：兩塊餅乾可以頭碰頭,一樣大小的.
誰找到了圓圓的好朋友?誰找到了方方的好朋友?把它們頭碰頭,臉貼臉,看看是不是一樣的?
(2)師：餅乾的芯還沒有,想想可以放什麼做它們的芯?
老師介紹白布下的果醬.
(3)老師示範介紹夾心餅乾的做法：在餅乾光滑的一面,塗上一點果醬,不要太多,也不要太少,拿另一塊餅乾和它頭碰頭,臉貼臉,就做好了.
這兒有圓形和正方形的盆子,把做好的餅乾送到它們家裡去.做的圓餅乾送到圓盤子家裡,方餅乾送到方盤子家裡.
(4)幼兒操作.
4、嘗一嘗：找一塊你喜歡的餅乾嘗一嘗.
願意送給客人老師嘗一嘗嗎?
帶著餅乾去給哥哥姐姐也嘗一嘗,結束活動.