國小語文《荷葉圓圓》聽課筆記記錄
科目語文聽課時間2017、4、11
課時1
課題 荷葉圓圓
聽課地點紅崗三隊國小
班級一
課堂教學紀要
一、談話導入課題
1.出示荷葉圖。這是什麼?
2.怎樣的荷葉?
二、初讀課文,認識生字。
1.學生自讀課文,找出生字連成詞,多讀幾遍。
2.檢查認讀生字情況,說說自己是用什麼辦法記的
3.遊戲鞏固:找朋友《荷葉圓圓》聽課筆記記錄-2[/page]
三、再讀課文了解內容。
1。學生自讀課文,數數課文有幾個自然段,找出自己最喜歡的那一段多讀幾遍,要求讀得流利。
四、細讀課文,整體感知。
1。讀了課文,你知道了什麼?
2.都有誰喜歡這圓圓的、綠綠的荷葉?
3.齊讀課文。
五、拓展
1.回家之後把喜愛的荷葉畫下來。
2.在音樂聲中欣賞荷塘的美。
聽課評議
1、 教學過程條理清晰,重點突出。
2、 教師讓學生選擇自己喜歡的段落進行朗讀,以學生為主。
3、 學生朗讀課文時有出現唱讀現象,低年級的學生模仿能力較強,教師可通過范讀培養學生的朗讀能力。