湖北省松滋市涴市中學91班 陳 蕾
君生我未生，我生君已老。——題記
出生那年，你幾乎用盡了所有的精力翻遍了整整一本《辭海》為我在那白紙黑字中尋找一絲生命的靈動。終於，你為我取名為“蕾”，希望我像花蕾一樣含苞待放，一樣溫婉動人，不張揚，不放肆。於是，我一出生注定被你的愛所包圍，你庇護我，讓我在你溫暖的襁褓中成長。
兩歲那年，我已從一個嗷嗷待哺的嬰兒長成了一個天真可愛的孩童。你教我在校園的南牆上寫字，寫我的名字。我拿著粉筆寫的亂七八糟，而你送給我的是沒有絲毫責怪的笑。當我畫出一個大人牽著一個孩子的畫像，你卻在背後感動得熱淚盈眶。你相信那是我和你。於是，教我第一個接受知識沐浴的不是生我的父母，不是嚴厲的老師，而是慈祥可親的你。
六歲那年，學前班，我和同班男孩打架，被他砸傷了手指，你抱著我到醫院包紮，請求老師解釋。雖然有抱怨，說我怎么是個男孩子的性子，但那張臉早已寫滿了憐惜與呵護。
那一刻，有你站在我身前，就是全世界。
親人們的訴說，恢復了這些深處的記憶。我想拚命的抓著頭髮親自回憶，卻無能為力。於是我盡情地想像，每天清晨替我背上書包送我上學；每天黃昏接我回家然後送我一根糖葫蘆或者一個布娃娃……
今天我十四歲。每周五和你有一次通話，很簡單的句子很樸實的愛意。我的心思就化成音符穿過江河飛越高山到另一個你生活的地方與你相會。你在遠方，做我煩惱時的垃圾桶，做我驕傲時的沉澱劑。
十四個春夏秋冬熬苦了你那滿頭的白髮；十四個365天讓歲月爬滿你臉頰；十四個朝暉夕照變慢了你堅挺有力的步伐；十四年來，你對我的愛卻依舊如此繁華。
我知道，我在一腳一步邁向成熟你卻在一分一秒慢慢變老。
你教會我的所有我都銘記在心，他們會做我成長路上的羽翼，會讓我欣賞更多美麗的風景，直到成為像你一樣優秀的人。
這一路走來，你早已成為我人生路上追趕的太陽。可不可以，可不可以有那么一天讓我做你的拐杖做你的依靠做你的太陽？
在你滿臉皺紋鬢角全白牙齒掉光步履拖沓老態龍鐘的年齡，爺爺——讓我做你的太陽，做你在垂暮之年的一絲光亮，好不好？
亮點評述：清晰的思路，豐富的畫面，濃濃的情意，讓本文亮點紛呈。作者以時間為線，描述了爺爺伴我成長路的生動清晰的畫面，字裡行間洋溢著對爺爺的感激之情。結尾的集中抒情更是將情感推向高潮。
指導教師：黃華斌