（作者：劉浩礽）
叮叮叮！新一期“探索·發現” 開始了，主持人盧老師登上講台，49名嘉賓的目光集中在了主持人身上。“今天，我們就圍繞‘物競天擇，適者生存’ 這句話來展開討論吧” 主持人盧老師說。兩台照相機對準盧老師，來自科學組的兩名記者轉動鏡頭。
盧老師說罷便從桌下拿起了一張綠毯，上面貼著許許多多的彩色東西，所有的嘉賓都瞪大了眼睛，我的心中也掛滿了問號，難道是手工課嗎？看到請來的嘉賓個個這么困惑，主持人立刻說明這是個遊戲，比比誰的手快，抓住“毛毛蟲” 。
我的心一下子涼了半截，毛毛蟲就是傳說中的節肢動物，我最怕這種軟綿綿的東西了，要我去捉它們？想起來渾身的雞皮疙瘩都起來了。
“去”“不去” ！這兩個聲音在我心中形成了一股鏇渦，再看看周圍的同學，一個個躍躍欲試，手舉得高高的，生怕老師不叫他們。最終，好奇心，當然還有面子，戰勝了懼怕感，我那雙不自信的手舉了起來，直到老師念我的座位號我怦怦直跳的心才平靜下來，我迅速衝上講台。我走近一看差點笑出聲來，要不因為我是嘉賓，否則早在地上打起滾來了。原來所謂的毛毛蟲就是一根粗毛線——誰叫我視力不好呢。我毫不猶豫地扯下貼在黑板上。
結束了“抓毛毛蟲遊戲” ，主持人說：“大家知道哪種動物昆蟲能利用周圍環境保護自己？給大家三分鐘討論” 。我突然想起了《動物世界》一種名叫熱帶獵蝽的昆蟲，它可以把周圍的雜物沾到自己身上，化妝成一個“垃圾堆” ，當獵物毫無防備路過它時，它便會迅速突襲來獲得美食。雖然不能百分之百肯定，但我還是沒猶豫就站起來予以回答了，還是為我們組加了一分。
節目結束了，我們知道許許多多的生物能很好地適應環境，如：變色龍、匕匕目魚、蝴蝶等。節目結束了，我們也收穫到了許多的科學知識，體會到了當嘉賓的感覺，使我在以後遇到了這種場合也不會緊張。