（作者：施昱帆）
“讀呀么讀書郎啊，背著個書包上學堂。電腦學功課，名師做家教。學生電腦讀書郎，打好基礎，未來做得好。”一聽到這熟悉的廣告語，我就會想起它所指的產品，也就是我的學生電腦——讀書郎p30學生電腦。
我的學生電腦有積累本那么大，有兩個積累本那么厚。它通體金黃，上面有一個被白線環繞的紅色標誌，上書“讀書郎”三個白色的大字。被黃色的外觀一襯，倒也十分醒目。
它的功能可強大了！“語文天地”有關於語文的各種知識，不會做的數學題都能在“數學園地”里找到解題方法，要聽、讀英語的話只要點開“英語園地”就行……我最喜歡的非遊戲“夢幻農場”莫屬了！這是個種菜的遊戲。一開始你有兩百元和一顆蘿蔔種子，播種之後隔一段時間就會發芽、生長、開花、結果。當然，這中間還得澆水、施肥、捉蟲，這些都得靠做題目來完成。
但它也有不太好的地方。每當我剛開始玩的時候，都是想：就玩十分鐘，可是到了時間，又想再玩五分鐘……
最後，都會以家長鐵青的臉色和灰溜溜的我的方式而收場。
我的學生電腦能幫我學習，也能滋長我的欲望。凡事都有利弊，就看你怎么利用它了.