萬寧海之南實驗學校 六（2）班 姚傳林
又是美好的一天！又是一個美好的清晨！
看看外面陰得厲害，也沒處可去閒逛的，就獨自一人搬來一把小凳子，坐在家門口，望著外面寧靜的天空，感受著迎面吹來的晨風，不知不覺發獃了……
鄉村的早晨沒有車水馬龍，沒有人聲鼎沸，沒有汽笛長鳴。偶爾能看到的只是幾個早起忙碌的身影，能聽到幾聲雞鳴犬吠。遠處連綿的群山時隱時現，近處的天空也顯得愈來愈暗。忽然，天邊壓過來一片又一片烏雲，黑壓壓的。咦，莫非是王母娘娘又派了十萬天兵天將來捉拿花果山的孫悟空？那孫悟空在哪兒呢？瞧，掛在樹梢的那團雲一定是孫悟空的筋斗雲吧，風婆婆正張開她的法寶--風口袋用力地吹呢！看來是要收降孫悟空了。
激烈的戰鬥一開演，下面可不得了囉：樹小弟們看到風婆婆如此威風，不禁都嚇彎了腰，身體不停地搖晃著，不知是在為精彩的戰鬥鼓掌還是在喝彩呢！
天上的小雨觀眾們看到下面如此熱鬧，也紛紛跳下雲朵，像氣勢恢弘的千萬個傘兵從天而降，又像是仙女們撒下的無數顆銀豆。
此時，鳥兒也忘記飛了，停在樹丫上看呆了；蜘蛛也收起華麗的幔帳，躲在了屋檐下。
雨越下越大，風越刮越猛，風和雨似乎在進行著一場較量，互相追著、跳著，到處印滿了他們的腳印，到處都是他們的打鬧聲、嬉笑聲。滿世界都是白茫茫的一片。
過了一陣子，風和雨這兩個調皮的孩子可能玩得疲倦了，不知道跑到哪裡去了。枝頭上，許多鳥兒都在開雨後音樂會，蜘蛛又拉起網開始捕獵了。青蛙合唱隊可來勁了，扯著嗓子唱了一曲又一曲，像在慶祝豐收的喜悅，又像在傾吐浴後的歡悅。
就這樣看著，聽著，想著，我在賞雨中度過愉快的半日。很多人在不停地埋怨老天爺又在下雨時，他們根本不知道還有一個傻傻的我。我不管他們，我自有我的快樂……
點評：文字充滿生機，天真活潑，充滿童趣。表面上寫雨，實則寫心情。由物到人，這是從《詩經》開始的比興傳統。美中不足的是，寫“我”的心情受到雨的感發之處的文字少了一點。蔣捷的詞寫到“聽雨”： “少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。”堪稱經典，可以參考一下。多讀詩詞，對文字錘鍊大有好處。