我的拿手好戲專題作文800字_小學生我的拿手好戲作文大全

在生活中每個人都有自己獨特的拿手好戲:有些人的拿手好戲是玩滑板車;有些人的拿手好戲是騎腳踏車。而關於“我的拿手好戲”主題作文,小編準備了以下文章內容,希望對你有所幫助。

【我的拿手好戲作文】1

在生活中每個人都有自己獨特的拿手好戲:有些人的拿手好戲是玩滑板車;有些人的拿手好戲是騎腳踏車;有些人的拿手好戲是彈古琴;還有些人的拿手好戲是玩魔方。我也有自己的拿手好戲,就是溜冰。

一開始,我只是羨慕那些玩溜凍的人們,後來才發現生活中的每一項愛好都不是那么容易的。因此,我剛開始的時候,溜的十分不好,基本上是溜一次,摔一次。

自從有一天,我又摔倒了,正要準備放棄學溜凍的時候,爸爸卻語重心長的說:“不要放棄,人生中難免會有一些挫折,一定要堅持!去努力的奮鬥!”爸爸還告訴我了溜凍的三個絕招:1是站的我2是走的好,3是溜的好。聽了爸爸的話,我開始努力!開始奮鬥!不讓爸爸失望!

經過了二三個月,我終於學會了溜冰,也正好趕上了溜冰大賽,心想:我大顯身手的時候到了!同學一定會對我刮目相看的!於是,我也參加了這個溜冰大賽。

快要開始的時候,只見操場上人頭攢動,人山人海,大部分都是溜冰選手,我不免產生了緊張,雙腳抖個不停,心中像有一隻小兔子,正在怦怦直跳,心想:怎么這么多人參加比賽啊!那么,我輸了可怎么辦?我要相信自己,我那么努力!那么奮鬥!絕對不會輸的!

比賽開始了,第一位選手就是我。我懷著忐忑的心理上了場。我穿上了溜冰鞋,在賽場上優美的溜冰,如同一隻飛燕緊貼著地面飛翔,時而急速飛馳,需要鏇轉著翩翩起舞,身子還忽上忽下的做著各種優美的動作。

只見觀眾們議論紛紛起來:“瞧這個小姑娘的動作協調有力,在冰面上輕快的飛馳,如同輕盈的燕子,溜的真好!”“對呀!宛如天使的華爾茲,又好似精靈的曲璇,這真是美與藝術的結合呀!”

表演完畢後,全場立馬響起了雷鳴般的掌聲,全場轟動。

從那以後,溜冰也就成為了我的拿手好戲,每一提到我,別人都會豎起大拇指,嘖嘖稱讚。

【我的拿手好戲作文】2

每個人都有自己的拿手好戲比如:寫字,彈琴,做標本,攝影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戲,那就是畫畫了。

剛學畫畫時,我十分認真專注。只見老師一步一步地畫著,我也趕忙跟上步伐。可是線條卻歪歪斜斜的,勾線的線條也是和被狗啃過了一樣。老師和其他同學畫的卻與我天壤之別,細節細緻,線條流暢,體態比例更不用說了。這時,老師看見我垂頭喪氣的樣子,語重心長地說:“心急吃不了熱豆腐,畫畫要靜下心來,一步一步慢慢來,’自從聽了老師說的話,我畫得比任何一個人都認真更仔細,雖出來的也有模有樣了。

從那以後,我愛上了畫畫,看見紙和筆就忍不住畫上一筆。總是想思什麼時候才可以大顯身手,才可以展示我的畫技啊!

機會說來就來,學校藝術節要舉行比賽,果不其然我獲得了比賽資格

到了比賽那天,我興奮地想,終於有機會了!我看著空白的紙,開始構思起來。開始作畫了,先用鉛筆打出底稿,再用細一些的筆再細化。擦掉去不必要的線條;然後用勾線筆勾勒,線條如流水一般一氣呵成。時不時再用一下鉛筆,又用勾線筆畫出細節,最後一步就是上色了。我小心地用馬克筆完成打底色,再完成上陰影的步驟後,仔細地打量著。似乎還少了什麼,我靈機一動,用高光筆在畫面上點點塗塗,畫面立刻靈動起來,栩栩如生。

作品展出時,同學們見了紛紛讚揚“畫得真好!“哇!真好看!"看著同學們看見自己的傑作露出的羨慕神情,自己便又害羞而又自豪。

我的拿手好戲就是畫畫,那么你的拿手好戲又是什麼呢?

【我的拿手好戲作文】3

今天開運動會,腳沒被跑斷,手卻擰斷了。這是為什麼呢?

開運動會,大家都帶了些新奇的小玩意兒來。我帶了一個魔方,陳俊宇帶了兩個魔方,不過你不仔細看,還會以為是一個,另外一個實在是太小了,只是普通模仿的小角塊那么大。同學們看到魔方,就像餓狼看到美味的獵物,一下子全都撲上來,說自己能復原打亂的魔方。他們拿著魔方,左擰,右擰,弄了好一陣,結果無功而返。於是只好好奇地求助於我,我輕鬆地擰完復原7步驟。這可是我的拿手好戲,2分鐘絕對搞定。他們看了,都驚嘆到:“哇,陳汀毅,你太厲害了。”

這時,傲慢的張仁翰走過來,一把推開同學們,搶過我手中的魔方,輕鬆地說:“這么簡單的把戲,我也會。”可是他擰過去擰過來沒能成功復原。他說“等一下,這次失手了。”接著他使勁地把一個角塊硬翻轉了過去,我著急地說:“張仁翰,不要那樣擰,你拆成那樣,我一輩子也擰不回去了。”他以為那樣能還原,其實,破壞了規則,永遠也復不了原。

張仁翰頭上也冒出了汗珠,他把魔方還給了我,說:“陳汀毅,還是你自己擰吧。”我想:“這可讓我怎么擰呢?”因此,我心裡產生了一個念頭:把它拆了,重新裝!我開始使勁扯,設法把其中一個角塊給拔出來,它就像長了根似的,紋絲不動。姜寬說:“陳汀毅,你要用巧力。”接著,他接過魔方,輕輕一拔,那角塊竟然聽話地“跑”出來了。接下來,我把剩下的角塊挨個挨個地拆了下來,又一塊一塊地組裝上去,只剩最後一個角塊了。可是又出現剛才那種情況,怎么也摁不進去。姜博遠說:“我幫你把旁邊的邊塊扳開一點。”在姜博遠的幫助下,我終於把最後一塊按上去了。我再也不要把魔方給張仁翰玩了!

【我的拿手好戲作文】4

別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計,行行出狀元。我也有自己的拿手好戲---做雞蛋餅。

小時候,我常常在廚房裡看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平現在已經超過了外婆,所以,我家每天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

每天早飯前,我都會到廚房裡做雞蛋餅。

先把雞蛋打在碗裡,每次要打四個;然後,在把韭菜洗乾淨,切碎,放在碗裡,和雞蛋一起拌,準備好以後,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當的油,油開了以後,把雞蛋液一點一點的倒進鍋里,再把麵餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要保持麵餅不粘在鍋上。做好以後,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

每當家人吃完以後,都會稱讚我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜歡吃。每當我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣子,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。

後來,學校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學校的廚房裡,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由老師出題,如果答對了,就可以選食材。競爭非常激烈,但我還是如願以償地拿到了雞蛋,麵餅,油。

我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點緊張,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了。但是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。

做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎?來找我喔!

【我的拿手好戲作文】5

三百六十行,行行出狀元。人人都有自己的拿手好戲,唱歌,跳舞,畫畫……,我也有自己的拿手好戲——下象棋。

你要問我一開始怎么學會下象棋的,我自己也不知道,我自從看了別人下象棋,這門技術仿佛就在我身上生了根似的。後來,爺爺又傳授了我一些下棋的技巧,加之不斷的訓練,我便學會了下象棋。

正巧我們班裡也有幾個下棋的能手,我想著能與他們一決高下,展示一下我的實力。可是他們認為我是一個無名小卒,根本沒把我放在眼裡,這讓我十分惱火。

這一天,我終於有了翻身的機會,我決定“一鼓下襄陽”,來一次大獲全勝。雙方在棋盤上排開陣勢,剛開始我穩紮穩打,將基本的布局布好。為了保證首戰告捷,我一路小心謹慎,生怕出一點差錯,不敢有一絲鬆懈。而對手卻放心大膽地朝我進攻,將破綻輕而易舉地暴露出來。

讓你小瞧我,我要給你點顏色看看!只見我兩指從棋盤上將“炮”提起,向敵方暴露的缺口一炮“轟”去,對手沒料到我從此處進攻他,他慌忙飛“馬”來救,可被我在暗中等候多時的“車”一口吞下……

戰場上“煙霧”繚繞,“風沙”席捲,“喊殺”聲四起。對手頭上冷汗直冒,緊張地左思右想,怎么也不敢下手,而我則談笑風生,若無其事一般,輕輕鬆鬆解決了他。

其他幾個人也不禁一臉驚訝,想要臨陣脫逃,我使出我的激將法,讓他們乖乖地奔赴了“戰場”。整個對局,他們絲毫不敢鬆懈,生怕出一點差錯,可依然被我輕鬆地“幹掉”。

當然,我可不能只有這點本領。我還掌握了很多下棋的招數,如“雙炮齊下”、“虎口逃生”、“連環兵”……這些技巧使我的下象棋水平更加厲害。

現在,我已經是班級里的“象棋明星”了。但他們幾個還是不願意和我下棋。不過,現在是因為我太厲害啦!