我的拿手好戲是武術500字範文_我的拿手好戲國小作文大全

中華武術是屬於中國的傳統文化之一,它可以強身健體,鍛鍊意志、培養品德,提高人們的整體素質。“武術”自古以來是中華民族強身健體的運動,許多外國的朋友一聽見武術,就豎起大拇指,讚美我們中國。下面小編整理我的拿手好戲是武術500字範文,歡迎閱讀。

我的拿手好戲是武術500字範文1

暑假了,為了讓我這個暑假過得充實,爸爸給我報了一個武術培訓班,既能鍛鍊身體,又能保護自己。

剛開始的時候,我以為學武術就是踢踢打打,容易得很。可是第一天下來,我只學了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳,就覺得腿痛極了。

過了好幾天,老師終於讓我開始學習初級長拳,並且對練的動作評分了。我想這些動作都很簡單,挺容易學的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結果事與願違,老師只給我打了60分,剛剛及格。

下課後,教練問我:“你知道為什麼分數很低嗎?”我茫然地搖搖頭。教練告訴我說:“剛開始學習,成績不好是肯定的。你弓步、馬步都沒有站好,而且動作不乾淨,主要原因是還沒有練好武術的基本功。只有下苦功夫,基本功紮實,才能學好武術。”

教練的話仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終於明白過來,原來練武術並不是想像中的那樣簡單。從此,每天下午我都堅持練習,很少休息。雖然分數還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會慢慢進步的。

一個月的武術學習,讓我收穫很多。一是鍛鍊了身體;二是學會了新的本領;最主要的是懂得了,任何學習都要打好基礎,刻苦訓練,才可能取得好的效果。

我的拿手好戲是武術500字範文2

今天,我參加了一場隆重的武術比賽——“龍泉杯”20XX年浙江省武術錦標賽。

走進龍泉市體育館,真是高手如雲,只見對手們個個摩拳擦掌,鬥志昂揚。瞧!他們正在賽場上作熱身運動,動作那么嫻熟,技藝那么高超,真讓我大開眼界,敬佩萬分!真不愧是“山外有山,人外有人”。但我還是堅信:我們的團隊是最棒的!

伴隨著“功夫少年”這激動人心的音樂響起,賽場上頓時熱血沸騰,我們的團隊閃亮登場。橙紅色的武術服映襯著紅通通的臉蛋,個個都精神抖擻,邁著整齊的步伐走向賽場。“哈,哈哈…哈哈哈…”,隨著一聲聲驚天動地的吶喊聲,我們認真地操練著一招一式。雖然喧鬧的賽場幾乎聽不到口令聲,但我們十二個隊員只憑著平時訓練的默契,動作依然是那么整齊,步調仍舊那樣一致。因為我們明白,把訓練當成比賽,把比賽當成訓練,真可謂“台上一分鐘,台下十年功”呀!當我們做完最後一個動作的時候,掌聲突然響起,此時此刻,我們每個人的臉上不約而同的露出了喜悅的笑容,我們知道:我們成功了!

輪到我單項比賽了,說不緊張,是假話,腦子幾乎是一片空白,唯有的想法只有一個字“拼”!我使出渾身解數,一口氣完成了一系列動作:迅速甩頭,三連沖拳,用力推掌,橫掃擺手。最後以高難度動作側地摔,簡直像惡虎撲羊。雖然地板又硬又滑,但我還是咬緊牙關,狠撲下去,用我最拿手的這一招式,完成了我的單項比賽。雖然最後只拿到銀牌和銅牌,但我覺得它比金牌更珍貴,因為這是我第一次武術比賽中“拼”來的。

難忘的武術賽場讓我明白了一個深刻的道理:眾人拾柴火焰高,團結就是力量,“拼”了就是“贏”了。我們將繼續努力,期待下一次武術比賽的到來!

我的拿手好戲是武術500字範文3

星期天,我和我媽媽去少年宮體育館學武術。當時老師還沒有來,我就玩了一會紙飛機。紙飛機是我在家裡折的,有兩個,我玩得是我最喜歡的花飛機,我按丁老師——也就是繪畫老師教我們折飛機的方法折的,順便又塗了些花紋,花紋還沒有塗玩,我就拿出去玩了。體育館場地很寬敞,,有一部分是學羽毛球的,一部分是學兵乓球的,還有一部分是學武術的。

老師來了之後,說:“好,立正!稍息!今天,我們要學弓步沖拳、烏龍翻掌”。

老師說完之後,我們就開始活動關節,第一步是頭部運動、第二步是肩繞環、第三步是膝繞環、第四步是腰繞環、第五步是跨繞環、第六部是手腳繞環。做完這幾項運動後,老師又讓我們做另外的運動,繞著白線跑,跑完一圈後,老師說“用你們最快的速度跑一圈”,跑完之後,老師又讓我們停下,雙手抱著後腦勺,然後沿著白線蹲著走一圈,前面的人太慢了,我就超過他。走完一圈後,老師讓我們走回原地。

回到原地後,老師叫我們複習了一遍五步拳,之後,老師又教我們烏龍盤掌和弓步沖拳。我們跟著老師做了幾遍後,老師讓女生先休息,男生繼續做五遍,之後,女生再做,男生休息,輪換著做了好幾次。

老師又給我們調換了位置,之後,我們在開始做仰臥起坐,,老師說:“女生做8個,男生做10個”。我的對面是一個女生,我們兩個互相給對方壓腳,,做完之後,又做了伏地挺身,之後老師讓我們回家把今天學的五龍盤掌和弓步沖拳練一練,這堂課就結束了。

我的拿手好戲是武術500字範文4

放寒假以後,媽媽給我報了一個武術訓練班。剛開始的時候,我以為,模仿武術動作不過是小菜一碟,一個月應該能學會好多套拳。可是第一天下來,我只學了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳,就覺得腿痛極了。

過了好幾天,老師終於讓我開始學習初級長拳,並且對練的動作評分了。我想,這些動作都很簡單,挺容易學的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結果事與願違,老師只給我打了6。0分,剛剛及格。

下課後,老師問我:你知道為什麼分數很低嗎?我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說:剛開始學習,成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好,而且動作不乾淨,主要原因是還沒有練好武術的基本功。只有下苦功夫,基本功紮實,才能學好武術。

老師的話仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終於清醒過來,原來練武術並不是想像中的那樣簡單。從此,每天下午我都堅持練習,很少休息。雖然分數還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會慢慢進步的。

一個月的武術學習,讓我收穫很多。一是鍛鍊了身體;二是學會了新的本領;最主要的是懂得了,任何學習都要打好基礎,刻苦訓練,才可能取得好的效果。

我的拿手好戲是武術500字範文5

今天的天氣不是很好————陰天,前一段時間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的,但我們那一顆激動的心沒有受到天氣的影響,仍然興奮不已。在老師的帶領下,我們毫不在意坐在學校指定的位子上。觀看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個出場的是四年級,他們的自編拳打得可好了!第二個出場的是一年級,他們踏著整齊的腳步來到操場上,他們的自編拳打得也不錯,他們做劈叉的時候四周響起熱烈的鼓掌聲……

下面該我們出場了,我們興致勃勃的走上操場上,一開始,我很緊張,就像有一隻小兔子在我的心中不停地跳動。後來我用我眼睛的餘光掃了一下我旁邊的石道明同學,看見他都是這樣認真,我就想:石道明同學平時不認真,今天都這么認真,那其它的同學一定比他更認真,只要我也認真,我們班奪得第一名的希望就相當的大了。於是我調整好自己的心態,不緊張了,我心中的那隻小兔子就好像消失了一樣,我們二年級一班打自編拳可用力了,相當整齊,在後來做劈叉的時候我們全班都做得很直很直,做完之後我們就踏著整齊的腳步走出了比賽場地。

當我們回到自己的座位的時候,老師告訴我們:我們的集體總分得了第一名!我們全班同學一下子就高興起來:有的唱、有的跳、有的吼:ye!還有的相互擁抱…

下午,單項比賽開始了,我代表我們班去參加拳術比賽,我認真參加比賽,獲得了第七名的好成績。