罰站的“痛苦折磨”

可怕的期末考即將來臨,我們全班同學卻變得比以前鬆懈了——最近總在課堂上交頭接耳。我們的班主任已經“火山連爆”了好幾天,終於在今天下午忍無可忍了!以“站著上課”的特級命令來“折磨”我們全班同學。

第一節課最為悲哀——要站著抄黑板的午練,瞧瞧我們各位的“站姿”:不是難受的抬頭望黑板,就是困難的低頭寫習題。那滋味呀,苦得比雙黃連還要高級!我的個子本來就高,所以是最最可憐的了!要不是有前排同學方璐那瓶風油精及時來“拯救”我,恐怕我早就……早就患上了“脖子脊髓疼痛症”啦!還有周圍的同學,每個人都站得奇奇怪怪。時不時的還能聽到她們口中的悲嘆——“呦,腰好酸呀!”“唉……我也是!”“建議來招‘金雞獨立’,稍能減輕痛苦喔。”……(省略n個人的悲嘆)

第二節課還是勉勉強強,湊合湊合的堅持了過去。但此時此刻我們全班已被一聲聲“酸死我吶!”給瀰漫了。

終於,我們全班同學以驚人的毅力以及即將消失的生命力堅持到了第三堂課,不過我們各位都已經“奄奄一息”啦。我不經意掃視了一下全班同學,哇哇哇!所看到的儘是同學們那非常痛苦的“站相”——淑彥本來就是“魔鬼身材”(咳,跟豬似的!),堅持到現在已經是……哎,搖搖欲倒!如同餓了八天八夜的狗熊;至於我,就更不用說了!手腳疼痛二合一,那又酸又麻的感覺真的能夠是承受力差的人吐血;還有狡猾的朝華,以“到桌子下撿橡皮”的藉口偷偷俯下身子,享受了坐在椅子上的幸福感覺;剩下的同學個個揉手捶腳的,往日的活力統統消失了,此時此刻都“退化”成了身體素質超差的老爺爺老奶奶……

唉,如此之景象,誰看了不心寒呀?!可老師就是吃了秤砣鐵了心——視而不見!無奈的我們也只好盼望著下課鈴“高歌”,我們好快點放學,接著坐坐椅子,享受享受!

“鈴鈴鈴……”

喔,不知不覺中就要放學了?!(興奮ing)在這關鍵時刻,老師終於大吼了一聲——“下課!”

我們全班同學以每秒下降10米的速度屁股坐椅,哇!輕飄飄的感覺真是太美妙了,我好久好久沒有坐到椅子了!太爽吶!我又豎起耳朵仔細一聽,喔——全班有80%的人在為此而興奮,嘴裡儘是感嘆,不過還有20%的人在由衷感到悲哀:

“我的腳真的好酸呀!!!”

“我一定要回家檫正宗紅藥酒!”

“我也要……”

…………

唉,拍拍我們的木瓜腦袋,下次我們還是乖點吧!惹班主任發火真的太嚴重了!不過也好讓這件事作為警鐘,敲醒瞧腥我們的腦袋啊……