【美麗的校園一角】
羅嘯
光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間，我已經在校園中度過了六個春秋，國小時光已經快要結束了。我還是想坐在校園的怡心園中，哼著歡快的小曲兒。
校園的東面有一座怡心園，那裡如同一座小型的公園。怡心園裡有許多石凳和石桌，還有有關一些名人的知識和蘊含著深刻道理的故事。隨著季節不斷更替，怡心園不斷變換著自己的容貌。
春天是生機勃勃的季節。怡心園在溫暖的春風中睜開朦朧的雙眼，伸了個懶腰，披上了翠綠的新衣。老實了一個學期的同學們迫不及待地走進了怡心園，他們在怡心園裡打鬧、嬉戲……同學們的喧鬧聲，讓怡心園煥然一新，變得熱鬧非凡。修辭方法使用恰當
夏天是炙熱的季節。太陽公公灼燒著大地，同學們受不了太陽公公火爆的脾氣，便在綠樹成蔭的怡心園下乘涼。烈日使怡心園成為了乘涼勝地。
秋天是天高氣爽的季節。怡心園裡那些高大的樹木中，不時的有幾片紅色、黃色的樹葉。這些樹葉組成了一幅天然的畫卷，美不勝收。
冬天是白雪皚皚的季節。怡心園脫下了綠色的大衣，穿上了白色的外套，令人心曠神怡。
校園一角的怡心園，它默默地裝點著校園，卻不求回報，甘願讓同學們在它的綠蔭下乘涼、嬉戲，卻又從不索要。多么美麗的怡心園，多么美麗的校園一角！
【美麗的校園一角】
何盈瑩
我們的校園雖然在偏僻的山區，但卻十分美麗。校園裡有茁壯的樹木，有絢麗的舞台，有高大的教學樓，有寬大的操場，課間操時同學們在上面嬉戲打鬧。但校園中最引人注目的是美麗的怡心園。
怡心園在學校最東邊的舞台後面，一進怡心園最先映入眼帘的是名人的名字，比如阿爾伯特。愛因斯坦、牛頓、居里夫人等等，對面的一堵牆上還寫著一些關於學習的名言佳句和故事，左邊是四季長青的松柏，它們就像一位位士兵挺立在自己的崗位上。怡心裡還有許許多多的石凳和石桌。
春天，萬物復甦，鳥語花香，怡心園裡的樹木爭先恐後地抽芽，小草也你追我趕地鑽出地面，好像在說：“外面的世界真美呀！”
夏天，烈日炎炎，大樹給我們撐傘乘涼，下課了，同學們在大樹下嬉戲、打鬧。
秋天，秋風習習，樹葉慢慢飄落，在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，一棵棵樹上好像披上了一件件白色的棉襖。時不時發出“沙沙”的聲音。
啊，多么美麗的校園一角――怡心園！那美不勝收的景象，令人賞心悅目。
【美麗的校園一角】
庹佳琪
我的校園很美麗，有寬敞的操場，有漂亮的怡心園和高大的教學樓，但我最喜歡的是廁所旁邊的小竹林了。
竹林不大，但卻生機勃勃：小蟲子在竹子上爬，鳥兒在竹子上歌唱，蝸牛還在一步一步地往竹筍那兒挪啊挪。
春天，小樹林裡充滿了生機，強壯的竹子爸爸高高地昂起頭來，小筍寶寶從地下探出頭來看見了美好的世界……剛長出來的筍子是黑色的，在地上冒出一個小小的尖兒，上面還有一層殼，仿佛穿上了厚厚的衣服。
夏天，烈日當空，但只要走進了小竹林就會立刻感到神清氣爽！因為小竹林不但能遮擋陽光，還能散發出陣陣竹香呢！每當下課的時候，我和同學就會跑到這裡來享受呢！這片小竹林讓全校同學都能清涼一夏。
秋天，竹林里的竹葉都黃了，微風一吹，葉子都紛紛飄落，像一群蝴蝶翩翩飛舞，這情景著實迷人。
我最喜歡小竹林，你是不是也喜歡上了？
【美麗的校園一角】
田豐豪
光陰似箭日月如梭，一眨眼國小六年的時光已經接近了“尾聲”。雖然在許多同學們眼中校園最美的一角是“怡心園”，但是我卻對學校的魚池情有獨鍾。
魚池在校門的東南方，不管是颳風下雨還是晴空萬里，魚池都有它獨特的景致，讓進校的人們不自覺地停下腳步觀看。
晴天，池水清澈見底。魚兒們在池中自由自在地游來游去，池中央矗立著一座假山，同學們都稱為“五指”假山，雖然它不太像一隻手掌，但卻和手指一樣長短不一。假山的兩邊各有一個紅色的大鯉魚，鯉魚嘴中不斷地噴出水來。在最中間的假山頂上有一個朱漆七層寶塔，所有的景物連在一起給人一種人間仙境的感覺。
下雨天，細雨濛濛加上偶爾出現一點薄霧，遠遠看去假山若隱若現。走近一看，雨滴激起一朵朵水花和一陣陣水波，和旁邊竹片上的名人名句交相輝映，讓人有一種穿越的感覺。
我愛我的校園，更愛學校的魚池。