今天，我們迎來了第一節作文課。上課了，張老師笑眯眯地走進教室，說：“同學們，我們今天來做一個遊戲——擊鼓傳花。”我聽了，心裡都樂開了花，教室里頓時成了一片歡鬧的海洋。
大家知道擊鼓傳花是怎么玩的嗎？讓我來告訴你們吧：當鼓聲響起時，大家依次傳遞花，當鼓聲停止時，花在誰手中，誰就要上台表演一個節目。比賽前，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，好像怕漏接了花似的，教室里忽然安靜得出奇。在老師的一聲令下，遊戲開始了，搖鈴鼓也發出了像脆的響聲，整個教室的氣氛頓時變得緊張起來。花像箭一樣從我們的手中飛過，有的同學得意揚揚，嘴角微微揚起，好像在想：有才華的我，拿到花就可以上台表演了；有的同學迫不及待地將花拋給下一位同學；還有的同學低著頭，雙手在衣袖上反覆搓摸，心裡好似打著波浪鼓，生怕輪到自己上台表演。當花傳到我手裡，我立刻遞給了另一位同學，然後拍著胸脯“呼呼”地喘著氣，心想：幸好鼓聲沒有在我這停下。
鼓聲還“叮鈴鈴“地響著，花傳到了黃宇昊的手上，正當他要趕緊拋花時，鼓聲停了。只見他無奈地走上台來，小心翼翼地抽了一張紙，把它展開來小聲念道：“假裝喝醉開車，邊說‘我沒醉’。”只見他雙手環成一個扶著方向盤的樣子，搖頭晃腦地走著，邊說著：“我沒醉，我沒醉！”最後他假裝開車撞到了牆，“撲通！”一聲摔了一跤，逗得我們哈哈大笑。不久後，花傳到了我手裡，我抽到了：用手指著右前方，並說：“啊，好美的一隻豬啊！”看到這句話時，我已經笑崩了，可是我還是像模像樣地指著窗戶，並連說了三句，同學位笑得前仰後合，仿佛那隻美麗的豬真的在窗台上看著我們呢。接下來的幾輪，同學們依次上台表演，每個人都使出了渾身解數，教室里的歡鬧聲一浪高過一浪。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，這個既緊張又刺激的遊戲在我們戀戀不捨中結束了，我們真希望下節作文課能早點到來呀！