這周的作文課，老師給我們帶來了兩個大石榴，還說這叫牡丹石榴。我瞧了瞧紅而圓的大石榴，心想什麼牡丹石榴，更像玫瑰石榴。
石榴挺著圓滾滾的肚子，身上還有兩道土黃色的疤痕，上下排列著像個漢字“二”，這個傷疤不知是風霜擊打留下的，還是樹枝相互擠壓形成的。看不見石榴的腦袋，只見肚子上扎著一條短而粗的辮子，似乎還繫著蝴蝶結，仔細看更像鷹爪。老師把石榴側過來，它變成了一條八爪魚，有同學說水母來了，大家驚叫著，都擺出了一個恐慌，躲避的姿態……
說著，老師拿出一把水果刀，先割去了奇怪的小辮子，然後把石榴翻轉過來，用刀一劈兩半，再掰成小塊分給我們品嘗。亮晶晶紅艷艷的果實不停地眨著眼，外面還有一層如紗的薄膜，手輕輕一碰，就流出了水，裡面的籽很硬。老師告訴我們，石榴酸甜可口，可以開胃，幫助小腸蠕動消化，籽內含有豐富的B族，可以幫助人體補鈣，防止感冒。
上完這節課，我就愛上了吃石榴，還知道石榴子是無價之寶。